教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。

翻開改革開放40年教育發(fā)展的厚重史冊(cè)，貴州故事激動(dòng)人心。

從恢復(fù)高考蹣跚起步，貴州高舉改革大旗，大膽探索，大膽實(shí)踐，率先在西部地區(qū)實(shí)施“兩基”攻堅(jiān)并通過國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估；率先在西部啟動(dòng)基本普及十五年教育工作；率先在全國(guó)啟動(dòng)農(nóng)村學(xué)前教育兒童營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃；率先在全國(guó)為所有鄉(xiāng)村中小學(xué)配備校醫(yī)；率先在全國(guó)對(duì)農(nóng)村貧困家庭學(xué)生上學(xué)免除學(xué)雜費(fèi)；率先在全國(guó)實(shí)施全省范圍的三年免費(fèi)中等職業(yè)教育……“211”建設(shè)從無至有，“雙一流”建設(shè)蹄疾步穩(wěn)，清鎮(zhèn)職教城、花溪大學(xué)城比翼齊飛，教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)大踏步前進(jìn)。

貴州省委書記、省人大常委會(huì)主任孫志剛指出，對(duì)貴州來說，處于決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝同步小康關(guān)鍵時(shí)期，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，是必須下好下實(shí)的重要先手棋。

邁進(jìn)新時(shí)代，貴州教育擔(dān)當(dāng)新使命，展現(xiàn)新作為。