李梓浩

暑假看的第一本書就是《我要做好孩子》，讀完這本書我就有許多疑問(wèn)……

我想問(wèn)問(wèn)您，黃蓓佳阿姨。

您是不是一個(gè)隱形的人，每天在暗中觀察著我們小學(xué)生的一舉一動(dòng)呢？不然您書中的人物與故事怎么好像就發(fā)生在我身邊呢？您寫的金鈴，怎么就像寫我的呢？我也有跟她一樣的身材，減肥也是越減越肥；我也像她一樣，特別喜歡小動(dòng)物；我也有和她一樣的煩惱，常常恨自己說(shuō)出的話總是不能做到。她答應(yīng)媽媽不因?yàn)轲B(yǎng)蠶而影響學(xué)習(xí)，可是她找各種借口去看蠶寶寶。這一點(diǎn)我跟她特別像，我求爸爸給我買幾條金魚，寫作業(yè)時(shí)，我也要把魚缸放在我面前，看著他們游來(lái)游去，我才安心。

我想問(wèn)問(wèn)您，趙卉紫阿姨。

您和我媽媽是不是雙胞胎，你們是不是有相同的大腦？不然您怎么和我媽媽那么像呢？您做的事怎么就像我媽媽做的呢？金鈴的語(yǔ)文成績(jī)還算可以，英語(yǔ)成績(jī)只能說(shuō)是馬馬虎虎的，可數(shù)學(xué)成績(jī)就不妙了。她總把“10”看成“1”，把“0”看成“6”，阿姨以為是肥胖的原因，讓她減肥，后來(lái)認(rèn)為這是精神病，把她帶到腦科醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題只是粗心，只好把金鈴帶回家。而我，英語(yǔ)成績(jī)不太好，我媽媽覺(jué)得我是發(fā)音不準(zhǔn)，給我買了學(xué)習(xí)機(jī)，后來(lái)又感覺(jué)我“l(fā)”“n”不分，也把我?guī)タ纯谇豢疲t(yī)生說(shuō)要通過(guò)練習(xí)發(fā)音，于是媽媽經(jīng)常讓我說(shuō)“那邊”“南瓜”這類的詞。

我相信黃蓓佳阿姨并不是一個(gè)隱形的人，趙卉紫阿姨和我媽媽也不是雙胞胎。黃蓓佳阿姨，我就想問(wèn)問(wèn)您，我怎樣觀察身邊的事物呢？怎樣把發(fā)生的事寫下來(lái)呢？因?yàn)槲乙惨焉顚懗梢槐緯?/p>

（指導(dǎo)教師：楊慧）