程治國

【作文題】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

鯉魚們都想躍過龍門變?yōu)辇?。可是龍門太高，只能望而興嘆。于是祈求佛祖降低龍門高度。佛祖被感動，降低了高度，每條鯉魚都順利躍過，實現(xiàn)了夢想。但它們很快發(fā)現(xiàn)自己沒有了做龍的感覺。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【寫作指導】

一、審題

1.對本次“材料作文”的基本認識

該材料作文屬于寓言式材料作文，材料相對較長，在審題不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍內(nèi)作文。

2.這種類型的材料作文在立意時主要是要圍繞材料中的主要對象：“鯉魚”“佛祖”“龍門”展開立意。

從“鯉魚”角度展開立意：

①鯉魚“向佛祖祈求”：成功無捷徑，欲速則不達；實現(xiàn)理想需自身努力。

②鯉魚終“無做龍的感覺”：沒有高標準的夢想，價值低下；憑借切實努力實現(xiàn)夢想更有成就感，堅持高標準才能取得真正的成功；理想的實現(xiàn)應追求高質。

③從過程與結果的關系看：夯實過程方可收獲豐碩成果。

從“佛祖”的角度展開立意：

不能因個人情感而改變評價標準，不能隨意降低評價標準，選拔人才要堅守尺度。

從“龍門”的角度展開立意：

降低了高度的龍門價值低下，真正的成功之門不可能降低標準。

審題時一定要圍繞材料的關鍵通過“降低了高度”，從而“實現(xiàn)了夢想”。一定要圍繞它展開立意，如把立意定為“梅花香自苦寒來”，明顯不符合立意。

二、書信體的特點及寫法

根據(jù)《考試說明》的要求，可適當選擇合適的文體。在高三作文訓練中，除了記敘文、議論文以外，個人覺得還可以訓練其他的一些文體，如書信體、戲劇體、片段組合式、小標題式等，以豐富學生的寫作手段。

在平時的作文訓練中，我的學生圍繞著“鯉魚們都想躍過龍門變?yōu)辇垺边@一材料，進行書信體作文的專項訓練。書信體這一種文體很常見，其最大好處是可以穿梭時空，可以和古人、今人以及未來之人對話；另外，運用書信體，可以打破各種束縛，和所向往的各種社會階層的人展開對話。因而書信體的自由度很高，應用性很廣。

下面簡要地說說書信體運用的幾個主要注意事項：

1.書信體的形式。開頭頂格寫稱呼，第一節(jié)往往交代寫信的緣由，結尾要有署名及日期。

2.書信體的關鍵是要選準角度即寫信的對象。

3.書信體要注重說理與文采，簡言之，用議論文的寫法來寫書信體作文。

【佳作欣賞】

致郭敬明的一封信

王子董

郭導：

你好！近幾年來關于你的新聞一直不少。從少年成名到小說被抄襲再到榮登富豪作家的榜單以及前不久極火的《小時代》電影導演。你的身份在作家、商人、導演之間切換自如，以至讓我們不得不說，你在物質層面，是個不折不扣的贏家。

但近日，我讀了一則寓言，其大致內(nèi)容是：一群鯉魚為了成龍乞求佛祖降低龍門，最后佛祖依允了，可它們卻再也沒有了做龍的感覺。敢問郭導轉行多方面，不知是否有做龍的極致感和優(yōu)越感以及達到無人能極的境界呢？

鄙人才疏淺薄，不敢妄加評論。但是依我的愚見，但凡一部偉大而又深刻的作品一定要經(jīng)過時光歲月的雕琢，沉淀了作者的心血、思想、精力，而后才能有所成。這一個過程必定都是要經(jīng)過數(shù)年甚至幾十年方可完成。卡夫卡歷經(jīng)數(shù)十年才完成了《變形計》，曹雪芹的《紅樓夢》巨著亦是經(jīng)歷了數(shù)十載的工夫方可完成。而我聽說你是一位年產(chǎn)量極高的作家，一年就可以寫好幾部書，這些書雖然在青年讀者中廣受歡迎，但其實卻一直遭受很多高層學者的批評與反對，認為它們只是些滿紙拜金、深顯浮夸的“精神垃圾”罷了。試問成為文學界的“龍”的你，真的有做龍的感覺嗎？

你我都熟知的好萊塢著名導演卡梅隆，繼《泰坦尼克號》后封作數(shù)十年，潛心拍制，精心修改，終于向觀眾推出了一部經(jīng)典之作《阿凡達》。而我得知你的《小時代》電影系列上映更新速度極快，短短兩年就已經(jīng)有了二三部之巨，然而電影口碑則不佳。我想你一定也很苦惱吧？為什么高票房卻得不到高口碑？細細想來，是不是又為了追求票房而降低了影片的標準呢？

