因?yàn)閾?dān)心學(xué)生出現(xiàn)意外傷害，很多體育教師不敢上項(xiàng)目，像“跳山羊”、單雙杠等傳統(tǒng)項(xiàng)目正悄悄退出中小學(xué)體育課。據(jù)了解，學(xué)校碰到學(xué)生意外傷害，處理方式不盡相同。有的會(huì)由學(xué)校支付孩子的醫(yī)藥費(fèi)等花銷(xiāo)，但有的學(xué)校會(huì)讓體育教師自己承擔(dān)后果，無(wú)形中給體育教師帶來(lái)壓力。為避免糾紛，很多體育教師只好在不違背教學(xué)大綱的前提下自行降低風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)。

由于受應(yīng)試教育的影響和千萬(wàn)別出事“安全至上”理念的鉗制，今天的教育完全變了味：種種條條杠杠?chē)?yán)厲要求孩子們“輕手輕腳”“輕言輕語(yǔ)”“輕拿輕放”；大會(huì)小會(huì)大講特講嚴(yán)禁孩子們課間追逐打鬧，喧嘩嬉戲；體育課或運(yùn)動(dòng)會(huì)上，長(zhǎng)跑、單雙杠、投擲等稍有危險(xiǎn)的項(xiàng)目被取消；春游、秋游、遠(yuǎn)足及一切的社會(huì)活動(dòng)都成了孩子們的“南柯一夢(mèng)”……課堂上，任課教師是安全的第一責(zé)任人，要求學(xué)生正襟危坐，不準(zhǔn)隨便說(shuō)話(huà)；餐廳、宿舍里，生活教師瞪大眼睛觀(guān)察巡視，誰(shuí)喧鬧跑動(dòng)、不守規(guī)矩，馬上警告扣分，并通知班主任處理；課間10分鐘常常被無(wú)限“瘦身”，即便如此短的時(shí)間，班主任也嚴(yán)防死守，以防發(fā)生異常；甚至在廁所門(mén)口，學(xué)校都安排了人員站崗放哨、觀(guān)察“敵情”。

一方面是學(xué)生的健康成長(zhǎng)全面發(fā)展需要經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面，“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”；另一方面是學(xué)生安全大于天，不容出任何閃失。到底怎么辦呢？教師處于兩難的境地。其實(shí)，我認(rèn)為組織學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，上好像“跳山羊”、單雙杠等傳統(tǒng)項(xiàng)目的體育課，十分必要，因?yàn)橛悬c(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)的體育鍛煉可以歷練學(xué)生的品質(zhì)意志，是學(xué)生健康成長(zhǎng)必備的營(yíng)養(yǎng)。教師絕不能因噎廢食，以安全為借口，回避、放棄所謂危險(xiǎn)性較大的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。體育教師要遵循教學(xué)規(guī)律，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，做到因人而異。對(duì)于體育鍛煉中的安全問(wèn)題，重要的是如何解決，而不是回避。

安全責(zé)任大于天、重于山，學(xué)校在增加安全設(shè)施、加強(qiáng)安全教育的前提下，首先，需要解除教師的后顧之憂(yōu)。近年來(lái)，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都結(jié)合實(shí)際，聘用兼職法律顧問(wèn)，實(shí)現(xiàn)“有事找老師”到“有事找法律顧問(wèn)”的轉(zhuǎn)變。法律顧問(wèn)進(jìn)校園通過(guò)開(kāi)展法律咨詢(xún)、法制宣傳教育、審核法律文書(shū)、參與調(diào)解、代理訴訟等法律服務(wù)方式，依法維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益，進(jìn)而不斷提高師生的法律意識(shí)；法律顧問(wèn)進(jìn)校園還開(kāi)展針對(duì)家長(zhǎng)的形式多樣的法制教育活動(dòng)；法律顧問(wèn)進(jìn)校園還能妥善、及時(shí)地處理了學(xué)校的法律糾紛和學(xué)生人身傷害事故，保護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益，保證了學(xué)校正常教學(xué)秩序，解決令人頭痛的“校鬧”頑疾。

其次，需要得到家長(zhǎng)的理解、諒解和支持。傳統(tǒng)體育項(xiàng)目是國(guó)家課程不可或缺的內(nèi)容，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也陶冶了他們的情操；更重要的是，可以在一定程度上減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)互助精神，并使學(xué)生更加熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人生。因此學(xué)校要不斷完善校園設(shè)施設(shè)備、學(xué)生人身保險(xiǎn)及校方責(zé)任險(xiǎn)，加大安全教育和依法治教的力度，讓家長(zhǎng)理解并支持老師的舉措，真正為教師解除后顧之憂(yōu)，使教師流汗不流淚，教師就能進(jìn)一步解放思想，擼起袖子加油干，負(fù)起責(zé)任地開(kāi)全開(kāi)好各類(lèi)課程，不遺余力地上好像“跳山羊”、單雙杠等傳統(tǒng)項(xiàng)目、踏青秋游和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課。

“傳統(tǒng)體育大撤退”的板子打在教師身上，其實(shí)是不公平的。法律政策不給力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不撐腰，部分家長(zhǎng)不理解，設(shè)施的不完善等都難辭其咎！