涂欣

（江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院，江西南昌330100）

隨著微信功能得越來豐富，依托微信開發(fā)出來各種小程序越來越多樣，微信已經(jīng)集成了一個龐大的應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)。微信在給學(xué)生帶來眾多重大便利的同時，也幾乎徹底綁架了學(xué)生的生活和思想，左右了學(xué)生的學(xué)習(xí)和交往，影響著他們的思想和行為。旅游院校是我國重要的職業(yè)院校，我國成為世界旅游資源大國和消費(fèi)大國，旅游人才培養(yǎng)是我國新時期人才培養(yǎng)的重點(diǎn)，也是推動我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級的重要支撐。思想政治教育在旅游人才培養(yǎng)方面起著至關(guān)重要的作用，應(yīng)用微信輔助旅游院校思想政治教育，創(chuàng)新教育方式和模式，提升教育質(zhì)量和效率，真正培養(yǎng)思想先進(jìn)、政治素養(yǎng)過硬、道德品質(zhì)高尚的優(yōu)秀旅游人才。

1 高校思想政治教育應(yīng)用微信存在的問題分析

思想政治教育是高校人才培養(yǎng)的重要保障，旅游院校人才培養(yǎng)不同于其他專業(yè)院校，旅游人才需要掌握更多的文化知識，擁有更為豐富的旅游文化素養(yǎng)，需要從事更多與旅游相關(guān)的實(shí)踐活動，接觸國內(nèi)外眾多的游客，服務(wù)不同文化背景和政治信仰的外國游人，還要不斷跨越不同國度，熟悉各種國家政治制度與精神信仰。更需要重視他們的思想政治教育，一方面能夠人才綜合素養(yǎng)更全面，提升他們的工作質(zhì)量，為游客提供更加專業(yè)的旅游服務(wù)，強(qiáng)化他們的職業(yè)道德，遵守國家相關(guān)法律，遵守國際法律和他國法律制度，確保每個旅游人才敬崗愛業(yè)；另一方面，還要保障他們在工作中自覺維護(hù)國家尊嚴(yán)，維護(hù)國家核心利益，強(qiáng)化他們的共產(chǎn)主義信仰。這就要求旅游院校必須充分重視思想政治教育，以政治教育保障人才培養(yǎng)質(zhì)量。同時，人才培養(yǎng)需要不斷創(chuàng)新改革教育方法和教育方式，微信在旅游院校思想政治教育中的應(yīng)用越來越廣泛，很多輔導(dǎo)員都在嘗試?yán)梦⑿艁韽?qiáng)化教育效果，高校也在積極推動微信、微信等移動通信在思想政治教育的應(yīng)用。但是，在看到旅游院校思想政治教育重視微信應(yīng)用的同時，也應(yīng)看到存在的各種問題，需要做好深入研究，以此來更好地改革和應(yīng)對，將微信的積極作用發(fā)揮到最大限度，將其弊端能夠更好地消除，從而真正服務(wù)旅游院校人才培養(yǎng)。

1.1 教師在思想政治教育中應(yīng)用微信重視程度不夠

微信從誕生到普及，發(fā)展非常迅速，微信功能非常豐富，對人們的影響超過很多人的想象。很多旅游院校輔導(dǎo)員對微信的認(rèn)識還是一種即時通信工具，是與QQ向類似的一種基于手機(jī)好友信息交流的應(yīng)用APP。更多的輔導(dǎo)員認(rèn)為微信是一種學(xué)生互動交流工具，他們應(yīng)用微信只是為了彼此交流方便，相對于手機(jī)電話通信，微信免費(fèi)，不僅可以直接通話，可以進(jìn)行語音、文字、圖片信息交流，能夠視頻通話。這是很多大學(xué)輔導(dǎo)員對微信的認(rèn)識和定位，也是他們平時應(yīng)用微信的常見方式，這樣的認(rèn)識決定了他們對微信的定位和重視程度，也就決定了在高校思想政治教育實(shí)踐活動中的應(yīng)用方式。很多高校輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育應(yīng)用微信還是建立一個群，在群里通知管理方面的內(nèi)容。而從學(xué)生的角度看，學(xué)生已經(jīng)將微信當(dāng)作自己最為重要的信息來源渠道，看作是自己生活和學(xué)習(xí)最為重要平臺。通過微信相互推送各種信息，借助微信每天接納各種新鮮信息，將各種思想和感悟曬到朋友圈，針對一些關(guān)心的事件或者話題在微信上全面深入探討。這種師生之間的認(rèn)識定位錯位和應(yīng)用偏差必然造成各種教育的錯位，學(xué)生不再習(xí)慣傳統(tǒng)的口頭說教，對教師各種苦口婆心的勸導(dǎo)已經(jīng)不能深入思想，更不能達(dá)至靈魂。在教師通過其他方式進(jìn)行思想政治教育的時候，學(xué)生將更多的精力放在了刷微信上；當(dāng)教師進(jìn)行各種正面宣傳的時候，學(xué)生正在對一些負(fù)面信息閱讀和交流。這樣的思想政治教育必然影響學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)質(zhì)量，影響旅游院校學(xué)生的思想和政治信仰。

