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        淺談漢語(yǔ)言文學(xué)中的古今詩(shī)歌賞析

        2018-12-17 09:15:22張春雷
        青年文學(xué)家 2018年27期

        摘 要:古典詩(shī)歌是我國(guó)的重要傳統(tǒng)文化之一,其作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,不僅結(jié)合了中國(guó)歷史的博大精深,還保留著我國(guó)文字藝術(shù),極其富有韻味。而現(xiàn)代詩(shī)歌作為古代詩(shī)歌的沿襲,不僅繼承了傳統(tǒng)詩(shī)歌所有的文字雋永,還發(fā)揮著新時(shí)代的特色,彰顯新世紀(jì)的人文風(fēng)格,也是極其重要的文學(xué)史料。本文通過講述如火如荼對(duì)古今詩(shī)歌進(jìn)行賞析,探討并且挖掘古今詩(shī)歌的獨(dú)特韻味。

        關(guān)鍵詞:漢語(yǔ)言;文學(xué)詩(shī)歌;詩(shī)歌賞析

        作者簡(jiǎn)介:張春雷(1980.4-),吉林省磐石市人,教師,講師,本科,研究方向:語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。

        [中圖分類號(hào)]:I206 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A

        [文章編號(hào)]:1002-2139(2018)-27--01

        前言:

        詩(shī)歌作為傳統(tǒng)文化的重要組成,在我國(guó)日益強(qiáng)大的文化背景下起著越來越重要的作用,如何賞析詩(shī)歌,對(duì)詩(shī)歌有更好地體會(huì)和感悟,對(duì)當(dāng)代社會(huì)的文化發(fā)展有著極其重要的作用,把握詩(shī)歌鑒賞的方法能夠很好地體會(huì)古今詩(shī)歌的獨(dú)特風(fēng)韻。

        1.漢語(yǔ)言文學(xué)

        1.1漢語(yǔ)言文學(xué)簡(jiǎn)介

        漢語(yǔ)言文學(xué)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化的重要組成部分,體現(xiàn)了我國(guó)的傳統(tǒng)文化的博大精深。現(xiàn)代漢語(yǔ)作為當(dāng)今的一個(gè)專業(yè)培養(yǎng)著眾多的文學(xué)工作者,漢語(yǔ)言文學(xué)工作者不僅學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)的文化,而且深入了解并且對(duì)其進(jìn)行發(fā)揚(yáng),結(jié)合實(shí)際的現(xiàn)代文化與現(xiàn)代風(fēng)格,將傳統(tǒng)的文化進(jìn)行傳承。目前漢語(yǔ)言文學(xué)主要是發(fā)揮現(xiàn)代人文的特色,傳授漢語(yǔ)言文學(xué)的基本理論,基礎(chǔ)知識(shí)以及基本的賞析技巧。漢語(yǔ)言專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生能在高校,文學(xué)科研機(jī)構(gòu)以及相關(guān)事業(yè)單位從事漢語(yǔ)言文學(xué)的科研以及研究語(yǔ)言文字和古今詩(shī)歌。

        1.2漢語(yǔ)言文學(xué)意境與特色

        漢語(yǔ)言文學(xué)傳承了我國(guó)的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的人文精神。目前我國(guó)在漢語(yǔ)言文學(xué)研究方面主要傳授的是唐詩(shī),宋詞,元曲以及明清詩(shī)歌,這些都是我國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)的重要組成部分,而在近代的發(fā)展中,漢語(yǔ)言文學(xué)詩(shī)歌更主要是見肩負(fù)著社會(huì)的使命以及社會(huì)作用,較于古典的詩(shī)歌,現(xiàn)代詩(shī)歌的所發(fā)揮的社會(huì)性作用更加明顯。對(duì)于現(xiàn)代的漢語(yǔ)言文學(xué)主要是通過學(xué)習(xí)其主要的文學(xué)手法以及文學(xué)要素,掌握漢語(yǔ)言文學(xué)的使用方法以及技巧,這是漢語(yǔ)言文學(xué)的手法以及特色。

        漢語(yǔ)言文學(xué)在學(xué)習(xí)方面也十分注重意境的建立以及培養(yǎng),利用環(huán)境的烘托給詩(shī)歌的創(chuàng)作帶來極大的靈感以及思路。在我國(guó)傳統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)中,最能襯托意境的是古詩(shī),古詩(shī)短小卻內(nèi)容豐富,其在造詞以及寫句的過程中也是融入了大量的意境以及環(huán)境特點(diǎn),詩(shī)人通過對(duì)日常生活的觀察,將個(gè)人的體會(huì)融入到詩(shī)歌的創(chuàng)作中,使得古詩(shī)極其具有感染力,成為漢語(yǔ)言文學(xué)的一大特色。

        1.3漢語(yǔ)言文學(xué)創(chuàng)作手法

        漢語(yǔ)言文學(xué)的創(chuàng)作中詩(shī)歌的創(chuàng)作占主要的部分,在我國(guó)的詩(shī)歌發(fā)展的歷史上主要的創(chuàng)作手法就是賦,比,興。隨著時(shí)間的推演,現(xiàn)代詩(shī)歌的發(fā)展也離不開傳統(tǒng)詩(shī)歌的創(chuàng)作手法以及創(chuàng)作技巧,詩(shī)歌創(chuàng)作手法的日趨嫻熟以及不斷發(fā)展,到當(dāng)代的詩(shī)歌使用的創(chuàng)作手法就更加多了,包括有比喻,擬人,排比,夸張等。現(xiàn)代多元的創(chuàng)作手法很大程度上豐富了詩(shī)歌的創(chuàng)作形式,同時(shí)加入新鮮的創(chuàng)作手法更能將詩(shī)歌的傳統(tǒng)底蘊(yùn)以及傳統(tǒng)風(fēng)味發(fā)揮出來,彰顯漢語(yǔ)言文學(xué)詩(shī)歌的獨(dú)特魅力。

