文｜梁謀

今年9月10日，習近平總書記在全國教育大會上發(fā)表重要講話，就加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育作出全方位部署，就新時代教育改革發(fā)展提出一系列新理念新思想新觀點，集中闡述了“九個堅持”，從根本上回答了“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”“辦什么樣的教育、怎樣辦教育”等重大問題，提升了社會主義教育發(fā)展規(guī)律認識的新境界，開辟了新時代中國特色社會主義教育發(fā)展道路。

“教育是國之大計、黨之大計，是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程?！眳⑻熘?，必有其根；懷山之水，必有其源。我國教育事業(yè)發(fā)展能取得顯著成就，特別是能作為推動黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋，能在黨和國家事業(yè)中處在基礎(chǔ)性、先導性、全局性地位，最根本的原因就在于以習近平同志為核心的黨中央對教育工作的全面領(lǐng)導、習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引；在于以習近平同志為核心的黨中央堅持社會主義辦學方向，堅持以人民為中心發(fā)展教育，堅持把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務，凝聚起廣大教育工作者團結(jié)奮斗、逐夢中國的精神偉力，確保教育事業(yè)始終沿著正確方向勝利前進。

習總書記以更寬廣的視野、更長遠的眼光來思考和把握國家未來教育事業(yè)發(fā)展面臨的一系列重大戰(zhàn)略問題，在理論上不斷拓展新視野、作出新概括，振奮人心，催人奮進，是指導新形勢下做好教育工作的綱領(lǐng)性文獻，是辦好人民滿意的教育的行動指南。我們要認真學習、深刻領(lǐng)會、指導實踐、推動工作，要按照教育部黨組對學習貫徹好全國教育大會精神做出的部署安排，切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神和教育大會精神上來，把握“新、高、實、深”的工作原則和轉(zhuǎn)時態(tài)、轉(zhuǎn)語態(tài)、轉(zhuǎn)狀態(tài)、轉(zhuǎn)心態(tài)的工作方法，以新的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)，抓好各項教育事業(yè)決策部署的貫徹落實。當前，尤其要堅定不移、以“釘釘子”精神切實做好教育部2018年第一個“奮進之筆”——部省合建高校工作，要把其作為貫徹落實習總書記重要講話精神和教育大會精神的重要舉措，作為推動高等教育高質(zhì)量均衡發(fā)展的有力抓手，抓牢抓實抓細，不斷完善部省合建工作機制，發(fā)揮好部、省、校和支援方的作用。一是教育部將14所合建高校納入部里整體戰(zhàn)略考量，在學科專業(yè)建設(shè)、科學研究、師資隊伍建設(shè)、考核評價等方面與直屬高校同等對待，并指導合建高校與直屬高校錯位發(fā)展、交叉發(fā)展。二是省市地方政府按照合建協(xié)議加強管理，在政策、資金上加大支持。三是對口合作高校加大幫扶力度，重點幫短板、幫弱項、幫特色。四是合建高校增強“造血功能”，學科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、科研布局等緊密圍繞地方主導特色產(chǎn)業(yè)進行，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才。

通過部省合建，不斷改善高等教育區(qū)域不平衡的狀況，優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高等教育資源的合理配置，增加世界一流大學建設(shè)的“板凳厚度”，為高等教育強國建設(shè)拓展可持續(xù)發(fā)展空間，不辜負習總書記對辦好人民滿意教育的殷切期望。