1.2 應(yīng)用微信開展思想政治教育形式大于內(nèi)容

高校應(yīng)用微信開展思想政治教育，發(fā)揮微信在學(xué)生思想宣傳和政治教育工作的積極作用，很多教師在努力嘗試，不少高校都在積極推廣微信應(yīng)用。旅游院校更加重視微信在學(xué)生思想政治教育工作的應(yīng)用，這和旅游院校的辦學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生專業(yè)應(yīng)用有著非常密切的關(guān)系。學(xué)生需要了解更多的新鮮事件，需要隨時關(guān)注各地的旅游信息，研究各地的旅游資源發(fā)展?fàn)顩r，通過移動通信終端進(jìn)行更多的專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐交流，學(xué)會應(yīng)用各種新媒體進(jìn)行旅游宣傳和業(yè)務(wù)拓展。但是，在學(xué)生思想政治教育工作方面，應(yīng)用微信更多的是形式大于內(nèi)容，不能真正發(fā)揮微信的作用，很多旅游院校利用微信開展思想政治教育是為了應(yīng)付檢查，是出于對微信微信的新鮮嘗試，而沒有真正將微信當(dāng)作一種有效的方式和平臺，更沒有真正制定相應(yīng)的教育目標(biāo)和計(jì)劃。利用微信開展思想政治教育帶有明顯的隨意性和盲目性，很多的微信內(nèi)容都是隨意推送的，各種信息之間沒有密切的聯(lián)系。尤其是僅僅將微信當(dāng)作了一種信息內(nèi)容的傳輸方式，而不是情感和思想交流的媒介。很多輔導(dǎo)員教師將相應(yīng)的信息推送以后，就不再關(guān)注學(xué)是多少反應(yīng)，也沒有更多的互動，更不能充分考慮推送的微信內(nèi)容在學(xué)生有什么樣的反應(yīng)或者作用也就無法保障思想政治教育的效果。和傳統(tǒng)的教育相比只是形式上換了一種方式，內(nèi)容方面沒有更多的變化，甚至還比不上傳統(tǒng)的面對面教育。

1.3 應(yīng)用微信開展思想政治教育內(nèi)容缺乏時代性和趣味性

新媒體環(huán)境下，信息傳播更加迅速，各種信息很快就會在網(wǎng)民中間傳播開來；自媒體時代，每個人都是媒體人，不僅有選擇的關(guān)注和接收各種信息，還會根據(jù)自己的認(rèn)識和判斷推動各種信息，有些信息是加工的，有些信息是原創(chuàng)的。旅游院校大學(xué)生是新時期的熱血青年，他們關(guān)心時事，關(guān)注社會發(fā)展，對各種現(xiàn)象和問題有著自己的關(guān)注角度，喜歡表達(dá)自己的看法，更希望與人進(jìn)行更多的交流。他們通過微信接受各種信息需要具有一定的時效性和趣味性，是新近發(fā)生的，或者是他們沒有接觸過的這樣的信息能夠引發(fā)他們的好奇心；具有一定的趣味性，或者與他們的專業(yè)或者生活具有不同程度的關(guān)系，這樣能夠吸引學(xué)生更多的關(guān)注。但是，現(xiàn)在很多旅游院校利用微信開展思想政治教育推動的內(nèi)容沒有新鮮感，很多都是一些生硬的理論說教，學(xué)生閱讀起來較為乏味；與他們的生活和專業(yè)有著較大的距離不能激發(fā)他們的參與熱情，也就無法達(dá)到應(yīng)有的效果。

