李國娟

山東省環(huán)能設計院股份有限公司 山東濟南 250000

1 企業(yè)安全教育作用

1.1 安全教育首先能提升企業(yè)員工的自覺性與責任感

在新時期，安全培訓工作對于企業(yè)的作用不言而喻，員工是否具有較高的安全素養(yǎng)與安全培訓工作有著緊密聯系，如果相關部門對員工進行定期培訓，開展關于安全教育方面的活動，一方面能夠讓員工潛移默化的受到影響，認識到安全生產的重要性，另一方面能夠增強員工對于安全生產的了解，進而使生產更加規(guī)范。在這個過程中，無論是企業(yè)領導還是各個部門的負責人都要大力支持安全培訓工作，制定完善的安全生產方針，這樣不但能夠使員工明確自己的工作職責，還能把方針內容落實到具體工作中，從而提高方針的時效性。此外，企業(yè)領導要建立安全生產制度，對員工進行明確規(guī)定，這樣能夠使其更加自覺，對安全生產給予高度重視，從而使各項工作順利開展。

1.2 能夠減少安全事故的發(fā)生

違章是安全管理的重大問題，這就需要管理部門加大管理力度，對違章現象進行杜絕，這樣不但能夠減少安全事故的發(fā)生，還能確保員工的安全性。因此，管理部門要對員工進行全方位的安全培訓，讓安全知識在員工頭腦中有著深刻認識，一方面能夠使員工根據外界生產環(huán)境進行正確判斷，另一方面能夠使得生產更為高效。領導在對員工進行安全培訓時，要注重對培訓效果的考核，根據員工平時工作態(tài)度、培訓成績等對其進行綜合判定，這樣不但能夠使員工真正認識到培訓的重要性，還能使培訓效率得到大大提升。

2 企業(yè)安全教育工作的創(chuàng)新策略

2.1 開展安全理念教育

落后的思想觀念一定會影響到企業(yè)員工的安全意識，從而直接關系到企業(yè)能否保證安全生產，嚴格落實安全指導內容對企業(yè)安全文化建設起著極為重要的作用。當前社會正在邁向信息化社會，要求企業(yè)發(fā)展要在以科學技術為基礎來指導企業(yè)生產和發(fā)展，如果員工職業(yè)素質遠遠低于當今社會對其的要求，企業(yè)安全文化建設跟不上的話一定會導致企業(yè)整體管理混亂，在安全文化宣教中，企業(yè)各部門要為員工營造和諧的安全文化氛圍，不斷增強員工的安全生產意識與水平。在加強“安全第一、預防為主”的安全意識教育。環(huán)境與職業(yè)健康安全方針中，要有規(guī)劃性及針對性地開展安全教育工作，須將安全培訓方面的指導思想加以確定，從而切實推動安全教育的順利實施。

2.2 加強內容創(chuàng)新

一是注重安全態(tài)度教育的加強。安全態(tài)度教育的開展實質就是教育職工對“安全”時刻不能放松，借助教育手段達到把安全內化于職工之心，外化于職工之行，使職工安全行為真正得到規(guī)范的目的。二是注重安全典型教育的加強。結合企業(yè)自身的情況，對出現于安全生產中典型事例進行深入挖掘和提煉，其中正負面都涵蓋其中，加強職工對安全重要性的真實感受和體會。正面典型教育實質就是把榜樣力量巨大感召力充分發(fā)揮出來，表彰企業(yè)安全先進人物和事跡，通過典范的樹立，真正把學有榜樣，趕有目標的氛圍構建起來，使職工對安全紀律的遵守以習慣呈現；而負面典型教育就是依托血淋淋的慘痛教訓，真正使職工對安全苦果的危害性加深體會，進而促進自身安全警惕性的提升，達到安全責任心不斷加強的目的。

2.3 安全培訓方式實現多樣化，動態(tài)化

（1）在平常開展的安全生產培訓和“三級教育”培訓過程中，不再是“填鴨”式的灌輸，隨著信息技術的飛速發(fā)展與計算機的普及應用，安全教育形式可以多樣化。不但可以采用集中授課培訓的形式，也可通過網絡來進行網絡教學。在施工第一線的安全教育培訓中，培訓部門宜多采用實物、視頻、實地考察、觀摩學習、事故分析、現實真實發(fā)生的安全事故事例講解等方式方法進行培訓。（2）在現場安全檢查過程中，對現場管理人員和作業(yè)人員進行有針對性的教育培訓，對發(fā)現的“三違”行為及時進行制止和糾正的同時，講解這種“三違”行為會造成的嚴重后果，產生的根源，教會正確的操作方法和作業(yè)行為，避免“三違”行為發(fā)生。（3）利用網絡手段將培訓過的課件、安全管理心得體會、安全管理有關資料范本等，發(fā)到公司網站、網絡硬盤，讓公司員工隨時隨地學習。（4）每年開展一次安全月活動，組織一次安全知識有獎競賽活動；通過有獎競賽活動，充分調動員工學習安全知識的主動性和積極性。（5）通過安全宣傳欄，對員工進行安全知識、常識，法律法規(guī)，公司安全通告事件的宣傳教育，使大家耳熏目染，逐步養(yǎng)成自覺學習安全知識的習慣。

2.4 完善激勵約束機制，大力營造真學、真懂、真用的濃厚氛圍，做好監(jiān)督控制

(1) 嚴格落實安全教育培訓主體責任 ，明確安全培訓工作第一責任人。(2) 推進安全教育培訓標準化，制定實施安全教育標準及考評辦法，采取動態(tài)抽查、季度考核等形式考核講評。(3) 完善安全必知必會知識學習制度 ，分專業(yè)、工種編制必知必會知識題庫，并及時進行更新，通過集中學習、 個別輔導和每日一題等形式組織學習，確保人人必知必會。(4) 堅持培訓與生產并重 、兩兼顧兩促進的原則，嚴格按照規(guī)定的時間和內容要求組織脫產培訓。對新招收勞務派遣工崗前安全技能培訓不得少于 3個月。嚴格“教考分離”制度，安全監(jiān)察部門為安全培訓主要監(jiān)督部門，負責考試出題的獨立性和考試內容的保密性，從源頭上杜絕教考不分、教考難分的現象。

總之，安全教育是企業(yè)的一項重要工作，各級管理人員必須高度重視，將安全教育放在與生產經營同等重要的位置來抓，從而更好的促進企業(yè)建設發(fā)展。