小遠

作為一名曾經(jīng)的留守兒童，如果不是因為考上了大學(xué)，歐陽艷琴大概一輩子都無法走出鄉(xiāng)村，擺脫不了早早嫁人生子的命運。成為記者后，她一直關(guān)注留守兒童的處境，希望能為他們做點什么。后來，在她的努力下，一所名為“科蚪”的實務(wù)學(xué)堂誕生了。

打動“全中國最危險的女人”

大學(xué)畢業(yè)后，歐陽艷琴進入了財新傳媒，成為一名財經(jīng)記者。工作期間，她參與調(diào)查報道了廣西逾百幼童鉛中毒事件、云南師宗煤礦礦難、山西縣委書記女兒吃空餉事件、登封“死亡工廠”事件等。

因為當(dāng)過留守兒童，歐陽艷琴深知這個群體的掙扎與無奈。工作之余，她參加了一系列有關(guān)留守兒童的公益活動，諸如候鳥公益計劃，就是讓留守兒童在暑假南下東莞，到父母身邊過一個可學(xué)可玩的暑假。但在歐陽艷琴心目中，這些遠遠不夠。

除了留守兒童，歐陽艷琴還注意到國內(nèi)的流動兒童數(shù)量每年都在增長。這一群體作為城市的邊緣人，既無法接觸到優(yōu)良的教育資源，也很難真正融入城市，重返農(nóng)村同樣不易，許多針對留守兒童的教育政策也很難惠及他們。因為“難留難歸”，他們在夾縫中自生自滅，很多人都走上了錯誤的道路。

能不能給這些流動兒童辦一所小學(xué)校，讓他們接觸到最先進、最優(yōu)質(zhì)的教育？2015年的一個春夜，歐陽艷琴突然被這個想法擊中，睡意蕩然無存。她干脆爬起來，去樓下的球場跑了一圈又一圈。

在重復(fù)的奔跑中，靈感如泉水涌出。她甚至為即將舉辦的小學(xué)堂取好了名字，就叫“科蚪（kido）”，其含義是：Kids do it！孩子，做你想做的！她希望“科蚪”能夠為那些被世界遺忘的孩子提供一種可能性，讓他們?nèi)プ鲎约合胱龅氖?，有機會獲得自己想要的生活。

當(dāng)晚，她就揮筆寫下了一篇文章：《我是歐陽艷琴，“科蚪”是什么》。文章開始在朋友圈流傳，不久就傳到了主編胡舒立那里。胡舒立被稱作“全中國最危險的女人”，曾帶領(lǐng)團隊披露過多起政商界貪腐黑幕，是個嚴(yán)謹(jǐn)而有魄力的人。看完文章，她把歐陽艷琴叫到了辦公室，劈頭拋出了一連串的問題：為什么不做記者了？你想怎么做？資金哪里來？

歐陽艷琴一一回答著。當(dāng)回答到資金問題的時候，她硬著頭皮說：我把自己的存款拿出來。有多少？三萬。

胡舒立怔了，頓了頓，她告訴歐陽艷琴，“我們給你點支持吧。給你點錢，保證你有工資。不然你回去，爸媽會擔(dān)心，說好好的工作不干了，怎么辦？”胡舒立知道，眼前這個頭發(fā)短短的姑娘是真沒錢，但也是真想干事，并且，她要做的事很有意義。

在玩樂中保護童年

在胡舒立的支持下，財新傳媒為歐陽艷琴提供了30萬公益基金。揣著這筆巨款，歐陽艷琴奔赴東莞。她的父母十幾年來一直在那里打工，她的弟弟也以一個流動兒童的身份在那里生活、成長。

一下車，濕熱的空氣撲面而來，往事也如潮水般浮上心頭。她想起童年時的自己，幾乎沒有開懷大笑過。父母常年在外務(wù)工，把她留在湖南老家，她總是獨來獨往。別的小孩跳房子、扔沙包，她就在一旁眼巴巴看著，偶爾還要接受“你爸媽不要你了”的嘲笑。

2000年，父母把她接到了東莞，但忙于生計，仍然很少有時間陪她。童年過得特別不開心，因此也禁錮了好奇心。十幾年過去了，東莞已經(jīng)變成了“世界工廠”，歐陽艷琴再去觀察流水線上那些工人的孩子，好像還是和當(dāng)年的自己一樣不開心。

