演講者/背影笑了

塵衣：

女中學(xué)生被輪扇耳光，老師與學(xué)生課堂互毆，多名小學(xué)生結(jié)伙偷盜，與同學(xué)發(fā)生口角而拿刀捅傷對(duì)方……一個(gè)個(gè)案例觸目驚心。在應(yīng)某網(wǎng)之邀進(jìn)行相關(guān)話題大討論時(shí)，我說，關(guān)鍵原因，還是法制觀念的欠缺，對(duì)法制缺少敬畏之心。那么，為什么要建設(shè)法治社會(huì)？怎樣樹立法制意識(shí)？來看看本文作者的分析。

本學(xué)期一開學(xué)，某中學(xué)就發(fā)生了學(xué)生斗毆事件，其中一名男生不幸失去生命。真是觸目驚心，令人嘆惜！

2016年4月28日，以前我們學(xué)過的《品德與生活》《思想品德》教材，統(tǒng)一更改為將道德與法律有機(jī)統(tǒng)一的新課程——《道德與法治》。

黨的十九大再次強(qiáng)調(diào)，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。其中，國家層面的價(jià)值目標(biāo)、社會(huì)層面的價(jià)值取向和公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，值得我們熟讀涵泳。

為什么要學(xué)習(xí)法律知識(shí)？知法、懂法、用法的好處在哪里？

“用法律武器保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害；同時(shí)也可以約束自己，提醒自己不要誤入歧途，從而走上違法犯罪的道路?！本W(wǎng)友“夏洛蒂”這樣說。

上自習(xí)課時(shí)，九年級(jí)學(xué)生陳某某因?yàn)橐患∈潞屯嗤瑢W(xué)文某某發(fā)生爭(zhēng)吵。陳某某動(dòng)手打了文同學(xué)兩拳，還拿筆亂劃亂戳，致使文同學(xué)左眼受傷，視力下降。

陳某某的行為不僅違反學(xué)校紀(jì)律，也是違法的。什么是違法行為？一切不符合法律要求、超出法律所允許范圍的行為，都是違法行為。作為國家的小小公民、社會(huì)的小小主人，我們不能有違法的行為，應(yīng)該知法、守法、懂法。

文某某受到傷害后，按照相關(guān)法律，陳某某不得不對(duì)文某某進(jìn)行道歉與賠償。法律是神圣的，一定會(huì)保護(hù)公民的合法權(quán)益。

知法、懂法，我們會(huì)心存敬畏。

知法、懂法，我們會(huì)維護(hù)正義。

上期有一位作者跟同學(xué)們聊“規(guī)矩”，其中有幾個(gè)例子就是涉及到法律法規(guī)的。

餐館事件中，如果那兩位顧客和家長(zhǎng)法制觀念不那么淡薄，如果那個(gè)孩子從小便受到法制教育，事件還會(huì)造成如此慘痛的惡果嗎？

遛狗事件中，如果那位女士遵守城市法規(guī)，按照相關(guān)規(guī)定系上狗繩，就不會(huì)發(fā)生與小女孩家長(zhǎng)爭(zhēng)執(zhí)進(jìn)而被網(wǎng)友群嘲的事情。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息的傳播方式更便捷，傳播速度更快，關(guān)于校園“霸凌”的消息屢見不鮮。

比如，某中學(xué)一位女生被同宿舍五位女同學(xué)欺負(fù)，對(duì)她扇耳光、扯頭發(fā)，甚至逼著她自己脫光衣服，對(duì)她百般羞辱；

比如，某中學(xué)一位男生，僅僅由于另一位男生總是比他成績(jī)好，于是懷恨在心，找到自己的表哥，把那位同學(xué)狠揍一頓；

比如，某中學(xué)三位男生迷上了抽煙、喝酒，還逃課去賭博，最終發(fā)展到搶劫而被捕入獄；

比如……

不少有識(shí)之士因此大聲疾呼：防微杜漸，對(duì)青少年進(jìn)行法制教育刻不容緩，讓他們遵紀(jì)守法，擔(dān)起營造與建設(shè)一個(gè)有良好秩序的法治社會(huì)的職責(zé)。

一個(gè)人是否遵紀(jì)守法，跟他思想品德的好壞密切相關(guān)。思想品德好的人，會(huì)尊重和遵守社會(huì)公德，尊重他人生命與勞動(dòng)成果，愛護(hù)集體和國家；思想品德不好的人，往往自私自利，無中生有，造謠傳謠，損公肥私，甚至違法犯罪，危害集體，危害社會(huì)，危害國家。因此，做人，絕不能以自私自利為先。倘若一切以自我為中心，便容易心生扭曲，挑戰(zhàn)道德，甚至?xí)|犯法律。

尊重他人，就是尊重自己；知法懂法，既保全他人權(quán)益，又保護(hù)自身權(quán)益不受侵犯。

法治不僅被公認(rèn)為國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，也是衡量國家競(jìng)爭(zhēng)力的通行標(biāo)準(zhǔn)和基礎(chǔ)條件。世界銀行發(fā)布的全球治理指數(shù)，實(shí)際上主要以一國的法治狀況為評(píng)估對(duì)象。國家推行法治建設(shè)，作為公民的你我只有知法、懂法、用法，方能為建設(shè)法治國家出一份力。

“我的人生格言中，必須有‘法律’這兩個(gè)字?！本W(wǎng)友“帥得驚呆了自己”說。

“受到侵害時(shí)，不要一味沉默。要知道，還有一件名叫‘法律’的武器可以保護(hù)我們?！标愑罾蠋熣f。

佩內(nèi)洛普·菲茲杰拉德說：“你學(xué)過的每樣?xùn)|西，都會(huì)在你一生中的某個(gè)時(shí)刻派上用場(chǎng)?！?/p>

法律無處不在。我們要認(rèn)真接受法制教育，努力學(xué)習(xí)法律基本知識(shí)，時(shí)時(shí)、處處規(guī)范自己的言行，從自身的思想品德養(yǎng)成做起，使自己成為一個(gè)品德高尚、遵紀(jì)守法的人。

在自己的人生格言中，讓“法律”二字常駐，讓法律成為生活中不可或缺的重要元素，不要等生活為難你時(shí)，才后悔過去活得太無知。