2 新時期旅游院校利用微信開展思想政治教育的有效策略分析

2.1 強(qiáng)化輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識和應(yīng)用能力

微媒體時代，旅游院校大學(xué)生更愿意通過微信等方式接收各種信息，他們獲取資源的主要方式是網(wǎng)絡(luò)，輔導(dǎo)員開展思想政治教育必須充分認(rèn)識到微信在學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中的重要地位，積極應(yīng)用微信的各種有效功能，創(chuàng)造性地開展思想政治教育。輔導(dǎo)員思想政治對學(xué)生開展思想政治教育工作必須與時俱進(jìn)，必須與學(xué)生保持同步，能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，才能將工作做到實(shí)處，真正促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和成長。利用微信開展思想政治教育是最為有效的方式，也是學(xué)生最樂于接受的一種教育途徑，每個輔導(dǎo)員要想將教育做出成效，必須重視微信的應(yīng)用。利用微信開展思想政治教育工作，需要輔導(dǎo)員掌握更多的應(yīng)用能力，需要將思想政治教育與微信有機(jī)融合，能夠發(fā)揮微信的各種功用，保障思想政治教育方式的新穎性，更為有效的開展各種思想教育宣傳工作。輔導(dǎo)員不僅要掌握基本的微信操作，能夠用微信向?qū)W生推送轉(zhuǎn)發(fā)信息，還要學(xué)會應(yīng)用微信建立微信群，組織學(xué)生進(jìn)行群聊，建立微信公眾號，學(xué)會應(yīng)用一些基于微信的小程序。以此來保障教育的豐富性和靈活性，真正讓學(xué)生喜聞樂見，通過微信與學(xué)生時刻保持溝通，隨時進(jìn)行各種交流，不僅能夠強(qiáng)化情感，更能關(guān)注他們的思想變化，進(jìn)行針對性教育。

2.2 注重教育內(nèi)容的新穎性和時效性

利用微信開展思想政治教育一定要符合微信的特點(diǎn)和學(xué)生的心理訴求，確保微信內(nèi)容更具時代性，更有新鮮感，真正激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化他們的參與熱情，引發(fā)學(xué)生的關(guān)注，以此來達(dá)到廣泛深入教育之目的。這就要求每個思想政治教育做到形式與內(nèi)容的融合，不僅利用微信的新形式，更應(yīng)有內(nèi)容的新發(fā)展和新變化。開展思想政治教育不能再對學(xué)生進(jìn)行更多的書本教條，而應(yīng)將各種思想政治教育思想融入新聞事件或者各種熱點(diǎn)信息中去，針對新近發(fā)生的時事熱點(diǎn)，進(jìn)行更多的思想引導(dǎo)和政治解讀，結(jié)合學(xué)生關(guān)注的各種熱點(diǎn)話題，與學(xué)生進(jìn)行更多的正面主流探討，以此來強(qiáng)化他們的政治信仰，矯正學(xué)生可能存在的思想認(rèn)識誤區(qū)，從而幫助他們更好的分析時事，正確地認(rèn)識社會，更好地適應(yīng)時代。這就要求每個思想政治教師或者輔導(dǎo)員要關(guān)注新聞，了解學(xué)生，從旅游院校學(xué)生生活、專業(yè)和行業(yè)實(shí)際出發(fā)，將學(xué)生關(guān)注的各種問題當(dāng)作一種思想政治教育的素材或者載體，強(qiáng)化教育效果。

2.3 構(gòu)建較為完善的微信思想政治教育團(tuán)隊(duì)

利用微信開展思想政治教育是大勢所趨，是新時期教育改革的重要方向，也是保障教育成效的重要基礎(chǔ)。旅游院校利用微信開展思想政治一定要在充分重視的基礎(chǔ)上，做好規(guī)劃，制定相應(yīng)的教育計(jì)劃，確保思想政治教育有條不紊地開展，真正發(fā)揮微信的積極功用。不同院系結(jié)合專業(yè)實(shí)際，成立由輔導(dǎo)員、思想政治教師、計(jì)算機(jī)教師和學(xué)生代表組成的微信思想政治團(tuán)隊(duì)，由輔導(dǎo)員和思想政治教師負(fù)責(zé)制定有效的教育規(guī)劃和計(jì)劃，計(jì)算機(jī)教師則根據(jù)微信教育需要做好技術(shù)支持，學(xué)生代表能夠提供更多的熱點(diǎn)素材，并及時反饋利用微信進(jìn)行思想政治教育的效果和不足，并提出更有針對性的改進(jìn)策略，以此來保障教育的實(shí)效性，真正促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和成長，培養(yǎng)新時期高素質(zhì)旅游專業(yè)人才。

總之，信息化時代背景下，移動通信技術(shù)應(yīng)用越來越廣泛，移動通信終端在高校普及程度越來越高，不僅人手一部手機(jī)，很多學(xué)生的學(xué)生的手機(jī)都是雙卡雙待，并且每個學(xué)生都擁有至少一個微信號。很多學(xué)生日常通訊交流的主要方式是微信，更多的信息獲取是通過微信推送，相互的思想交流是借助微信相互探討。旅游院校應(yīng)用微信開展思想政治教育需要結(jié)合自身實(shí)際，針對存在的問題，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，保障教育實(shí)效。