        2.詩(shī)歌鑒賞

        2.1古今詩(shī)歌鑒賞開始階段

        漢語(yǔ)言文學(xué)的古今詩(shī)歌鑒賞經(jīng)歷著三個(gè)階段,首先是古今詩(shī)歌鑒賞的開始階段。在開始對(duì)古今詩(shī)歌進(jìn)行鑒賞時(shí)需要做到“知人論世”,“知人”是指在詩(shī)歌鑒賞的一開始之初需要知道并且了解詩(shī)歌的作者,對(duì)詩(shī)歌的作者了解需要做到以下幾點(diǎn),首先是知道作者所處的時(shí)代背景以及作者的簡(jiǎn)歷,比如在古代時(shí)詩(shī)歌的作者是處于什么樣的生存條件[1],是在太平盛世還是處于戰(zhàn)亂之中,作者的工作是在田園生活的鄉(xiāng)野小民還是在朝廷為官……對(duì)于作者的背景需要有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí),在對(duì)作者的詩(shī)歌作品的賞析過程中才能更加有親切感和代入感,在后期的鑒賞過程才能做到合理準(zhǔn)確。

        2.2古今詩(shī)歌賞析的發(fā)展

        古今詩(shī)歌的賞析在開始階段后接著就經(jīng)歷發(fā)展階段,首先要做到抓住詩(shī)歌的意象,對(duì)詩(shī)歌的意象分析主要是對(duì)詩(shī)歌的關(guān)鍵詞進(jìn)行抓取獲取信息,通過對(duì)詩(shī)歌的詞眼、詞首以及一些能反映詩(shī)歌人物內(nèi)容,地理位置,具體事物的詞進(jìn)行解析,借此來抓住詩(shī)歌的主題以及主體意象。在對(duì)詩(shī)歌的關(guān)鍵詞進(jìn)行分析以后還需要對(duì)實(shí)際的詞進(jìn)行咀嚼品味,學(xué)會(huì)身臨其境地感受詩(shī)歌中主人公的具體心理感受,對(duì)一些能體現(xiàn)心理的詞加以賞析。只有把自己的融入到詩(shī)歌當(dāng)中,體會(huì)作者對(duì)詩(shī)歌一字一句雕琢的心境以及作者的創(chuàng)作感受,才能夠更好地把握整個(gè)詩(shī)歌的脈絡(luò),掌握詩(shī)歌的意象,將詩(shī)歌的賞析提升到另一個(gè)高度。

        2.3詩(shī)歌賞析深入與深化

        在完成詩(shī)歌賞析的開始以及發(fā)展階段以后,需要對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行深入以及深化。對(duì)于詩(shī)歌賞析的深化主要就是對(duì)其作者寄托的思想以及詩(shī)歌的引申含義進(jìn)行深入的挖掘以及體會(huì)。首先是理解以及思考作者的寄托方向,揣測(cè)詩(shī)人的心理感受。漢語(yǔ)言文學(xué)詩(shī)歌主要是用于抒發(fā)情感以及表達(dá)作者想法的工具,豐富真實(shí)的情感更加是詩(shī)歌的作品的生命,是詩(shī)歌的靈[2]。在深入詩(shī)歌的內(nèi)容的同時(shí)更加需要觀察并且捕捉詩(shī)歌中提到的事物是否含有深意,詩(shī)歌作者是否借助某一種特定的事物來寄托其自身的情感或者景物以外的感情,某些特定的事物具有著亙古不變的意義,如“紅豆”旨寄托思念,表達(dá)詩(shī)人的相思之苦離別之情。在對(duì)詩(shī)歌的關(guān)鍵詞進(jìn)行賞析以后再結(jié)合詩(shī)人所處的時(shí)代背景感受作者的內(nèi)心想法,只有這樣才能更好地對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行深入的賞析以及對(duì)其主旨進(jìn)行深化。

        結(jié)語(yǔ):

        總之,在漢語(yǔ)言文學(xué)的古今詩(shī)歌賞析中都是遵循循序漸進(jìn),由淺入深,從易到難的方法原則,同時(shí)對(duì)詩(shī)人的意境意象進(jìn)行深入了解,挖掘詩(shī)歌的內(nèi)涵,其詩(shī)人寄托的情感進(jìn)行一一賞析,只有這樣才能做到了解并且品味詩(shī)歌的獨(dú)特魅力。

        參考文獻(xiàn):

        [1]一玄.惟山詩(shī)歌中的故鄉(xiāng)情韻及其價(jià)值[J].世界文學(xué)評(píng)論(高教版),2016(02):214-219.

        [2]師力斌.新詩(shī)的大眾化與歷史想象力——新世紀(jì)詩(shī)歌印象[J].新文學(xué)評(píng)論,2016,5(02):109-114.

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