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        兒童玩具設計里的設計形態(tài)語言分析

        2018-12-18 19:34:06陳彥君
        世界家苑 2018年12期

        陳彥君

        摘 要:本文通過對于兒童玩具設計里的設計形態(tài)語言進行分析,重點從孩之寶芝麻街毛絨玩具艾摩為例。更具象性的解釋設計形態(tài)語言對于產(chǎn)品設計的價值,也為后續(xù)兒童玩具在設計過程里注重設計形態(tài)語言的應用提出相應的方向。此文針對孩之寶芝麻街毛絨玩具艾摩為例,著重分析玩具設計中點、線、面等符號和某種意義之間的聯(lián)系;孩之寶玩具艾摩是如何通過它的形態(tài)、色彩、材質(zhì),肌理等外部因素傳遞的各種信息、功能、心理等。

        關鍵詞:兒童玩具設計;設計形態(tài)學;符號意義

        兒童玩具是指專供兒童游戲使用的物品。兒童玩具設計不同于其余產(chǎn)品設計,它相比于工業(yè)設計來說,更加注重對于兒童的視覺、聽覺、觸覺、感覺以及智力開發(fā)等等的功能性的表達。玩具作為兒童第一件屬于自己的陪伴物來說,在他們認識周圍世界的過程中,玩具能夠起到極大的作用。兒童玩具以其鮮艷的顏色,優(yōu)美、奇異的造型,靈巧的活動,悅耳的聲響等吸引著孩子的好奇心和注意力。并由此來可以滿足幼兒動手動腦、隨意造型的愿望。毛絨玩具更是如此,第一,經(jīng)常接觸毛絨玩具會讓兒童產(chǎn)生柔軟而溫暖的感覺.。心理學家也認為,接觸舒適能促進兒童情感健康的發(fā)展。其次,當孩子用手觸摸毛絨玩具,細小的絨毛碰觸手上的每一寸細胞和神經(jīng),不僅給孩子帶來愉快感,還有利于兒童觸覺的敏感性。最后,在一定意義上講,毛絨玩具已經(jīng)成為寶寶的第一面鏡子,他將自己的情感投射到上面。從玩毛絨玩具起始,孩子們也有了最初的想象力。

        一、毛絨玩具艾摩的概述

        毛絨玩具艾摩(圖1)是一款可以和兒童擁抱、兒童可以對他唱歌、摸它的胳膊或者身體等部位都會有不同的反應的玩具。據(jù)孩之寶公司統(tǒng)計毛絨玩具艾摩大約有8種游戲動作和超過150種的互動方式。例如:當他躺下來時,他會產(chǎn)生倦意,會哼唱搖籃曲等等。而艾摩也連續(xù)幾年被美國玩具家協(xié)會評選為年度最佳嬰兒玩具,也是票選出來美國近25年來最受歡迎的玩具之一。艾摩如此的深受兒童喜歡,除了他產(chǎn)品的功能性以外,設計形態(tài)語言也占了很大一部分。

        二、毛絨玩具艾摩的形態(tài)設計分析

        如果把艾摩轉(zhuǎn)變?yōu)槠矫娴男螒B(tài)組合(圖2),艾摩玩具平面所呈現(xiàn)出的基本元素大多是光滑且針對性較弱的弧線。而面的使用也多為圓形,無尖角的一種設計。這體現(xiàn)了兒童玩具設計必須具備的特性:柔軟、溫暖、安全、沒有距離感。玩具的設計最主要的就是“圓”,在任何玩具的設計中哪怕是必須出現(xiàn)角度的情況下都要做圓角處理,為的就是給予兒童一種親近的游戲氛圍和空間以及提高玩具本身的安全性減少其危害性。

        其次,從心理學角度看,人們可感知的并為人所熟悉的形態(tài)會從心理上給人們一種歸屬感和安全感。人們對于動物形態(tài)的玩具有一種特殊的心理情結(jié),而艾摩玩具的原型設計就是依據(jù)“熊”為設計原型改編設計的小怪獸。動物卡通形象的特征也有助于兒童天真的釋放,減少玩具與兒童之間的距離感。且艾摩設計所表現(xiàn)出的擬人化的五官和肢體也都有助于兒童在擁抱、親吻、游戲中像一個玩伴一樣被接受,從而也更容易讓消費者從情感上層面上接受。

        三、毛絨玩具艾摩的色彩設計分析

        色彩是具有可感的一種形式符號。通過視覺的感受,每個人都可以有不同的色彩感悟。雖然色彩所引起的感情因人而異,但是人對于色彩感知的相同心理使得大多數(shù)人對于顏色的感覺是有共同傾向的。兒童也同樣如此,艾摩的主要的設計顏色是紅色,輔助顏色是黃色和白色。通過感悟艾摩玩具的暖色色調(diào)就可以感受到它所傳達的一種:溫暖、輕巧、柔軟的信號。設計師在實際中運用的大量熱情又溫暖的紅色,主要是通過強烈的視覺沖擊感強喚起消費者的心理共鳴,符合消費者的期待心理。假如在琳瑯滿目的玩具商店里,可能一下子吸引買家或者兒童的就是艾摩玩具強烈的正紅色;在家中一堆玩具里,兒童第一眼看到也最有可能是艾摩。其次,根據(jù)兒童發(fā)展特點,兒童最先開始感受到的顏色中就有紅色。這也有助于玩具在兒童眼中產(chǎn)生一定的思維定式,從而增大兒童對于艾摩玩具的喜愛。最后,艾摩設計成紅色的影響因素可能也與企業(yè)的品牌特征有關。艾摩是孩之寶旗下PLAYSKOOL的一款主打玩具,而 PLAYSKOOL的logo的主色就是紅色,這其實也是在通過無形的手段為企業(yè)的號召力上爭取到更多的關注。因為這些眾多的因素,從而造就了今天艾摩的色彩運用特征。由此看出色彩也是設計形態(tài)中不可或缺的感性傳遞因素。

        四、毛絨玩具艾摩的材質(zhì)設計分析

        不同的材質(zhì)他們所呈現(xiàn)的不同的視覺與觸覺的感受以及造成的心理感受。而艾摩作為毛絨玩具也有一定的原因。毛絨玩具柔軟的絨毛給孩子和家長一種喜愛偏好的直接反應。布料與棉花的填充物,柔軟彈性。自然圓潤,這樣的質(zhì)地會喚起孩子對于母親的聯(lián)想,毛絨材質(zhì)柔軟的特性,傳遞著柔美的語言,給兒童以美好的印象。其次毛絨類玩具最大的特征就是玩具安全性最高,家長不會擔心寶寶是否會被玩具弄傷。艾摩長毛絨的身體,和短毛絨所做成的眼睛和鼻子相配,又能很好的起到吸引寶寶注意力,開發(fā)寶寶想象力和思維能力的作用。且孩子抱著柔軟的艾摩毛絨玩具,聽著他所帶來的搖籃曲,也可以讓孩子擁有了安全感。

        孩之寶芝麻街毛絨玩具艾摩所承載的設計形態(tài)語言遠不止基于以上幾點的分析。一個優(yōu)秀的玩具或者產(chǎn)品設計背后,設計形態(tài)語言是每一個設計師或者設計作品必須考慮的,這樣設計出的才是符合人性,擁有語言情感的優(yōu)秀玩具產(chǎn)品。

        參考文獻

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        [3] 薛小偉.芝麻街 經(jīng)久不衰的玩具題材[J].中外玩具制造,2007(03):56.

        (作者單位:天津科技大學 藝術設計學院)

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