鐘琬

摘 要：《二次曝光》、《催眠大師》和《記憶大師》這三部懸疑電影整合了科幻、謀殺、驚悚以及心理等類型化元素，本文將從三個(gè)維度探討國產(chǎn)懸疑片如何將懸疑玩轉(zhuǎn)得絕妙絕倫，呈現(xiàn)復(fù)雜的人性困境，布構(gòu)懸念起伏的多維度敘事結(jié)構(gòu)，將刺激與心跳融入觀眾血液，直擊心靈。

關(guān)鍵詞：懸疑；《二次曝光》；《催眠大師》；《記憶大師》

[中圖分類號(hào)]：J9 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2018）-27--02

一、呈現(xiàn)后現(xiàn)代社會(huì)復(fù)雜的人性困境

在如今享樂主義盛行的浮躁社會(huì)環(huán)境中，長(zhǎng)期性的焦慮與恐懼、信仰的缺失及價(jià)值觀的扭曲成為時(shí)代大眾心理的主要寫照。這三部影片從人的精神根本出發(fā)試圖呈現(xiàn)出現(xiàn)代社會(huì)中錯(cuò)綜復(fù)雜的人性困境。

弗洛伊德的釋夢(mèng)理論指出，人的精神活動(dòng)會(huì)在意識(shí)、前意識(shí)和潛意識(shí)三個(gè)不同層次中發(fā)生。意識(shí)只占人整個(gè)精神活動(dòng)中位于表層的一個(gè)很小的部分，潛意識(shí)才是人的主體精神，而釋夢(mèng)是幫助人類進(jìn)入潛意識(shí)的重要手段。[1]《催眠大師》中醫(yī)生徐瑞寧實(shí)施催眠治療患者，設(shè)置一個(gè)假設(shè)的虛擬環(huán)境，借此幫助患者在夢(mèng)境中找回自我。電影通過意識(shí)創(chuàng)造了一個(gè)虛擬的空間，催眠師根據(jù)潛意識(shí)滲透到患者的記憶中，減緩患者的防備和抵抗心理，通過深度對(duì)話幫助患者實(shí)現(xiàn)自我解放。

弗洛伊德在人格發(fā)展理論的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)了所有人的人格發(fā)展都源于嬰幼兒心理性欲發(fā)展的變化。影片《二次曝光》中，宋其因幼時(shí)目睹父親殘忍殺害母親的場(chǎng)景，自此心中留下了無法抹滅的童年陰影，自此以后雨天成了她記憶中的噩夢(mèng)。童年創(chuàng)傷的圖像延伸到她成年后的幻覺中，成為她拼貼想象的關(guān)鍵素材。[2]同樣，《記憶大師》中的沈警官由于童年時(shí)期親眼見到母親遭受父親的殘酷家暴，內(nèi)心烙印下?lián)]之不去的童年噩夢(mèng)，導(dǎo)致性格深處滋生了惡魔的種子，最終一步步地走上無法回頭的犯罪道路。

不管是《二次曝光》中缺失正常的父愛而對(duì)養(yǎng)父兒子產(chǎn)生畸形情感的宋其、《催眠大師》中因失誤造成愛人和兄弟意外身亡的徐瑞寧，還是《記憶大師》中從小目睹家暴從而走上深淵的沈警官，都深刻表現(xiàn)出現(xiàn)代人信仰與情感的缺失，堅(jiān)定信仰價(jià)值體系的缺乏。

二、布構(gòu)懸念起伏的多維度敘事結(jié)構(gòu)

懸疑大師希區(qū)柯克在論及有關(guān)懸念設(shè)置問題時(shí)提出：“一步，一種精神狀態(tài)逐漸形成，攝像機(jī)突出一個(gè)細(xì)節(jié)，然后再突出另一個(gè)細(xì)節(jié)。關(guān)鍵是把觀眾直接拉近那情景之中?！盵3]《催眠大師》核心情節(jié)中出現(xiàn)的懸念：方教授介紹任小妍病例給徐瑞寧、去餐廳吃飯步行而非開車、任小妍遇見老太與怪異女孩的靈異事件……所有懸念圍繞情節(jié)展開，呈現(xiàn)出“一步一步地逐漸構(gòu)成一個(gè)心理情境”、“從突出一個(gè)細(xì)節(jié)，然后另一個(gè)細(xì)節(jié)”組合特征，最終“把觀眾直接拉近情景之中”。[4]希區(qū)柯克贊賞“炸彈理論”，從而達(dá)到驚悚片的最高境界：心理驚悚。影片《記憶大師》在“記憶”可以“被刪除和存儲(chǔ)”的未來時(shí)空里展開，男主人公江豐與犯罪兇手沈警官拿錯(cuò)對(duì)方的記憶，使得作家江豐陷入一個(gè)家暴謀殺案件中，整個(gè)案件在江豐的碎片化記憶重載中展開，跟隨影像制造的層層迷霧進(jìn)入撲朔迷離的案情之中，不到最后無法預(yù)知結(jié)果。

影片突破常規(guī)性敘事視角，采用主觀視角引領(lǐng)全局?！队洃洿髱煛芬越S的主觀視角切入全局，伴隨江豐的記憶重載進(jìn)入劇情，他既充當(dāng)記憶事件的“聚焦者”，又作為真實(shí)案件的“敘述者”，雙重身份的統(tǒng)一使得案情的推演更加撲朔迷離。《二次曝光》無論是宋其的主觀幻想，還是跟隨養(yǎng)父日記重拾親身記憶，臆想、搖晃不定的物象都是從宋其視角下發(fā)現(xiàn)的，觀眾因她的視角陷入故事。

