張書銘

近年來，部隊逐漸進入新時代使命任務(wù)拓展期、整體建設(shè)轉(zhuǎn)型期，新型武器裝備的逐步列裝為部隊?wèi)?zhàn)斗力提升和全面建設(shè)帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。應(yīng)積極主動地做好新裝備訓(xùn)練中的政治工作，通過不斷發(fā)揮生命線的精神動力和服務(wù)保證作用，提高新型武器裝備的訓(xùn)練質(zhì)量，促進戰(zhàn)斗力的持續(xù)生成。

一、針對新裝備訓(xùn)練任務(wù)政治含量高、影響范圍廣的特點，深入進行思想發(fā)動，筑牢科技興軍、聚焦打仗的政治信念

訓(xùn)練是新裝備列裝部隊后的工作重點，是部隊?wèi)?zhàn)斗力新的增長點，具有時間緊、任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)、要求高的特點。因此，必須始終把凝聚人心、鼓舞士氣作為改裝訓(xùn)練中政治工作的一項重要內(nèi)容，不斷激發(fā)大家練兵備戰(zhàn)的精神動力。

一要深入開展思想發(fā)動。要緊跟訓(xùn)練進程，把思想發(fā)動深入貫穿新裝備訓(xùn)練的始終，引導(dǎo)官兵認(rèn)清新裝備的列裝不等于戰(zhàn)斗力的自然提升，認(rèn)清新裝備對部隊?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)的重大意義，認(rèn)清自身能力素質(zhì)與適應(yīng)改裝需要的差距，增強官兵參與新裝備訓(xùn)練的使命感和緊迫感。每次新裝備到來，都要舉行莊嚴(yán)的接裝、授裝儀式；每年開訓(xùn)，都要召開隆重的誓師動員大會；每次新裝備分隊完成重大任務(wù)歸來，都要組織部隊列隊歡迎并表彰有功人員。每次訓(xùn)練都要堅持深入一線，把訓(xùn)練現(xiàn)場作為開展政治工作的主陣地，及時了解官兵的訓(xùn)練進度，隨時把握官兵的思想變化，扎實做好針對性思想發(fā)動工作，確保官兵在訓(xùn)練中精力集中、主動作為。

二要扎實開展宣傳教育。要緊密結(jié)合新裝備列裝的實際，開展好教育引導(dǎo)工作。結(jié)合紅色主題教育，組織開展“忠誠履行紅色使命、積極投身科技興軍”“為換裝訓(xùn)練添彩、為部隊建設(shè)建功”等專題教育，圍繞“部隊換裝我換什么、裝備列裝我做什么”，組織官兵開展大討論，統(tǒng)一官兵思想，鼓足干勁；利用廣播、展板、燈箱等多種方式，宣傳上級關(guān)于新裝備盡快形成戰(zhàn)斗力的重要指示，突出表揚學(xué)習(xí)鉆研新裝備的好人好事。通過開展各種思想教育活動，增強官兵學(xué)習(xí)掌握新武器裝備的責(zé)任感和緊迫感。

三要悉心開展心理疏導(dǎo)。新武器裝備列編部隊后，由于一些保障工作不夠配套，給訓(xùn)練帶來一定影響，但來自官兵思想上的障礙更為突出：有的認(rèn)為新裝備結(jié)構(gòu)復(fù)雜，技術(shù)含量高，自己文化水平低，掌握不了；有的覺得新裝備價格昂貴，怕搞壞了擔(dān)當(dāng)不起，不敢去動；有的感到各種保障不配套，困難和矛盾很多，存有等、靠的依賴思想。為此，我們要堅持一面解決實際困難，一面下大力解決官兵的思想問題。針對新裝備訓(xùn)練中官兵容易產(chǎn)生緊張、焦慮、畏難等不良情緒，我們要堅持把心理疏導(dǎo)工作融入到換裝訓(xùn)練的全過程。通過茶余飯后的談話聊天以及生活中的瑣碎小事，仔細觀察、悉心掌握官兵的心理狀態(tài)，并針對官兵的心理變化，在換裝訓(xùn)練間隙適時組織開展形式多樣的知識競賽、座談討論等。組織官兵深入學(xué)習(xí)習(xí)主席關(guān)于科技強軍戰(zhàn)略的重要指示，引導(dǎo)官兵從貫徹軍委科技強軍的戰(zhàn)略高度看新武器裝備在軍隊建設(shè)中的重要作用，認(rèn)清能否盡快形成戰(zhàn)斗力關(guān)系到增強部隊打贏戰(zhàn)爭的信心。同時，在課余時間開展豐富多彩的文體活動，消除其煩躁、緊張情緒，緩解心理壓力，確保官兵能平心靜氣地參與訓(xùn)練，穩(wěn)扎穩(wěn)打地提高打贏本領(lǐng)。

二、針對新裝備訓(xùn)練中官兵提升素質(zhì)的迫切需求，推進人才隊伍建設(shè)，盡快改變“裝備等人才”的狀況

新武器裝備技術(shù)含量高，對官兵的知識水平和科技素質(zhì)提出了很高的要求，我們應(yīng)立足現(xiàn)有條件，突出抓好干部骨干的培養(yǎng)提高。

