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很多家長苦惱：孩子越長大越不聽話，該怎么辦呢？教育專家說：孩子不聽話，不是因為性格變壞了，多半是因為家長的教育方式不對。在家庭教育中，如何才能讓孩子變得聽話，以下幾點建議不妨參考。

承認(rèn)孩子的小情緒每個人都有自己的小情緒，孩子也一樣。

一般情況下，孩子要等到青春期才會清楚地表達(dá)自己的情緒，越小的孩子，表達(dá)能力就越弱。所以，當(dāng)他們難過或生氣的時候，就會通過發(fā)脾氣來表示自己的不滿。這個時候，如果家長再去批評孩子，可能會事倍功半，甚至引起孩子更大的不滿和反抗。而如果能夠承認(rèn)孩子的情緒，并且關(guān)心他，那么孩子不僅能感受到父母對自己的重視和理解，還能教會他如何表達(dá)自己的情緒。比如當(dāng)孩子不聽話、耍賴的時候，家長試著去體諒孩子：“媽媽猜你現(xiàn)在有一點不開心對不對”“你是不是覺得爸爸這么做不好”……替孩子說出心里的話，讓孩子知道你明白他的心情，他的情緒自然會平靜下來并變得乖順很多。

制定明確的規(guī)則家長一定很困惑：為什么自己對孩子說幾十遍都不管用，而老師只要說一句就會立馬去做？原因在于：一般老師都會在新學(xué)期給學(xué)生制定一套班規(guī)，哪些可以做，哪些不可以做，非常明確具體，違反了就會獲得相應(yīng)的懲罰。但反觀家庭中，更多的是不成文的規(guī)定。比如，原則上飯后只允許看半小時電視，等到了時間，孩子會以“把這段看完”為由要求再延遲一會，然后你會每隔幾分鐘來提醒一次，孩子就會感到很嘮叨，久而久之便不再聽勸。所以，在家庭教育中，也要提早制定一套家規(guī)，并要求孩子嚴(yán)格遵守。

在制定家規(guī)時，全家人要坐在一起，做出很正式的約定，且要征求孩子的意見，在其能接受的范圍內(nèi)執(zhí)行。規(guī)定中包括孩子的作息時間、學(xué)習(xí)目標(biāo)等，一定要具體到早上幾點起床、幾點回家、哪個時間段可以娛樂，等等。為了公平起見，家長也給自己制定幾條規(guī)則，比如每天玩多久手機(jī)，至少每周抽一天時間陪孩子等，這樣孩子會更容易接受。

家規(guī)定好后，要跟孩子一起抄寫一遍貼在醒目的位置。該做什么，要怎么做只需要遵守這個規(guī)則即可，犯了規(guī)也要嚴(yán)格接受懲罰。這樣做比無休止的嘮叨要管用得多，因為成文的家庭規(guī)則，會給孩子很強(qiáng)的儀式感，對他們來說，這就是無形的激勵和約束。

批評要講究策略孩子犯了錯或不聽話，有些家長不分青紅皂白上來就批評一頓，認(rèn)為先震懾住孩子，再開展教育會容易得多。這樣做的后果就是孩子怕打卻不服管，更容易產(chǎn)生逆反心理。

正確的做法是：在批評孩子之前先給予善意的警告，給孩子自我改正的機(jī)會。家長可以把自己的想法表達(dá)給孩子，比如“我今天不開心，因為應(yīng)該寫作業(yè)的人卻在這看電視，如果他現(xiàn)在能去做作業(yè)的話，我應(yīng)該會很高興并且原諒他?！边@么一說，聰明的孩子馬上會意識到：我這么做惹爸爸媽媽生氣了，自己的行為是不對的，現(xiàn)在改正，會獲得原諒。這樣的教育，不僅讓孩子樂于接受，也輕松避免了一場親子矛盾。

不要強(qiáng)迫施壓當(dāng)孩子不聽話的時候，用狠話持續(xù)施壓是很多父母最常用的套路。比如，帶孩子出去玩，在興頭上，孩子就是不肯回家，通常大人會說“再不走，我就把你丟在這”，看孩子沒動，再補(bǔ)充一句“我讓警察叔叔把你帶走”，再沒用，可能就要上升到“武力”威脅了。可是這種方式使用越頻繁，失效也就越快，慢慢地孩子就會對父母的威脅不再懼怕，管教的效果自然也越來越差。

每個“威脅”的背后，都應(yīng)該有一個“道理”的支撐，家長要講明這個“道理”，指出孩子到底錯在哪，讓他自己去改正，而不是強(qiáng)迫他去就范。比如，孩子飯前不愿洗手，不要反復(fù)去催促，可以換個語氣跟他說：不洗手就吃東西肚子會疼哦！這樣只要說一遍，孩子就會因害怕肚子疼而主動去洗手，不再需要大人的嘮叨。

家長要注意：千萬不要在滿口說“愛”的時候，卻面目猙獰，“威脅式”教育最容易培養(yǎng)出叛逆的孩子，他們會本能地認(rèn)為爸爸媽媽總是兇巴巴，不是真正愛我，從而變得更難管教。所以，在關(guān)愛孩子的同時，要讓他們感受到父母的親和，讓孩子明白：爸爸媽媽這樣說都是為了我好，我要聽話。這樣一來，教育就會變得輕松很多。