時(shí)晶

【摘要】人力資源管理是事業(yè)單位為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)，用科學(xué)有效的方法對職工進(jìn)行管理的行為。對個(gè)體和群體的思想、心理和行為的調(diào)控和管理，充分發(fā)揮人的主觀能動性，是人力資源管理工作中重要的一部分。思想政治工作的目的是提高人的思想覺悟，增強(qiáng)個(gè)人或群體為社會做貢獻(xiàn)的積極性和熱情，可以看出這兩者存在共同的特點(diǎn)和目標(biāo)。因此，應(yīng)把思想政治工作作為事業(yè)單位人力資源管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，使兩者相互融合、互為補(bǔ)充，從而促進(jìn)單位的建設(shè)與發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】思想政治工作 人力資源管理 融合

人力資源是支撐事業(yè)單位發(fā)展的重要條件，其決定著單位的經(jīng)濟(jì)效益，單位擁有高素質(zhì)的人才就在同行業(yè)中占據(jù)競爭力，打造高素質(zhì)的人力資源團(tuán)隊(duì)是關(guān)鍵。在人力資源管理工作中，思想政治工作是必不可少的，通過思想政治教育能有效規(guī)范職工的行為、思想等，建立更為和諧的單位文化氛圍，對單位的健康發(fā)展具有積極影響。

一、思想政治工作在單位人力資源管理中的作用分析

（一）思想政治工作的開展，能有效增強(qiáng)職工的職業(yè)道德

通過合理的思想政治教育能增強(qiáng)職工的思想認(rèn)知與道德素質(zhì)，能更好的規(guī)范自身的行為，為單位的發(fā)展提供專業(yè)技術(shù)支持。思想政治教育能強(qiáng)化職工的道德精神，培養(yǎng)其高度的責(zé)任感與敬業(yè)精神，能讓職工更忠誠的為單位服務(wù)。

（二）思想政治工作的開展，能保證職工間和諧的關(guān)系

職工間互生芥蒂，相互嫉妒的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了單位的運(yùn)營環(huán)境，制約了單位經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。通過合理的思想政治教育，能規(guī)范職工的心理與態(tài)度，能以積極的狀態(tài)投入到本職工作中去，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力與競爭合作意識，會為單位的發(fā)展注入活力，提高單位在同行業(yè)的發(fā)展水平。

（三）思想政治工作的開展，可提高單位整體管理水平

人力資源管理是單位發(fā)展的重要基礎(chǔ)，其在管理方面還存在著諸多不完善，將思想政治教育應(yīng)用其中，使其成為管理的一個(gè)重要部分，能突破人力資源管理中存在的不足，對人力資源管理中不體察職工、不關(guān)心職工、不對職工進(jìn)行疏導(dǎo)等問題具有輔助與緩解的效果。思想政治教育可以利用相對柔性的方式來應(yīng)對人事管理問題，解決職工在思想與心理上的諸多問題，進(jìn)而提高人力資源管理水平。

二、思想政治教育與單位人力資源管理的融合途徑

（一）思想政治教育能夠加強(qiáng)職工的道德修養(yǎng)

單位人力資源管理的最終目的是促進(jìn)自身的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)對職工的科學(xué)管理，盡可能培養(yǎng)優(yōu)秀的職工，以推動單位發(fā)展。思想政治教育工作促進(jìn)了職工思想道德層面的發(fā)展，有助于職工形成健康的人格與良好的道德修養(yǎng)。通過對職工不斷傳輸正確的價(jià)值理念和政治信仰，培養(yǎng)職工的職業(yè)道德，使職工形成愛崗、敬業(yè)的良好職業(yè)操守，并將單位發(fā)展與自身發(fā)展緊密融合，這同時(shí)也是我國社會主義核心價(jià)值觀的基本要求。

（二）思想政治教育能夠有效緩解職工的工作壓力

當(dāng)前單位發(fā)展所面臨的形勢愈發(fā)嚴(yán)峻，單位競爭不斷加劇，在這樣的情況下，職工必然承受著較大的工作壓力，長此以往不利于職工身心的健康發(fā)展，同時(shí)工作效率也將逐漸降低。單位開展思想政治教育工作能夠轉(zhuǎn)變職工的價(jià)值理念，同時(shí)能夠傳達(dá)單位的人本理念，使職工感受到單位的關(guān)懷，從而有效緩解工作壓力，正確調(diào)整工作心態(tài)，明確工作目的及動機(jī)，通過張弛有度的管理與教育，使職工在相對輕松的氛圍中積極工作。

