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        在作戰(zhàn)心理準(zhǔn)備中鍛造官兵過(guò)硬心理素質(zhì)

        2018-12-15 01:39:05李俊楓
        政工學(xué)刊 2018年10期
        關(guān)鍵詞:戰(zhàn)場(chǎng)心理素質(zhì)官兵

        周 敏 李俊楓

        為強(qiáng)固打贏能力,全軍上下正緊緊圍繞黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo),按照習(xí)主席提出的“能打仗、打勝仗”要求,全方位地搞建設(shè)抓準(zhǔn)備。其中,做好作戰(zhàn)心理準(zhǔn)備,是確保能打勝仗的一個(gè)重要方面。鍛造官兵過(guò)硬的心理素質(zhì),對(duì)于打贏信息化局部戰(zhàn)爭(zhēng)具有重要意義。

        一、信息化局部戰(zhàn)爭(zhēng)中官兵心理素質(zhì)面臨的挑戰(zhàn)

        近年來(lái),官兵的來(lái)源成分發(fā)生了很大變化,官兵的心理素質(zhì)存在差異。從總體上看,當(dāng)前官兵心理素質(zhì)水平與打贏信息化局部戰(zhàn)爭(zhēng)的要求還有一定差距。

        (一)信息化局部戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)使官兵的認(rèn)知能力受到嚴(yán)重干擾。由于信息載體的高速發(fā)展,使得作戰(zhàn)的技術(shù)和手段產(chǎn)生了飛躍,其欺詐質(zhì)量高、作用范圍大、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),使得官兵在戰(zhàn)場(chǎng)上進(jìn)行識(shí)別、判斷、校正、決策等認(rèn)識(shí)和思維的難度增大,官兵容易陷入情況不明、判斷失誤的窘境,還容易產(chǎn)生急躁情緒,導(dǎo)致求勝心切、魯莽行動(dòng)而影響戰(zhàn)局。

        (二)信息化局部戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)使官兵的情感過(guò)程遭受強(qiáng)烈沖擊。在信息化局部戰(zhàn)爭(zhēng)中,高新技術(shù)武器被大量使用,其殺傷強(qiáng)度和精準(zhǔn)度不斷提高,戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境日趨惡化和嚴(yán)酷,戰(zhàn)場(chǎng)刺激因素增多,各種刺激的頻度、強(qiáng)度加大,加之?dāng)澄译p方都十分重視對(duì)作戰(zhàn)人員情感的刺激,這種刺激既可以使作戰(zhàn)人員超常地發(fā)揮戰(zhàn)斗力,也能使其軍事活動(dòng)能力受到影響,甚至喪失戰(zhàn)斗力。信息化局部戰(zhàn)爭(zhēng)突發(fā)性強(qiáng),戰(zhàn)斗發(fā)展速度快,廣大官兵必須在極短的時(shí)間內(nèi)從和平環(huán)境轉(zhuǎn)入戰(zhàn)斗狀態(tài),生與死的考驗(yàn)來(lái)得突然,官兵心理負(fù)擔(dān)沉重,精神惶恐壓抑。隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的深入發(fā)展,官兵長(zhǎng)期處于高度緊張的戰(zhàn)斗應(yīng)激狀態(tài),容易出現(xiàn)超常生理、心理反應(yīng),繼而產(chǎn)生恐懼、畏難和厭戰(zhàn)情緒。

        (三)信息化局部戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)使官兵的意志品質(zhì)歷經(jīng)艱苦磨難。在信息化局部戰(zhàn)爭(zhēng)中,火力戰(zhàn)、電子戰(zhàn)、心理戰(zhàn)將同時(shí)展開,新的超常規(guī)武器將出現(xiàn)并應(yīng)用于實(shí)踐,其戰(zhàn)場(chǎng)破壞力、針對(duì)性較常規(guī)武器將大大增強(qiáng),戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜多變,戰(zhàn)斗情景更加激烈和殘酷,作戰(zhàn)環(huán)境異常艱苦。作戰(zhàn)中,官兵的戰(zhàn)斗意志能否得到充分發(fā)揮將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)官兵意志品質(zhì)的磨練過(guò)程中,官兵容易出現(xiàn)對(duì)作戰(zhàn)行動(dòng)認(rèn)識(shí)不清、難分是非、行動(dòng)難以決斷、情緒控制能力減弱的情況,面對(duì)困難和干擾難以保持信心,甚至喪失堅(jiān)持到底的決心。

