崇德少年法學(xué)苑是南通市基層關(guān)工委在青少年法治教育中創(chuàng)立的一個新的特色品牌。經(jīng)過三年的推廣發(fā)展，全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）和所屬學(xué)校都普遍建立了崇德少年法學(xué)苑或分苑，基本上形成網(wǎng)絡(luò)。

編撰一套法治好教材，使法律知識教育系統(tǒng)化規(guī)范化。編撰《南通市崇德少年法學(xué)苑法制教育讀本》（一至八年級）作為學(xué)校法治教育的專門教材，加強學(xué)校法治宣傳教育的系統(tǒng)性、規(guī)范性和針對性。從近三年學(xué)校法治宣傳教育的實踐來看，師生普遍反映，聽得懂、學(xué)得進、易接受、記得住，大大提升了法治教育的質(zhì)量和效果，很受學(xué)校老師、同學(xué)的歡迎。

打造學(xué)校社區(qū)兩課堂，使法治知識和法治實踐相結(jié)合。學(xué)校法律知識教育課堂和社區(qū)多形式的法治教育實踐活動課堂有機結(jié)合起來，促進理論和實踐結(jié)合，促進德法同行，打造了全方位的法治宣傳新模式。青少年學(xué)生通過參加兩個課堂的學(xué)習(xí)和實踐活動，進一步加深對法治精神的理解，體會到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。

積極地推進三項融合，使法治理念內(nèi)化于心外化于行。在推進思想道德教育和法治精神教育，學(xué)校教育、社會教育和家庭教育，思想道德、法治精神教育和對青少年的關(guān)愛服務(wù)三項融合上取得了顯著成效。有的地方把崇德少年法學(xué)苑拓展進青少年素質(zhì)教育基地；社區(qū)關(guān)工委組織五老法治輔導(dǎo)員進學(xué)校，學(xué)校組織教師進社區(qū)；法治教育與關(guān)愛服務(wù)相融合。