梁海霞

習(xí)作訓(xùn)練題目

你寫過日記嗎？讀讀課本中的日記，說說你有什么發(fā)現(xiàn)。和同學(xué)交流：寫日記有什么好處？日記里可以寫些什么？日記的格式是怎樣的？準(zhǔn)備一個(gè)日記本，開始寫日記吧！堅(jiān)持寫下去，你一定會(huì)大有收獲。

親愛的同學(xué)們，這次我們開始學(xué)寫日記。日記就是把生活中發(fā)生的事真實(shí)地記錄下來，但不是把我們一天生活中發(fā)生的事全部記錄下來，而是要求把一天中最新鮮的、有價(jià)值的事記下來。寫日記其實(shí)是我們平時(shí)練筆的好方法。同學(xué)們，如果你能堅(jiān)持每天記日記，過不了多久，作文水平一定會(huì)有所提高的?，F(xiàn)在我們先來看一看范文，和同學(xué)、老師一塊兒討論一下與寫日記相關(guān)的幾個(gè)問題。

8月20日 星期一 晴

早上起床時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那顆松動(dòng)的牙齒更松了。我想把它搖掉，可是左搖右搖，牙齒就是不掉。唉！怎么辦呢？這顆搖搖欲墜的牙齒讓我感覺很難受。晚飯前，我忍不住又去晃動(dòng)它，晃了幾下，啊，終于掉了！

媽媽把我的這顆牙齒洗干凈，收了起來。

從這篇日記中，我們可以看出日記不同于作文，它有一定的格式。第一行要寫清楚日期、星期和天氣，且居中。然后第二行開始就是日記的正文。它的內(nèi)容來源于我們的生活，可以記事，可以寫人，也可以狀物，還可以寫景，記錄活動(dòng)，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內(nèi)容。通過寫日記，同學(xué)們可以記錄每天發(fā)生的有趣、有意義、難忘的事情，抒發(fā)自己的情感。文中小作者記錄自己的小煩惱，日記雖短小，但將自己這一天被“搖搖欲墜的牙齒”折磨的那種痛苦寫了出來。

了解了日記的這些要求后，同學(xué)們，你們是不是按捺不住自己的心情，也想動(dòng)筆寫一篇日記呢？那就快試一試吧！

9月7日 星期一 晴

今天，爸爸給我買了一輛自行車，誰知我剛騎一步就摔倒了。我從地上爬起來，繼續(xù)學(xué)，沒想到又摔倒了。我就坐在地上不起來了，呆呆地望著車輪，心想：車輪啊車輪，你是不是故意的？爸爸問我怎么了，我說：“我總是摔跤，好煩，不想學(xué)了。”爸爸說：“心急是吃不了熱豆腐的。你要學(xué)騎車，先要溜著走，等溜熟了，最后再騎?！甭犃税职值脑挘揖桶凑账姆椒ㄈプ?，雖然還是摔了幾跤，但我慢慢找到了平衡，可以獨(dú)立騎車了。爸爸看著我在小區(qū)空地上來回騎著，欣慰地笑了。