        (四)信息化局部戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)使官兵的理想信念承受多重考驗(yàn)。在信息化局部戰(zhàn)爭(zhēng)中,現(xiàn)代信息技術(shù)和傳媒技術(shù)被廣泛運(yùn)用,戰(zhàn)場(chǎng)空間變得十分透明,官兵可以通過(guò)視頻畫面直觀某些激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,感受信息化武器裝備精準(zhǔn)高效的巨大威力,這難免會(huì)使官兵陷入戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境險(xiǎn)象環(huán)生的緊張恐懼氣氛之中。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,軍人犧牲了個(gè)人、家庭利益,難免會(huì)有一定的心理落差,這種落差一旦被敵方利用并進(jìn)行渲染強(qiáng)化,容易使官兵產(chǎn)生厭戰(zhàn)情緒,若這種心理得不到正確疏導(dǎo),將直接影響參戰(zhàn)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。面對(duì)敵對(duì)勢(shì)力長(zhǎng)期的滲透與策反活動(dòng),少數(shù)官兵可能會(huì)產(chǎn)生吃虧不平衡等心理,甚至動(dòng)搖理想信念,直至喪失斗志。

        二、信息化局部戰(zhàn)爭(zhēng)中官兵必備的心理素質(zhì)

        為打贏信息化局部戰(zhàn)爭(zhēng),官兵必須具備一些超出常人的過(guò)硬心理素質(zhì)。在作戰(zhàn)心理準(zhǔn)備過(guò)程中,應(yīng)重點(diǎn)針對(duì)以下方面對(duì)官兵進(jìn)行培養(yǎng)。

        (一)敏銳清醒的良好認(rèn)知。信息化局部戰(zhàn)爭(zhēng)要求官兵必須具備良好的認(rèn)知能力。官兵擁有敏銳的觀察力、良好的記憶力、豐富的想象力、優(yōu)秀的思維力,才能在面對(duì)瞬息萬(wàn)變的復(fù)雜戰(zhàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)和真真假假的巨大信息流量時(shí),做到排除干擾,去偽存真,正確判斷,果斷決策,掌握戰(zhàn)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán),取得作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)。

        (二)積極向上的穩(wěn)定情緒。情緒作為心理品格的外在表現(xiàn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著官兵在作戰(zhàn)中的決策和行動(dòng)。作戰(zhàn)中,官兵只有管控好情緒,保持沉著冷靜,才能保持良好的心境和清醒的頭腦,才能正確認(rèn)識(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上的復(fù)雜情況并做出理智的分析和判斷。官兵不為不良情緒所干擾,是部隊(duì)正確決策與行動(dòng)的保證。

        (三)血戰(zhàn)到底的堅(jiān)強(qiáng)意志。由于戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性,戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展進(jìn)程可能會(huì)與官兵的期盼有所不同,戰(zhàn)爭(zhēng)造成的傷害可能會(huì)對(duì)官兵帶來(lái)強(qiáng)大的心理沖擊。蒙哥馬利曾說(shuō)過(guò):“戰(zhàn)斗,實(shí)際上是兩種意志——你的意志與敵軍將領(lǐng)的意志——之間的斗爭(zhēng),如果在成敗未決定時(shí),你自己氣餒了,你的對(duì)手多半就贏了?!惫俦挥芯邆鋱?jiān)強(qiáng)的意志,才能做到在強(qiáng)敵面前不退卻、困難面前不妥協(xié)、挫折面前不氣餒,才能逐步強(qiáng)化打贏的信心,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。

        (四)機(jī)智果敢的堅(jiān)毅性格。性格是人個(gè)性的核心,直接影響官兵對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度、判斷、決心和行動(dòng)。性格的缺陷往往成為指揮失誤的根源。作戰(zhàn)心理準(zhǔn)備中須強(qiáng)化對(duì)官兵性格方面的培塑,使其具備勇敢、果斷、頑強(qiáng)等堅(jiān)毅的性格,做到勇敢而不魯莽、果斷而不輕率,既能沉著冷靜、慎重穩(wěn)健,又能敏捷縝密、多謀善斷。

        (五)生死與共的集體心理。集體心理,是維系軍人集體的重要紐帶和奪取勝利的重要保證。任何作戰(zhàn)行動(dòng),多以集體行動(dòng)為主,只有相互配合、密切協(xié)同,才能形成強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。集體心理猶如增強(qiáng)部隊(duì)凝聚力的粘合劑、提高打贏能力的催化劑。部隊(duì)要打贏,須重視培養(yǎng)官兵的集體心理。

        三、在作戰(zhàn)心理準(zhǔn)備中鍛造官兵過(guò)硬心理素質(zhì)的方法措施

        官兵具備過(guò)硬的心理素質(zhì),有助于在作戰(zhàn)中有效地鞏固自己、消滅敵人、贏得勝利。培養(yǎng)官兵過(guò)硬的心理素質(zhì),須把加強(qiáng)官兵心理素質(zhì)的教育訓(xùn)練作為主要任務(wù)。

