謎語故事是中國傳統(tǒng)的謎語形式，是將謎語巧妙地編織在一個有人物、有情節(jié)的故事之中，下面我整理了五則趣味謎語故事，看哪一位同學(xué)能先猜出謎底。

一、賽馬

很久以前，有一位老人，他有三個兒子。每個兒子各有一匹馬，老人自己還有一匹駿馬。老人臨終前，留下遺囑：讓三個兒子賽馬，看誰的馬跑得最慢，誰就能得到老人的駿馬。三個兒子遵照老人的遺囑，準(zhǔn)備賽馬。三人各居跑馬起點，為了比慢，誰都不撒韁，三匹馬從早到晚呆立不動。第二天照舊如此，等到夕陽西下時，從遠(yuǎn)方來一智者，見沒有一人起跑，不知何故，詢問后，方知其因。智者笑了笑說，這很容易解決。三個人按照智者出的主意去做，其中有一匹馬跑得最慢，它的主人就贏得了駿馬。

你知道智者出的是什么主意嗎？

二、書法家寫的啥？

五年三班要舉行一次班會，主題是“要養(yǎng)成好習(xí)慣”。他們請一位書法家寫一幅標(biāo)語，書法家爽快地答應(yīng)了。

這位書法家用六張大紙寫了六個字，班長把六張紙疊在一起，高高興興地拿了回來。但是把這六張紙排開以后，大家傻眼了，只見“不可隨處小便”這六個字。

“怎么會寫這個?。俊薄斑@能貼在教室里嗎？”“其他班的同學(xué)看見了，不知會怎樣笑話咱班呢！”……同學(xué)們七嘴八舌議論開了，都不愿意去貼這個標(biāo)語。

老師聽見了同學(xué)們的議論，就問班長：“書法家是怎樣交給你的？”

班長說：“我去的時候，他已經(jīng)寫好了，散開晾在各處，我依順序一張一張疊起來的?！?/p>

老師想了想，試探著問：“你會不會是把這六個字的順序疊錯了？”

這一下，大家好像開了竅，都在想：這六個字應(yīng)該是啥順序呢？

小朋友們，從這次班會的主題來看，這六個字的先后該怎么安排才有意義呢？

三、唐伯虎賣畫

在杭州西湖畔，明代畫家唐伯虎掛了一張水墨畫，畫的是一條渾身長滿黑毛的狗。畫的右邊有一說明：此畫系謎語畫，打一個字。有買者付銀三十兩，猜中者一文不取，贈送此畫。畫一掛出，吸引了許多游人過客。人們七嘴八舌地猜起來，好半天沒一人猜中。這時，來了個秀才，站在畫前，品賞了一番，二話沒說，取下畫就走，人們看到這一舉動十分驚訝。

唐伯虎連忙上前問道：“你買這張畫嗎？”秀才搖搖頭。

“那你猜中這張畫的謎底了？”秀才點點頭。

唐伯虎說道：“請說出謎底是什么？”秀才還是一聲不吭。唐伯虎又連問三聲，秀才仍然不回答，拿著畫自顧走了。

唐伯虎望著秀才的背影哈哈一笑：“猜中了！猜中了！”說完揚長而去。

請問，這張畫打的是什么字？秀才為啥一聲不吭地拿著畫走了？

四、缺哪四樣？

有一次，歐陽修到江邊散步，不知不覺走了很遠(yuǎn)，回過神來的時候已經(jīng)過了中午，肚子早已餓癟了。這時，他抬頭看見一家飯店，便走進去坐了下來，要了兩盤菜和一壺酒。狼吞虎咽地填飽了肚子，正當(dāng)他準(zhǔn)備付錢走人的時候，店主熱情地走了過來，招呼他坐一會兒。歐陽修不知店主所為何事，也不好拒絕，哪知店主見歐陽修坐了下來，便拱手說道：“小店剛開張不久，小人自認(rèn)待客熱情，服務(wù)周到，但到現(xiàn)在為止，生意還是如此慘淡，到底少了點什么呢？還請先生指點一二?！睔W陽修聽完，頓時明白店主的意思，便笑著說道：“要說這酒嘛，倒是好酒，就是這菜，確實是缺了四樣?xùn)|西。”店主一聽，驚喜不已，要歐陽修趕緊指點迷津，歐陽修卻笑而不語，要店主拿來紙筆，信手寫下四句打油詩：

大雨嘩嘩飄濕墻，

諸葛無計找張良。

關(guān)公跑了赤兔馬，

劉備掄刀上戰(zhàn)場。

歐陽修寫后說：“答案都在這里了?！闭f完便起身告辭。

店主一看，一時間丈二和尚摸不著頭腦?？嗨剂艘灰?，才明白詩中之意。

第二天，當(dāng)歐陽修再次來到這家店的時候，店主忙端來四樣調(diào)料，說：“昨日菜中是不是少了這些？”

歐陽修一看，笑道：“對，就少這四樣?！?/p>

后來店家便謹(jǐn)記歐陽修的建議，改進菜品，又巧妙地設(shè)計，將歐陽修評菜的故事用于宣傳。此后，這家飯店的名聲漸漸遠(yuǎn)播，生意自然也是日漸興隆。

聰明的小讀者，你知道這菜中少哪四樣調(diào)料嗎？