她將科蚪學(xué)堂建在了東莞厚街的工業(yè)區(qū)，那兒被工廠、出租屋和夜市包圍，而她的目標(biāo)，就是帶孩子們?nèi)鲆埃屗麄儽M情玩耍，并借助玩的力量為生命突圍。

“科蚪”的開學(xué)典禮是在一輛破卡車上舉行的，沒有精致的道具，沒有像樣的場地，只有一支臨時樂隊，捧著破銅爛鐵吹拉彈唱，卻不亦樂乎。

這所小學(xué)的孩子們，不需要接受常規(guī)的課程，他們可以做一切自己想做的事，圓自己的每一個夢：拿著聽診器給大樹聽心跳、去垃圾堆做調(diào)研、用棉花和破窗簾設(shè)計創(chuàng)意照、用砂紙和鋸條打磨木頭，然后制成各種各樣的小玩意兒……

歐陽艷琴曾夢想著擁有一個機器貓，而對學(xué)堂里的孩子來說，她就是他們的機器貓，簡直有求必應(yīng)。不管他們的想法有多稀奇古怪，她都會幫他們實現(xiàn)。而“科蚪”的宗旨，就是為流動兒童提供科技教育。所以她一直努力幫孩子們和科學(xué)、技術(shù)甚至世界建立友好的關(guān)系，讓他們保持好奇心和探索欲。

在“科蚪”，科學(xué)課是必需品而不是奢侈品，學(xué)校里引入了麻省理工等最頂尖的教具，甚至向農(nóng)民工的孩子們教授編程。而那里的孩子每一個都像行走的問號，孜孜探索著各式各樣的問題：人為什么會蛀牙？為什么水可以滅火？癢到底是怎么回事？

面對孩子們的問題，歐陽艷琴從不直接給出答案，而是鼓勵他們?nèi)ふ掖鸢福?chuàng)造和犯錯。父母們半信半疑地把孩子送到“科蚪”，只是希望他們能管好孩子，順便學(xué)點東西，卻沒想到一段時間后，孩子們就像變了一個人，愛笑了、健談了，也更敢于表達自己了。

帶孩子們伸手摘星

在“科蚪”，孩子們一年的學(xué)費是476元，但卻可以學(xué)到一系列“貴族”課程。

因為收支不平衡，東莞的學(xué)校漸漸變得舉步維艱，歐陽艷琴甚至做好了關(guān)門的打算。但想起胡舒立說的“希望孩子們未來進入城市，看到新東西不會慌”，想起同事們一路的支持，歐陽艷琴咬咬牙決定撐下去。經(jīng)過反復(fù)思考，她做了兩個轉(zhuǎn)變，一個是把學(xué)校搬到北京，另一個是加快研發(fā)課程。考慮到成本，她放棄了做固定空間的想法，專注于做機器人入門、整合樂高等科學(xué)啟蒙系列課程。這些課程參考了美國科學(xué)素養(yǎng)基準(zhǔn)，并提高了課程的可復(fù)制性，研發(fā)出很多方便攜帶的教具，擁有極高的商業(yè)價值。

2018年春天，科蚪實務(wù)學(xué)堂在北京通天苑正式開學(xué)，歐陽艷琴告訴孩子們：請記得“誠實、勇敢、愛”這五個字，并讓它們變成你的人生底色。

她說的是學(xué)堂的校訓(xùn)，雖然孩子們還聽不懂。這些孩子根本不相信靠自己就能改變命運，他們習(xí)慣了隨波逐流，懶于做夢，因為做了也白做。但歐陽艷琴將每個人都看得很珍貴，她請來了中國地質(zhì)科學(xué)院的專家來給孩子們講太空和天文，請來了央美的藝術(shù)家來帶領(lǐng)孩子們做工藝品，為孩子們安排了閱讀、實踐、體育、心理、生理等必修課，還有微信編輯、設(shè)計、攝影、手工等選修課。他們還可以自由辯論，針對社會問題各抒己見。

每個孩子都可以按照自己的天性自由發(fā)展，他們有的愛看《百年孤獨》，有的會背《古文觀止》，有的是技術(shù)控，還有的是網(wǎng)絡(luò)專家，每個人都不一樣，但同樣被肯定和尊重。“我希望他們離開學(xué)堂時，是自信、勇敢、自尊、篤定的城市新市民，能在霧霾里摘到屬于自己的星星。”歐陽艷琴如是說。