馮煜雯

分針絲毫不顧我萬(wàn)分乞求的目光，依舊我行我素地往前走著，大義凜然地指向了“12”，我最后的希望也破滅了。

我蝸牛一般往樓梯上“蹭”去，腿像灌了鉛似的沉重極了。每走一層臺(tái)階，我的心就“咯噔”一下：唉，這“以琴為伴”的日子何時(shí)才能結(jié)束?。课业摹睹鞒切┦聝骸愤€沒看完呢！難道我就只能這么度過(guò)殘暑了嗎？不甘，不甘哪！我費(fèi)了九牛二虎之力才一步一個(gè)坑地爬上樓?？粗鵁o(wú)辜的鋼琴，我兇神惡煞地瞪了它一眼：要不是你，我就可以把《明朝那些事兒》的大結(jié)局一覽而盡！誰(shuí)讓你每次都要來(lái)插一手呢？唉！我無(wú)奈地朝鋼琴走去。忽然，我剎住了車，眼里閃出一道異樣狡猾的光。對(duì)啊，斗不過(guò)還躲不過(guò)嗎？我躡手躡腳地來(lái)到樓梯口側(cè)耳傾聽：媽媽正在下面使著渾身解數(shù)拖地，分毫未察覺樓上的我。我慶幸地“呼”了一聲，悄無(wú)聲息地靠向了陽(yáng)臺(tái)，能拖多久是多久吧！

一開始，我仍有些小心謹(jǐn)慎，輕手輕腳的，不敢發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音。可沒過(guò)多久，我便放松了警惕，放心大膽地往陽(yáng)臺(tái)靠邊兒一坐，吹著風(fēng)，看著景，抒著情，肆無(wú)忌憚地“皮”著時(shí)間。這樣真好！既不用彈琴，還能看“望湖樓下水如天”，真是心曠神怡啊！這時(shí)，一個(gè)人晃入我的視線，他正奮力把“氣若游絲”的電瓶車從土堆里“解救”出來(lái)，剛坐上去一擰把手，就傳來(lái)了刺耳的嘎吱聲！“真是病入膏肓?。　蔽乙粋€(gè)不留神竟笑出了聲，還是驚天地泣鬼神那種。怎么辦？媽媽肯定已有所察覺，若是她現(xiàn)在神不知鬼不覺地出現(xiàn)，我還有好果子吃嗎？可“大局”已經(jīng)無(wú)法挽回了，我仍紋絲不動(dòng)地矗立著，走投無(wú)路，只能靜等花開，慢等領(lǐng)罪了……

令我百思不得其解的是，催促聲遲遲沒有傳來(lái)。真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了！我不知所措：是彈是停你好歹表個(gè)態(tài)??？我還沒有看完書呢！要彈就彈吧！我也不計(jì)較了！換在平常那聲音早就傳來(lái)：“琴音何時(shí)響？”可今天媽媽像打了鎮(zhèn)靜劑一般泰然自若，慪氣似的一聲不吭。我左等右等，等到花兒都謝了，仍然沒人給我下達(dá)“旨意”。我等也不是，彈也不是，左右為難，不斷地跑到樓梯口一次次地“偵察”，但每次只有拖地的“嚓嚓”聲在空曠的家里回蕩。到底怎么辦？我連個(gè)商量的人也找不到啊！沒辦法了，沒辦法了！

無(wú)可奈何之下，我挪上了琴凳，就在第一個(gè)音落下時(shí)，樓下卻傳來(lái)了一聲：“琴音何時(shí)響？”

（指導(dǎo)老師：李紅芳）