（三）思想政治教育能夠調(diào)節(jié)職工與單位管理間的矛盾

傳統(tǒng)的單位人力資源管理模式大多具有一定的強(qiáng)制性，職工的利益無法實(shí)現(xiàn)根本性保障，這容易使單位與職工之間產(chǎn)生一定的沖突與矛盾，進(jìn)而導(dǎo)致人力資源管理效果不理想。比如在職工晉升方面，由于晉升名額有限，眾多有才能的職工可能無法被認(rèn)可，這在一定程度上影響了職工的積極性，甚至造成優(yōu)秀人才的流失。單位思想政治教育工作的開展是單位與職工的紐帶，通過這種方式單位與職工之間能夠?qū)崿F(xiàn)更多的交流與溝通，有效地調(diào)節(jié)二者之間的矛盾，充分解決各類職工的思想問題，實(shí)現(xiàn)單位競爭的公平與公正，最大化激發(fā)職工的工作熱情，促進(jìn)職工的自主學(xué)習(xí)與提升，提升單位人力資源管理的質(zhì)量。

（四）思想政治教育能夠促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的有效運(yùn)行

單位有條不紊地運(yùn)行離不開完善的制度體系，而職工對單位制度的認(rèn)同與遵守需要其發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可，只有職工認(rèn)可單位制度，單位制度才會在實(shí)際工作中充分執(zhí)行，才能真正落到實(shí)處。單位管理者若要實(shí)現(xiàn)單位的穩(wěn)步發(fā)展，需要營造一個(gè)和諧的環(huán)境，而和諧的氛圍離不開每一位職工的參與，思想政治教育工作促進(jìn)了職工思想的升華，促進(jìn)職工正確價(jià)值觀念、無私奉獻(xiàn)精神的形成，當(dāng)個(gè)人利益與單位發(fā)展相沖突時(shí)，職工能夠?yàn)閱挝话l(fā)展作出正確的決斷。

（五）思想政治教育必須堅(jiān)持以人為本的管理方式

社會各項(xiàng)活動的進(jìn)行均離不開人的參與，單位的發(fā)展歸根結(jié)底是人的發(fā)展，單位的競爭也是人才的競爭，因此，思想政治教育與單位人力資源管理的融合需要堅(jiān)持以人為本，尊重職工的地位，培養(yǎng)職工對單位的歸屬感、認(rèn)同感，使職工深刻認(rèn)知到作為單位的重要一分子，就要肩負(fù)起單位發(fā)展的重任，進(jìn)而為單位貢獻(xiàn)自身的力量。

首先，單位管理者需要深入職工生活，了解職工的真正需求，相信每一位職工的能力，使職工明確自身價(jià)值。其次，上至管理者、下至每一位職工，均需要不斷接受思想政治教育，形成良好的心理素質(zhì)，正確應(yīng)對工作及生活中的煩惱。最后，完善培訓(xùn)機(jī)制，強(qiáng)化思想政治教育工作的開展，可以采用內(nèi)外結(jié)合的方式，內(nèi)部培訓(xùn)加強(qiáng)單位文化建設(shè)，外部培訓(xùn)激勵(lì)職工獲取各項(xiàng)證書，實(shí)現(xiàn)思想政治教育與人力資源管理的結(jié)合。

綜上所述，思想政治工作對于事業(yè)單位人力資源管理而言具有重要意義，其能規(guī)范職工的行為、思想和意識，端正職工的工作態(tài)度，幫助職工化解諸多的困難，進(jìn)而提升職工的忠誠度，有利于人力資源管理工作的開展。

參考文獻(xiàn)：

[1]高奕崢.淺析思想政治工作在現(xiàn)代單位人力資源管理中的作用[J].群文天地，2012，（7）.

[2]王佳.淺談思想政治工作在單位人力資源管理中的作用[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì)，2013，（6）.