近日，英國(guó)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)事務(wù)國(guó)務(wù)大臣尼克·吉布（Nick Gibb）宣布，英國(guó)教育部將通過(guò)公開(kāi)采購(gòu)方式，由英國(guó)國(guó)家教育研究基金會(huì)（NFER）設(shè)計(jì)并實(shí)施一項(xiàng)全新的基礎(chǔ)教育階段學(xué)生評(píng)估計(jì)劃。該計(jì)劃從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始實(shí)行，在評(píng)估過(guò)程中確保學(xué)校在幫助學(xué)生獲得良好成績(jī)的同時(shí)獲得社會(huì)認(rèn)可，讓基礎(chǔ)教育階段的教師也因此得到肯定。

學(xué)前班基線評(píng)估（Reception Baseline Assessment）摸底評(píng)估時(shí)間為20分鐘，由教師對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言交流、讀寫能力、數(shù)學(xué)能力進(jìn)行記錄。

以活動(dòng)為基礎(chǔ)的評(píng)估將通過(guò)考查學(xué)生從進(jìn)入學(xué)前班的最初幾周一直到六年級(jí)結(jié)束所獲得的進(jìn)步，更好、更公平地衡量小學(xué)教育的成果。目前的評(píng)價(jià)是基于關(guān)鍵階段1（Key Stage 1）結(jié)束后考試的數(shù)據(jù)，并沒(méi)有體現(xiàn)出學(xué)生在學(xué)前班、一和二年級(jí)所取得的進(jìn)步與學(xué)校教育之間的關(guān)系。

評(píng)估是兒童教育的一個(gè)基本組成部分，許多教師在兒童開(kāi)始上學(xué)前班的時(shí)候就已經(jīng)對(duì)他們進(jìn)行了常規(guī)的評(píng)估，以做好教學(xué)準(zhǔn)備并確定是否需要額外的支持。除上述計(jì)劃之外，英國(guó)政府還計(jì)劃建立一個(gè)更大范圍的優(yōu)秀小學(xué)評(píng)估體系。

目前，該計(jì)劃原則上已經(jīng)得到全國(guó)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)和學(xué)校聯(lián)盟聯(lián)合會(huì)的支持，從屬于英國(guó)政府改革小學(xué)評(píng)估系統(tǒng)計(jì)劃的一部分。這項(xiàng)更大范圍的改革涉及關(guān)注學(xué)生進(jìn)步、幫助學(xué)生掌握讀寫能力和計(jì)算能力、減少教師工作量等。

（中國(guó)駐英國(guó)大使館教育處余海嬰供稿）