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●成績單

老師問吉米：“你為什么要把成績單借給約翰呢？”

“不，我不是故意的。”吉米訥訥地回答，“他說想嚇唬一下自己的父母?！?/p>

“那結(jié)果呢？”老師又問。

“結(jié)果——”吉米回答，“約翰的屁股腫了?！?/p>

●語出驚人

老師：“你一上課就不停地說話。你說說看，你還像不像一個(gè)學(xué)生？”

學(xué)生：“不像?！?/p>

老師：“那你自己說，你像什么？”

學(xué)生：“像老師?！?/p>

●看戲

課堂上，老師提了一個(gè)問題，下面沒有一個(gè)學(xué)生回應(yīng)。

老師說：“你們可以給點(diǎn)反應(yīng)嗎？我在上面唱獨(dú)角戲，你們在下面干嗎呢？”

一同學(xué)脫口而出：“看戲?！?/p>

●發(fā)電站與貓

物理老師在課堂上講電的原理：“摩擦可以生電。比方說，只要逆著撫摸貓的皮毛，就可以看到電火花。”

“天哪，”一位女同學(xué)驚叫道，“那發(fā)電站得養(yǎng)多少貓??！”

●我是第一

在學(xué)校的畢業(yè)典禮上，校長宣布學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者名單，并請他們上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

“第一名，李瀾——”沒人回答，也沒人上臺。校長又重復(fù)叫了一遍，仍沒人答應(yīng)。校長叫到第四遍時(shí)，李瀾才慢吞吞地走上臺去。

過后，有同學(xué)問他：“你為什么連自己的名字也聽不清？”

李瀾說：“不是我聽不清，而是怕同學(xué)們聽不清?！?/p>

●找借口

甲：“唉，今天考試一連檢查了三遍，結(jié)果一點(diǎn)毛病都沒有！”

乙：“看不出考試態(tài)度很好?。　?/p>

甲：“以往都會(huì)發(fā)現(xiàn)試卷要么印刷不是很清楚，要么紙張或多或少有點(diǎn)瑕疵?！?/p>

乙：“你檢查試卷印刷質(zhì)量干嗎？”

甲：“題目不會(huì)做，考不好總得有個(gè)借口吧。”