●重慶市復(fù)旦中學(xué)

王春燕

●重慶市魯能巴蜀中學(xué)

黃 凱

對(duì)于現(xiàn)階段的初中生來說，他們?cè)谛闹前l(fā)展上面還屬于不成熟的階段。因此，新媒體的出現(xiàn)就會(huì)讓很多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，進(jìn)而不能將全部的身心放在學(xué)習(xí)上。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，學(xué)生可以利用網(wǎng)路開闊視野，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，但是網(wǎng)絡(luò)中一些不良的信息也會(huì)毒害學(xué)生的心靈。所以，現(xiàn)階段的初中政治教育就要傳達(dá)給學(xué)生正面的信息，進(jìn)而對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的思想教育。

一、新媒體時(shí)代初中政治教育面臨的挑戰(zhàn)

1.新媒體對(duì)初中政治教育傳統(tǒng)觀念的挑戰(zhàn)。

傳統(tǒng)教學(xué)中，很多教師都是使用“灌輸式”的教學(xué)方式來傳道、授業(yè)。新媒體的介入不僅改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，還改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)思想。這就是新媒體對(duì)初中政治教育傳統(tǒng)觀念的一種挑戰(zhàn)。

2.新媒體對(duì)初中政治教育方式提出的挑戰(zhàn)。

網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容魚龍混雜，對(duì)于學(xué)生來說有利有弊，這就對(duì)初中政治教師提出了更高的要求。教師要更加注重初中生的思想政治教育，以免新媒體中的一些不良信息影響學(xué)生未來的發(fā)展，讓學(xué)生無法樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

二、初中政治教育如何應(yīng)對(duì)新媒體的挑戰(zhàn)

1.積極轉(zhuǎn)變教育觀念。

對(duì)于現(xiàn)階段的初中政治教師來說，他們要想學(xué)生更好地發(fā)展，杜絕網(wǎng)絡(luò)中的一些不良信息的影響，首先做到的就是轉(zhuǎn)變教育觀念?，F(xiàn)階段很多初中政治教師仍然在使用傳統(tǒng)的教學(xué)方式教育學(xué)生，在教學(xué)過程中主要是將課本上的一些知識(shí)傳授給學(xué)生，沒有從實(shí)際生活中找到實(shí)例證明書中的觀點(diǎn)，這就在一定程度上讓學(xué)生無法深入理解初中政治教育的重要性。所以，要想改變現(xiàn)狀，初中政治教師就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，將多媒體引入課堂中。

2.合理地應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)。

初中生處于青春期，所以很多學(xué)生都很叛逆，不喜歡與他人交流。這時(shí)網(wǎng)絡(luò)就會(huì)提供一個(gè)合理交友的平臺(tái)，讓很多學(xué)生將平時(shí)不愿意講述的話講出來。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的環(huán)境中，學(xué)生可以吐露真心話，從而建立深厚的友誼，進(jìn)一步拉近了同學(xué)之間的距離。但是初中政治教師要告訴學(xué)生網(wǎng)絡(luò)中也會(huì)存在一些壞人，這些人會(huì)給初中生傳播一些不良的思想，導(dǎo)致初中生的思想被玷污。而且，教師在課堂教學(xué)中還要告訴學(xué)生，當(dāng)在陌生人提出見面的要求的時(shí)候，學(xué)生一定要保證自身的安全，不要輕易與他人見面，要合理地利用網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)，杜絕不好的事件發(fā)生。

3.對(duì)學(xué)生的媒介素養(yǎng)加以培養(yǎng)。

現(xiàn)階段很多教師都利用多媒體輔助教學(xué)，這是教學(xué)方式的一種進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò)世界是廣闊的，所以學(xué)生很多時(shí)候會(huì)直接接觸一些沒有篩選過的信息。因此，在這個(gè)問題上，教師就要注重培養(yǎng)學(xué)生的媒介素養(yǎng)，讓學(xué)生在合理利用網(wǎng)絡(luò)資源的同時(shí)杜絕一些不良信息的影響。同時(shí)，家長(zhǎng)也要經(jīng)常觀察孩子的日常上網(wǎng)情況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生接觸一些不良信息，一定要立即阻止，以免這些不良信息對(duì)學(xué)生未來的發(fā)展產(chǎn)生影響。

綜上所述，隨著教學(xué)方式的不斷改革，傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)無法滿足當(dāng)代學(xué)生的教學(xué)需要?，F(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到每家每戶，每個(gè)初中生都會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生很大的興趣。但是網(wǎng)絡(luò)對(duì)于初中生來說有利有弊，很多不好的信息直接影響到學(xué)生的日后成長(zhǎng)。因此，教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，讓學(xué)生明確網(wǎng)絡(luò)中的積極影響和消極影響，進(jìn)而杜絕網(wǎng)絡(luò)中的一些不良信息，為學(xué)生日后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。