影片在多維度的時(shí)空里講述故事，讓人眼花繚亂，卻又為之心顫。《二次曝光》整部電影是由幻念、被隱藏的記憶和現(xiàn)實(shí)所組成，前半部分是宋其自己的臆想，全部都是幻覺，后半部分回歸現(xiàn)實(shí)，電影在回憶、幻想、現(xiàn)實(shí)三個(gè)時(shí)空維度跳轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)出別樣的夢(mèng)幻空間。《記憶大師》以作家江豐的視角展開案件，記憶時(shí)空與現(xiàn)實(shí)時(shí)空交織，影片在不斷轉(zhuǎn)換地多重“世界”里展開：當(dāng)下現(xiàn)實(shí)世界、江豐本人的記憶世界、江豐重載的“兇手記憶”世界、兇手記憶世界，這四個(gè)維度的世界在時(shí)間錯(cuò)位中呈現(xiàn)，給人強(qiáng)烈的壓抑、窒息感。

三、多元素的類型化整合和商業(yè)化重構(gòu)

美國劇作家羅伯特·麥基表示：“藝術(shù)電影的故事設(shè)計(jì)取決于沒有固定規(guī)則的普遍規(guī)律。極簡(jiǎn)主義和/或反結(jié)構(gòu)破壞是藝術(shù)電影區(qū)別于其他類型慣例的基礎(chǔ)?！盵5]這三部影片成功跨過了商業(yè)與藝術(shù)之間的灰色地帶，既最大化地表現(xiàn)導(dǎo)演藝術(shù)的價(jià)值，又完美地進(jìn)行了商業(yè)元素的重構(gòu)。

《二次曝光》是一直熱衷文藝片的李玉導(dǎo)演首次挑戰(zhàn)的具有先鋒精神的驚悚懸疑電影。影片開篇近30分鐘的內(nèi)容，完全屬于標(biāo)準(zhǔn)懸疑片的類型模式。之后，觀眾漸漸看到影片加入了愛情、懸疑、驚悚等多種元素，實(shí)則是導(dǎo)演打著懸疑的旗號(hào)訴說了一個(gè)另類的愛情故事。影片《催眠大師》構(gòu)筑了三方面的類型化元素：情節(jié)圍繞任小妍與徐瑞寧的精神創(chuàng)傷展開，在兩個(gè)主要角色催眠與被催眠、治療與被治療的往復(fù)回環(huán)中揭開一個(gè)個(gè)新的事件與謎底；人物設(shè)定方面，任小妍是一個(gè)偽飾為精神疾病患者的正常人，而以著名心理醫(yī)生形象出現(xiàn)的徐瑞寧才是那個(gè)故作常態(tài)、“道貌岸然”卻患有“創(chuàng)傷后癥候群”經(jīng)常出現(xiàn)“嚴(yán)重的自殘行為”的真正的精神病患者。《記憶大師》上映時(shí)打出“軟科幻”的名號(hào)，故事被一個(gè)科幻的腳手架覆蓋著，看起來就像黑鏡最喜歡的酷技術(shù)者的反擊。然而，科幻只是引子，故事核心實(shí)質(zhì)上是講述一樁牽扯家暴的謀殺案件，植入了犯罪、軟科幻，以及愛情、親情的情感元素，不僅進(jìn)行了高度商業(yè)化的改造，還加入了深刻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義。

四、結(jié)語

面臨苦難和傷痛時(shí)，主流的價(jià)值觀念總是提醒人們向前看，對(duì)痛苦和磨難進(jìn)行壓抑或選擇性遺忘，不正面碰觸苦難所帶來的心靈創(chuàng)傷。而這類懸疑電影將心理創(chuàng)傷撕開，直面痛楚，釋放積壓的憤怒與愁悶，直擊現(xiàn)代人內(nèi)心深層的恐懼與焦慮，迎合了人們喜歡尋找刺激的獵奇心理，也能快速地填滿都市人內(nèi)心的空虛和窺視欲，電影成本小，容易開發(fā)好的劇本，融入本土化特色。

注釋：

[1]西格蒙德·弗洛伊德，《夢(mèng)的解析》，新世界出版社2009年版，第156頁。

[2]孟瀅，《多重時(shí)空下的心靈救贖——賞析電影<二次曝光>》，《大眾文藝》，2014年第4期。

[3][法]弗朗索瓦·特呂弗，《希區(qū)柯克論電影》，嚴(yán)敏譯，上海文藝出版社1988年版，第362頁。

[4][法]弗朗索瓦·特呂弗，《希區(qū)柯克論電影》，嚴(yán)敏譯，上海文藝出版社1988年版，第362頁。

[5][美]羅伯特·麥基，《故事》，中國電影出版社2001年版，第94頁。

參考文獻(xiàn)：

[1]西格蒙德·弗洛伊德，《夢(mèng)的解析》，新世界出版社2009年版。

[2][美]羅伯特·麥基，《故事》，中國電影出版社2001年版。

[3][法]弗朗索瓦·特呂弗，《希區(qū)柯克論電影》，嚴(yán)敏譯，上海文藝出版社1988年版。

[4]孟瀅，《多重時(shí)空下的心靈救贖——賞析電影<二次曝光>》，《大眾文藝》，2014年第4期。