王陸先生是一位非常優(yōu)秀的散文家。他的優(yōu)秀在于，他不追求文筆的華美機巧圓潤，而是注重以坦誠之筆抒發(fā)至真情懷，且善于穿透文字的表面，點擊獨到的思想火花。好的作品，往往不做“表面文章”，卻能引起讀者的心靈觸動，《春天以外》即是范例。

選用《春天以外》跟同學們分享，是因為你們正處于人生的大好春光。綠意蔥蘢、花木絢爛之間，忽然聽見有人告知“春色一時，實在不算什么”，年華正好的莘莘學子會作何想？

很高興你們不僅看懂了，理解了，且認同和產(chǎn)生了共鳴。在討論中，我聽見你們的心聲：“從青澀之美到成熟之美，在歲月流逝后，以另一種姿態(tài)發(fā)光發(fā)亮”；“美好的事物太短暫，我們渴望的是長久的歡愉”；“我們所要追求的就是秋冬的結實，成長為像秋冬一樣沉穩(wěn)內(nèi)斂的人”；“與其沉醉于稍縱即逝的艷麗光鮮，倒不如在平淡充實中守著日復一日的美好”……

一路讀取，深感欣慰。說明同學們對大自然、對世界、對人生都有積極的思考，且正面向上。尤其可貴的是，字里行間既有青春的詩意，更有哲思的理性；既有對未來的向往憧憬，更有腳踏實地的務實追求。

對于用什么來形容人，王利亞同學認為是“塵?！保从橙伺c世界“滄海一粟”的微妙關系；姚佳同學認為是“戲劇”，折射出“人生如戲”之世道常理。王陸先生選擇以“礦石”喻人，是因為他通篇都在講述一個道理：較之繁花似錦的人生表象，他更看重精神錘煉的內(nèi)在質量，那才是沉甸甸的分量，人生才不至于輕飄空乏。所以，他的“礦石”，立意鮮明而生動，亦富警醒含義。

記得多年前，我曾看望住院的著名作家冀?jīng)P先生。他在20世紀50年代經(jīng)歷過非常殘酷的人生磨難，進入新時代，為了補救失去的歲月，加快寫作進度，他80歲學習電腦打字，奮力寫作，筆耕不輟。在年過九旬時，正式出版了厚厚四卷本的《冀?jīng)P文集》，為文學殿堂留下一筆寶貴的財富。就在和他交談時，我突然覺得自己帶去的一束鮮花真是多余。冀?jīng)P先生雖在高齡，仍然思維敏捷，目光炯炯，他的精神世界那么生機勃發(fā)、豐厚充實、充滿活力，他還需要什么花色點綴？他自己就是春天呵！

將一位九旬老人形容為“春天”，一般人也許會難以理解，但當你知道了他的人生故事，目睹了他在人生最后的季節(jié)，依然煥發(fā)出生命的活力，創(chuàng)造著人生的價值，又怎能不為這奇特的“生命春天”而感動稱好呢？用什么來類比一個人，其實是比較寬泛的。但寬泛不等于可以隨心所欲，關鍵在于人與類比對象之間要有合理對接。好的對接，能讓讀者順應人物塑造的亮點產(chǎn)生共鳴，才能由貼切的形容感受到文學作品的傳神和生動。

我們讀的是《春天以外》，通過這次討論，我分明聽見同學們心中春苗拔節(jié)、春溪歡流的聲音，那是一種青春的朗讀。青春就是這樣，長著長著，就走出了青澀，就長成了信念，當然，也會長成世界，真值得祝福。