另外，造成這一結果的原因也來自于受眾，正是因為當今的年輕人缺乏深度思考，只注重表層的“快餐文化”而忽視了電影作品的內(nèi)在實質。是他們低品位的觀影層次降低了電影的門檻，讓許多無營養(yǎng)的“偽龍”鯉魚輕松躍過“龍門”，造成了你的影片虛假的繁榮。

作為一名讀者，我們見證了你年少努力，勇于拼搏，敢于嘗試的每一步。你在漫罵批評聲中走來，對你一味指責，這或許并不公平。你是一條努力的鯉魚，但觀眾、讀者們卻降低了這個“龍門”的高度，而你也在有意無意地拉低這個高度，這一切使你在某種程度上成為一條名不副實的“龍”。或許，在今后，你也可以試著提高自己的門檻，注重內(nèi)在而非利益，成為一條真正的文學界的“龍”吧！

來自一位“高門檻”的讀者

王子萱

2017年X月X日

[點評]

這篇書信體作文的寫作對象是郭敬明，以他的《小時代》電影作為切入點，巧妙鑲嵌進材料，然后列舉卡夫卡、曹雪芹的典型事例，選例精當，論述“但凡一部偉大而又深刻的作品一定要經(jīng)過時光歲月的雕琢，沉淀了作者的心血、思想、精力，而后才能有所成”的觀點，再列舉高層學者的反面評價，巧妙點出觀點，接下來從郭敬明自己和受眾兩方面揭示原因，最后總結全文，圍繞中心，提出中肯的建議。該文緊扣材料，構思巧妙，分析切中肯綮，雖忠言逆耳，但很中肯，度把握得很好。

【佳作欣賞】

致湖南衛(wèi)視的一封信

吳可

湖南衛(wèi)視的編導們：

我是湖南衛(wèi)視的“死忠“粉，《快樂大本營》《天天向上》《爸爸去哪兒》《百變大咖秀》……湖南衛(wèi)視的節(jié)目我都如數(shù)家珍。

我身邊還有許多同我一樣只要有空閑時間就會死死守在電視機前的青年學生。老爸老媽經(jīng)常一臉嫌棄地問道：“整天看這些沒有營養(yǎng)的節(jié)目有什么意義？”

其實我想說，作為電視媒體行業(yè)中的“領頭龍”，湖南電視臺之所以擁有如此眾多的收視群體，完全是因為你們對電視節(jié)目的高標準、嚴要求。

正如海中航行需要引路明燈，社會也需要積極健康的引導。而電視媒體正承擔著引導社會風向的職能，作為湖南衛(wèi)視編導的你們應該比我更了解這個道理。

但不知從何時開始，電視行業(yè)里開始刮起“娛樂惡搞”之風。越來越多的電視媒體人為了向你們看齊降低了“魚躍龍門”的標準，搖身一變也成了龍，可我想真心地發(fā)問：那真的是“龍”嗎？

“重娛樂，輕文化，少深刻”，這似乎成了大多數(shù)電視媒體人的新標準。從汪峰上頭條，到汪峰登月球，完全是那些拖著“魚尾巴”的“龍”在引導社會的輿論風向。

而作為湖南衛(wèi)視的你們卻堅守著一貫的高標準與嚴要求，將社會主義核心價值觀與傳統(tǒng)文化融入電視節(jié)目的制作中去：《天天向上》中中華傳統(tǒng)美德的這一版塊，用生動有趣的明星演繹重新喚醒人們心中已沉睡許久的“仁、義、禮、智、信”；而作為湖南衛(wèi)視2015年原創(chuàng)節(jié)目《一年級》更是將視野投向中國教育，帶動了全社會共同思考當代的中國教育……在這一檔檔高品質的節(jié)目中，我看到你們?yōu)榱恕耙卉S成龍”的辛苦與付出，這樣的湖南電視臺怎能不讓我著迷？又怎能不是實至名歸的“龍”呢？

我想說的是，娛樂作為人們平時的零食與夜宵是理所應當?shù)?，但無論何時正確的價值導向都應該是電視媒體人不能拋棄的正餐。我希望你們能一直堅持高標準與嚴要求，為我們制作出更為優(yōu)質的節(jié)目。

真心地希望湖南電視臺能一直做一條貨真價實的“龍”！

摯愛湖南衛(wèi)視的一名普通觀眾

吳可

2017年X月X日

[點評]

這篇書信體作文的寫作對象是湖南衛(wèi)視，首先指出湖南衛(wèi)視成為領頭龍的原因在于高標準、嚴要求，巧妙扣題。接下來列舉電視行業(yè)降低了“魚躍龍門”的標準的亂象進行反面論述，再回到湖南衛(wèi)視，論述其堅守一貫高標準與嚴要求的具體做法，正反對比，突出中心，接下來升華主旨，指出電視媒體人的正確做法：“娛樂作為人們平時的零食與夜宵是理所應當?shù)?，但無論何時正確的價值導向都應該是電視媒體人不能拋棄的正餐”，很有見地，最后提出自己的希望。該文視角獨特，分析透辟，讓人印象深刻。