晉中市教育局

晉中市位于山西省中部，轄11 個(gè)縣(區(qū)、市)，人口330 萬，是一座文化底蘊(yùn)深厚的城市。18 世紀(jì)前后，以晉中商人為主的晉商，足跡遍布大江南北，創(chuàng)建了中國最早的銀行—“票號(hào)”。社火節(jié)、平遙古城、平遙國際攝影展、晉商大院、大寨、左權(quán)麻田八路軍總部被譽(yù)為晉中文化的六張名片。

全市現(xiàn)有中小學(xué)校990所，在校生42 萬人，中小學(xué)教師3.5 萬人。近年來，晉中市以“四化三改三保證”為抓手，以實(shí)現(xiàn)更加公平、更加優(yōu)質(zhì)、更加國際化和個(gè)性化發(fā)展為教育目標(biāo)，大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，堅(jiān)持把教育信息化作為促進(jìn)教育公平和提高教育質(zhì)量的重要手段，在區(qū)域整體推進(jìn)教育信息化發(fā)展方面取得了明顯成效。

一、突出“三項(xiàng)建設(shè)”，夯實(shí)教育信息化發(fā)展基礎(chǔ)

1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

近十年來，晉中市投資4 個(gè)億持續(xù)推進(jìn)教育信息化建設(shè)，建立了“政府投入為主，企業(yè)參與建設(shè)，學(xué)校持續(xù)使用”的推進(jìn)機(jī)制。2008年在全省率先建成教育城域網(wǎng)，學(xué)校全部接通寬帶網(wǎng)絡(luò)。市、縣政府加大對(duì)偏遠(yuǎn)農(nóng)村教育信息化的支持力度，2005年投資5600 萬元為學(xué)校配備了遠(yuǎn)教設(shè)備，2010年以來，結(jié)合薄弱校改造工程，為全市學(xué)校班班配備了多媒體教學(xué)設(shè)備。

2.教育信息化應(yīng)用能力建設(shè)

為加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，2009年成立了晉中市現(xiàn)代教育技術(shù)中心，縣區(qū)電教館全部擴(kuò)編。市、縣成立信息技術(shù)教研室，由骨干教師擔(dān)任信息技術(shù)專（兼）職教研員；每年組織全市校長進(jìn)行教育信息化培訓(xùn)，提升校長教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力；定期組織開展教師信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)，提升教師信息技術(shù)教學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)用能力水平。

3.教學(xué)資源建設(shè)

構(gòu)建生態(tài)化資源共建共享機(jī)制，通過網(wǎng)絡(luò)教研、晉中教育資源公共服務(wù)平臺(tái)積淀教學(xué)資源，形成特色資源庫。目前有5000 余節(jié)精品課，50 余萬個(gè)教學(xué)案例、反思和設(shè)計(jì)。

二、探索“六大模式”，提高信息技術(shù)應(yīng)用水平

1.網(wǎng)絡(luò)協(xié)作教研模式

構(gòu)建了“教研員為核心、名師引領(lǐng)、全員參與”的網(wǎng)絡(luò)教研體系，促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。

2.“班班通”應(yīng)用模式

以市建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，為教師提供電子教材及備課、授課一站式服務(wù)，覆蓋全市500多所學(xué)校、2.7 萬名教師。部署教育信息化應(yīng)用大數(shù)據(jù)平臺(tái)，記錄教室多媒體設(shè)備使用情況，為教育管理和決策提供數(shù)據(jù)支撐。

3.“人人通”教學(xué)環(huán)境下的學(xué)習(xí)模式

2015年以來，全市積極開展“人人通”環(huán)境下的實(shí)踐探索，太谷二中組織開發(fā)了“三五三”教學(xué)模式的學(xué)本資源庫，靈石二中開展了學(xué)生自主學(xué)習(xí)微課資源建設(shè)與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)。

4.盟區(qū)同步課堂模式

在太谷、壽陽啟動(dòng)盟區(qū)同步課堂試點(diǎn)，針對(duì)農(nóng)村學(xué)校薄弱學(xué)科，“盟主校”與農(nóng)村學(xué)校統(tǒng)一課表，開展異地同步課堂互動(dòng)教學(xué)，促進(jìn)了區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)師資的共享。

5.信息化教學(xué)評(píng)價(jià)模式

積極開展基于大數(shù)據(jù)的教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)踐，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行智能測(cè)評(píng)診斷，為個(gè)性化教學(xué)提供依據(jù)。榆次一中等六所高中學(xué)校實(shí)現(xiàn)教學(xué)評(píng)價(jià)常態(tài)化。

