翟秋陽 黃曉璇
項目基金:本項目為教育部人文社科青年基金項目“鮮活農(nóng)產(chǎn)品物流發(fā)展的政府職能及實現(xiàn)機制研究”(編號:15YJCZH217)的階段性成果。
摘要:本文主要對鮮活農(nóng)產(chǎn)品物流發(fā)展政府職能的決策與人才機制進行研究,針對目前鮮活農(nóng)產(chǎn)品物流發(fā)展政府職能實現(xiàn)機制中的決策與人才機制存在的問題進行原因分析,并提出建設性解決方案??茖W的決策機制應界定“正確”問題,出臺“正確”方案,避免用“正確的方法”解決“錯誤的問題”,或者用“錯誤的方法”解決“正確的問題”。合理的人才機制應為鮮活農(nóng)產(chǎn)品供應鏈培養(yǎng)人才,留住人才,包括引導鼓勵新農(nóng)人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè),為農(nóng)業(yè)輸送新人以及培育農(nóng)業(yè)社會組織等。
關鍵詞:鮮活農(nóng)產(chǎn)品物流;政府職能;決策機制;人才機制
本文主要對鮮活農(nóng)產(chǎn)品物流發(fā)展政府職能的決策與人才機制進行研究,針對目前鮮活農(nóng)產(chǎn)品物流發(fā)展的政府職能實現(xiàn)機制中的決策與人才機制存在的問題進行原因分析,并提出建設性的解決方案。
一、決策機制-界定“正確”問題,出臺“正確”方案
政府在制定政策時,應聽取鮮活農(nóng)產(chǎn)品供應鏈上多方參與主體的意見,界定“正確”的問題,提出“正確”的方案。避免用“正確的方法”解決“錯誤的問題”或“錯誤的方法”解決“正確的問題”。
(一)“正確的方法”解決“錯誤的問題”
決策過程也是問題構建過程,如果問題本身被界定錯誤,再科學的政策方案也沒有辦法解決現(xiàn)實的困難,甚至有可能帶來更多的負面影響。為改變我國鮮活農(nóng)產(chǎn)品“賣難”買貴”“質(zhì)差”現(xiàn)狀,履行促進鮮活農(nóng)產(chǎn)品“能夠流轉(zhuǎn)”、“順暢流轉(zhuǎn)”、“綠色流轉(zhuǎn)”職能的農(nóng)超對接項目便是一個比較典型的案例。
2008年,我國商務部和農(nóng)業(yè)部聯(lián)合下發(fā)《關于開展農(nóng)超對接試點工作的通知》進行試點工作部署,以解決市民買菜貴問題,于是農(nóng)產(chǎn)品供銷平價超市和大型超市的農(nóng)產(chǎn)品平價專區(qū)作為各地政府的菜籃子工程遍地開花。這類超市或平價專區(qū)的菜價要比時段菜籃子價格低5%-15%,虧損部分由政府補貼。盡管至今農(nóng)超對接依然是各地“菜籃子” 減負供給的重要項目,但沒能不負眾望地結果。2014年南京平價超市堅持低價賺了人氣不賺錢被迫關店;2015年,蘇州地區(qū)平價超市,由于門面租金和人員費用高,菜價比外面還貴,被市民拋棄而關店; 2017年,濟南某水果平價超市騙補貼開店后直接跑路。
平價超市方案的假設前提是,鮮活農(nóng)產(chǎn)品價高是由中間商過多導致,因此,通過農(nóng)超對接減少流通環(huán)節(jié)即可降低菜價。但是,筆者通過大量訪談調(diào)研和理論研究得出結論,蔬菜價高并非由流通環(huán)節(jié)過多導致:鮮活農(nóng)產(chǎn)品堵在了城市最后一公里產(chǎn)生的各種無效物流成本,冷鏈技術設備尚未能普及使用,常溫運輸帶來巨大貨損成本等才是菜價飆升的真正推手。因此,流通環(huán)節(jié)過多導致菜貴是個假命題,那么用農(nóng)超對接這一“正確辦法”便解決著“錯誤的問題”。
(二)“錯誤的方法”解決“正確的問題”
在鮮活農(nóng)產(chǎn)品物流發(fā)展政府職能實現(xiàn)機制運轉(zhuǎn)過程中,如果執(zhí)行方案本身錯誤,即使問題構建合理正確,政策執(zhí)行結果也會與政策預期相去甚遠。
比如,城市擁堵和空氣污染是政府和公眾普遍關注的問題,全國各地禁止貨車進城是其中的一個對策方案。但某市交通運輸部門承認,該做法并不能解決擁堵和空氣污染問題,因為貨物進城是剛需,貨車禁行,只能是更多輛人貨混裝車甚至的士送貨進城,反倒加劇了擁堵和空氣污染,而且全社會要為最后一公里的大量不必要的物流成本買單。但貨車能否進城,由市政府決定,并非人們想象那樣由他們部門決定。其實,加長鮮活農(nóng)產(chǎn)品綠色通道,解除貨車進城禁令,允許運送鮮活農(nóng)產(chǎn)品的貨車進城,才更有可能是是的“正確的辦法”。貨車進城禁令實則是“錯誤的方法”解決著“正確的問題”。