一是開展新裝備戰(zhàn)技術(shù)性能的研究學(xué)習(xí)。采取舉辦培訓(xùn)講座、短期集訓(xùn)等多種途徑，組織干部骨干學(xué)習(xí)高科技知識和新裝備基礎(chǔ)知識。堅持每季度組織考試，并把考試成績作為講評干部骨干的一項內(nèi)容，作為年終“雙爭”考評的一項主要指標(biāo)；針對新裝備戰(zhàn)技術(shù)性能的主要特點，積極鼓勵官兵不斷優(yōu)化訓(xùn)練方法，提高實戰(zhàn)化練兵的訓(xùn)練熱情。

二是抓好新武器專業(yè)骨干的系統(tǒng)化培訓(xùn)。選派官兵到軍事院校、科研單位學(xué)習(xí)新武器裝備的基本原理、實際操作和維護保養(yǎng)，邀請專家、教授、技術(shù)人員來部隊授課和現(xiàn)場指導(dǎo)，組織和參加新裝備骨干集訓(xùn)。每種新武器裝備到部隊后，都要組織一批軍事素質(zhì)好、文化程度高的干部骨干先學(xué)一步，在掌握操作使用要領(lǐng)后，再對各分隊進行示范教學(xué)。

三是運用“難題會診”展開集體攻關(guān)。新武器裝備是多種學(xué)科知識的綜合應(yīng)用。為解決新武器裝備訓(xùn)練中的難題，應(yīng)在干部骨干中開展“我為新武器裝備訓(xùn)練獻一計”“新武器裝備訓(xùn)練難題會診”等活動，組織干部骨干集體攻關(guān)，大力鼓勵官兵發(fā)明、革新訓(xùn)練器材，研究解決新武器裝備訓(xùn)練、技術(shù)保障、維修保養(yǎng)中出現(xiàn)的難題，并將好的經(jīng)驗做法及時總結(jié)推廣。

三、針對在掌握新裝備的同時易產(chǎn)生的“重新輕老”思想，認(rèn)真開展討論交流，形成新老裝備訓(xùn)練相互促進的良好局面

近年來，新武器裝備在完成重大演習(xí)任務(wù)中發(fā)揮了巨大威力，極大地提高了部隊的打贏能力，但也引發(fā)了一些官兵“喜新厭舊”的思想。為此，要教育引導(dǎo)官兵認(rèn)清裝備的更新需要一個過程，新裝備也是相對而言，原有武器裝備仍是部隊?wèi)?zhàn)斗力的重要組成部分。

一是注意糾正“重新輕老”的傾向，堅持新老武器裝備訓(xùn)練中政治工作一起抓。在分析部隊訓(xùn)練形勢時，既分析新武器裝備分隊官兵的思想，又分析原有武器裝備分隊官兵的反映；在組織工作組下基層時，既到新武器裝備分隊，又到原有武器裝備分隊；在培養(yǎng)宣傳先進典型時，既樹立新武器裝備的專業(yè)能手，又表彰原有武器裝備的訓(xùn)練標(biāo)兵；在為基層服務(wù)時，既給新武器裝備分隊提供各種保障，同時也為原有武器裝備分隊排憂解難。

二是著力改變“原有武器裝備無用”的觀念，增強熟練掌握手中武器的自覺性。針對一些官兵存在的“原有武器裝備無用”等思想反映，反復(fù)組織官兵學(xué)習(xí)老一輩革命家關(guān)于人與武器關(guān)系的重要論述，安排新老武器裝備分隊的干部介紹各自武器裝備的優(yōu)缺點。組織官兵圍繞“如何看待人與武器的關(guān)系”“怎樣立足現(xiàn)有武器裝備苦練精兵”等問題進行討論，使大家明白“人是戰(zhàn)爭勝負(fù)的決定因素”“高中低各有其用，土洋法皆能制勝”的道理，增強官兵熟練掌握手中武器的自覺性。

三是暢通民主渠道，搞好總結(jié)交流，在取長補短中共同進步。近幾年，一些新老裝備分隊針對裝備特點和官兵思想實際，摸索出開展訓(xùn)練中政治工作的好做法。要建立“裝備訓(xùn)練履歷書”，及時記錄每名操作手、每個課目訓(xùn)練中存在的不足及整改情況，真正做到對本單位每個人訓(xùn)練情況心中有數(shù)；同時要勤于溝通，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，努力做課目研究的“引導(dǎo)員”。新裝備列裝部隊，各種不可預(yù)見的隨機性故障非常多，因此，必須大力暢通民主渠道，充分發(fā)揚軍事民主，除利用集訓(xùn)、開政工會等時機進行交流外，還可利用教學(xué)法研究會、技術(shù)交流會等時機，積極組織官兵進行集體討論，使這些經(jīng)驗變成共同的財富，促進新老裝備分隊互相學(xué)習(xí)、共同提高。