        (一)加強(qiáng)思想教育,樹立官兵敢打必勝信心。思想教育是預(yù)防作戰(zhàn)中官兵產(chǎn)生不良心理的最根本措施,是樹立官兵必勝信心的根本手段。思想教育要以官兵對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)共產(chǎn)主義的信念、對(duì)社會(huì)主義的信心為核心,重點(diǎn)突出以下內(nèi)容:一是做好黨的基本理論和路線、方針、政策的教育。引導(dǎo)官兵學(xué)習(xí)黨的基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的重大方針、政策,堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。二是做好人民軍隊(duì)性質(zhì)宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。教育引導(dǎo)官兵學(xué)習(xí)黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則、全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,學(xué)習(xí)黨和軍隊(duì)的革命歷史,培育革命人生觀和愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的自覺(jué)意識(shí),發(fā)揚(yáng)聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。三是做好我軍職能使命和軍人職責(zé)的教育。根據(jù)馬克思主義戰(zhàn)爭(zhēng)觀和黨的軍事指導(dǎo)理論創(chuàng)新成果,引導(dǎo)官兵學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)根本職能和軍人職責(zé)要求,強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神,培育戰(zhàn)斗作風(fēng),踐行強(qiáng)軍使命。

        (二)抓好心理訓(xùn)練,增強(qiáng)官兵心理承受能力。要使軍事訓(xùn)練與心理訓(xùn)練相融合,在實(shí)戰(zhàn)背景下,通過(guò)模擬真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境,對(duì)官兵心理施加影響,全方位地提升官兵心理素質(zhì),增強(qiáng)心理承受能力。一是要加強(qiáng)情緒管控訓(xùn)練,增強(qiáng)官兵自主調(diào)控力。部隊(duì)要加強(qiáng)對(duì)官兵的情緒管理訓(xùn)練,教授情緒調(diào)控方法,使官兵能夠自主管理情緒并始終保持積極穩(wěn)定的昂揚(yáng)狀態(tài)。二是要加強(qiáng)意志品質(zhì)訓(xùn)練,增強(qiáng)官兵忍耐力。部隊(duì)要使官兵有更多的機(jī)會(huì)體驗(yàn)心理困難,體驗(yàn)挫折,感受失敗,培養(yǎng)官兵吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏、不懼挫折的品質(zhì)和耐力。三是要加強(qiáng)戰(zhàn)場(chǎng)適應(yīng)能力訓(xùn)練,增強(qiáng)官兵心理適應(yīng)力。通過(guò)創(chuàng)造近似實(shí)戰(zhàn)的危險(xiǎn)情境,在實(shí)彈實(shí)爆以及涉險(xiǎn)的科目訓(xùn)練中,使官兵反復(fù)多次經(jīng)受強(qiáng)烈刺激,從而逐漸提高對(duì)危險(xiǎn)情境的適應(yīng)能力。

        (三)注重心理疏導(dǎo),保持官兵心態(tài)積極穩(wěn)定。心理疏導(dǎo)是遵循官兵心理特點(diǎn)規(guī)律、促進(jìn)官兵身心健康和全面發(fā)展的重要保證,是培養(yǎng)官兵過(guò)硬心理素質(zhì)、提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要環(huán)節(jié)。在作戰(zhàn)準(zhǔn)備中,應(yīng)重點(diǎn)做好以下方面的心理疏導(dǎo)工作:一是做好軍事訓(xùn)練中的心理疏導(dǎo)。按照針對(duì)性及時(shí)性原則,對(duì)官兵在軍事訓(xùn)練中出現(xiàn)的各種心理問(wèn)題,進(jìn)行有針對(duì)性的疏導(dǎo),提高官兵訓(xùn)練積極性。二是做好執(zhí)行重大任務(wù)中的心理疏導(dǎo)。針對(duì)部隊(duì)即將擔(dān)負(fù)的任務(wù),制定相應(yīng)恰當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)預(yù)案,采取及時(shí)有效的疏導(dǎo)措施,解決官兵在搶險(xiǎn)救災(zāi)、反恐處突、國(guó)際維和等重大任務(wù)中出現(xiàn)的心理問(wèn)題。三是做好作戰(zhàn)中的心理疏導(dǎo)準(zhǔn)備。針對(duì)戰(zhàn)前官兵精神準(zhǔn)備、戰(zhàn)中官兵心理應(yīng)激反應(yīng)以及戰(zhàn)后官兵心理創(chuàng)傷等情況,提前預(yù)想預(yù)防,研究制定心理疏導(dǎo)工作策略方案,幫助官兵解決在作戰(zhàn)中可能出現(xiàn)的各種心理問(wèn)題。

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