二、人才機制-為鮮活農(nóng)產(chǎn)品供應鏈培養(yǎng)人才,留住人才
長期以來,我國物流行業(yè)沒有像其他發(fā)達國家那樣被給予公共事業(yè)的定性和國民經(jīng)濟大動脈的地位,而是公認的長在夾縫中的又苦又窮的行業(yè),很難吸引優(yōu)秀的人才。筆者曾在任教的學校對2屆物流專業(yè)學生做過問卷調(diào)查:如果鮮活農(nóng)產(chǎn)品物流得到發(fā)展改善,你是否愿意在農(nóng)村從事該行業(yè)?該次調(diào)查發(fā)放問卷212份,回收有效問卷208份,98%的學生表示愿意回到農(nóng)村,其中包括城市長大的學生?;剞r(nóng)村的原因大多是那里有放心的蔬菜、新鮮的空氣,較少的生存壓力。然而幾年過去了,再追訪這些學生的就業(yè)情況,回農(nóng)村做鮮活農(nóng)產(chǎn)品物流的幾乎沒有,在城市做了物流再轉(zhuǎn)行的非常之多,很多人更是以開始就沒有選擇該行業(yè)。畢竟,大多數(shù)人都沒有辦法靠情懷和愿望生存太久。
但是,鄉(xiāng)村對人才卻是一直渴求。筆者在廣東省內(nèi)做調(diào)研時,在問及農(nóng)產(chǎn)品種植過程中,是否需要相應的技術人員,51%的農(nóng)民表示非常需要,30%的農(nóng)民表示比較需要,15%的農(nóng)民表示需求一般,僅有2%和1%的農(nóng)民認為不需要和非常不需要。在問及在農(nóng)產(chǎn)品流通過程中,政府是否派相關技術人員進行指導時,59%的農(nóng)民表示從來沒有派過,38%的農(nóng)民表示偶爾派過,僅有3%的農(nóng)民表示經(jīng)常派。相比之下,美國所有從事物流行業(yè)的專業(yè)人員整體素質(zhì)非常高,他們必須接受系統(tǒng)的教育和嚴格的考核方能上崗。美國的物流管理者大約92%的人持有學士學位,41%的人持有碩士學位,22%的人持有正式的倉儲工程師、配送工程師等資格證書。再有,始于1998年的“新農(nóng)民計劃”,使得美國目前農(nóng)村勞動力約有70%都接受過職業(yè)培訓。
構建鮮活農(nóng)產(chǎn)品物流發(fā)展的政府職能人才機制,可以從以下二個方面著手:第一,政府引導鼓勵新農(nóng)人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè),為農(nóng)業(yè)輸送新人。培育一批實干又有知識的新農(nóng)民,對新型職業(yè)農(nóng)民進行接地氣的培訓,給予經(jīng)過考核的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年更多的支持。基層政府挖掘并扶植一批有激情有使命感的大學生村官,保證新農(nóng)人的事業(yè)與情懷免遭現(xiàn)實鄉(xiāng)村舊式權力的壓抑。第二,培育農(nóng)業(yè)社會組織。在臺灣,99%的農(nóng)戶加入了農(nóng)會組織。農(nóng)業(yè)協(xié)會的主要任務是提高農(nóng)民素質(zhì)和增強農(nóng)民技能,并經(jīng)常為其開設培訓課程。通常都是農(nóng)民自己提出課程需求,農(nóng)會統(tǒng)一向政府農(nóng)業(yè)部門——農(nóng)委申請,最后由農(nóng)委派專家進行授課。中國大陸也可以借鑒臺灣的這一做法,為農(nóng)民定期舉辦培訓課程,提高農(nóng)民綜合素質(zhì)。
目前,在整個鮮活農(nóng)產(chǎn)品供應鏈中,農(nóng)民是最弱勢的參與主體,獲得的利潤很少,但他們負責的產(chǎn)品是人們?nèi)肟诘臇|西。他們的地位、回報與民以食為天、食以安為先責任并不匹配,他們沒有動力和能力來保證鮮活農(nóng)產(chǎn)品供應鏈開端的食品安全。因此,如何讓農(nóng)民有尊嚴地賺錢,有理想地留在土地上,有經(jīng)濟能力和社會地位維持良人狀態(tài),應是我們探尋一切模式的重點。
參考文獻
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