6.智慧教育創(chuàng)新模式

按照國家和新課標(biāo)要求積極開展智慧校園、人工智能教學(xué)方面的探索實(shí)踐，鼓勵(lì)和支持學(xué)校建設(shè)智慧校園。2017年，“騰訊智慧校園”智力扶貧項(xiàng)目在左權(quán)縣獨(dú)家落地應(yīng)用，為全縣61所學(xué)校在提供了移動(dòng)校園智慧生態(tài)圈解決方案。晉中中小學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)校適應(yīng)人才培養(yǎng)需求，依托STEAM 教育理念，開設(shè)機(jī)器人教育必修課，受到了廣大學(xué)生和家長的歡迎。今年我市還將建成全國首個(gè)人工智能教學(xué)基地，在全市16所高中學(xué)校開設(shè)人工智能選修課程，為迎接“人工智能”時(shí)代的到來，奠定良好的基礎(chǔ)。

三、采取五項(xiàng)措施，保障教育信息化持續(xù)發(fā)展

1.做好頂層設(shè)計(jì)

堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng)，出臺(tái)《晉中市人民政府關(guān)于全面提升教育信息化水平的實(shí)施意見》和《晉中市中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》。堅(jiān)持項(xiàng)目推動(dòng)，相繼實(shí)施“班班通”建設(shè)、教育網(wǎng)絡(luò)提檔升級(jí)、數(shù)字校園建設(shè)、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行動(dòng)計(jì)劃等工程項(xiàng)目。

2.加強(qiáng)行政推動(dòng)

市政府教育督導(dǎo)室將教育信息化工作納入縣政府年度工作目標(biāo)考核，市教育局將教育信息化工作納入各縣教育局發(fā)展性評(píng)價(jià)，各縣教育局將數(shù)字校園創(chuàng)建工作納入校長工作目標(biāo)考核。

3.創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制

部分學(xué)校與專業(yè)機(jī)構(gòu)簽訂協(xié)議，由協(xié)議機(jī)構(gòu)提供運(yùn)維服務(wù)；全市建立生均經(jīng)費(fèi)列支教育信息化經(jīng)常性支出機(jī)制，從追加的60 元生均公用經(jīng)費(fèi)中按每生30 元以縣統(tǒng)籌使用；平遙教科局與縣廣電中心合作，開展網(wǎng)絡(luò)直播課堂，采取“政府主導(dǎo)、企業(yè)運(yùn)作、購買服務(wù)”的運(yùn)行模式，全時(shí)段、全覆蓋、全免費(fèi)，發(fā)揮了名師資源優(yōu)勢(shì)，得到了廣大群眾的認(rèn)可。

4.堅(jiān)持應(yīng)用驅(qū)動(dòng)

“以用促建”，推進(jìn)教育信息化建設(shè)。通過實(shí)施信息技術(shù)中考，促進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)教室及教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科開設(shè)。

5.注重示范引領(lǐng)

“培育典型，示范引領(lǐng)”，通過打造壽陽網(wǎng)絡(luò)教研、太谷盟區(qū)同步課堂、左權(quán)設(shè)施設(shè)備運(yùn)維外包、百所數(shù)字化校園等典型，推動(dòng)全市信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用廣泛開展。

晉中市教育信息化工作獲得了廣泛認(rèn)可。近年來，在我市先后召開了全國電教館長會(huì)、全省網(wǎng)絡(luò)教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等重要會(huì)議。2015年12月，晉中市《信息技術(shù)與教學(xué)深度融合》案例獲第四屆全國教育改革創(chuàng)新典型案例，2017年1月，晉中市教育局被教育部評(píng)為教育信息化試點(diǎn)工作優(yōu)秀單位。

在國家“教育信息化2.0 行動(dòng)計(jì)劃”的新時(shí)代背景下，晉中將繼續(xù)構(gòu)建具有晉中特色的教育信息化發(fā)展路徑，著力培養(yǎng)具有“中國靈魂、世界眼光、晉中特質(zhì)”的新型人才，在信息化應(yīng)用環(huán)境、應(yīng)用機(jī)制、教學(xué)方式、管理水平上力求進(jìn)取，為早日實(shí)現(xiàn)晉中教育現(xiàn)代化而不懈努力。