澳大利亞學(xué)生在校歸屬感減弱
2018-11-16 09:46:14
廣西教育·D版 2018年9期
澳大利亞教育研究理事會（ACER）近日發(fā)布了一份基于國際學(xué)生評估項(xiàng)目（PISA）報(bào)告，其中顯示，澳大利亞學(xué)生歸屬感整體上有所下降。這一評估項(xiàng)目通過以下6個(gè)問題測試學(xué)生歸屬感：在學(xué)校里，我覺得自己像個(gè)局外人（或者被排除在外）；我在學(xué)校很容易交到朋友；我覺得我屬于學(xué)校；在我的學(xué)校里，我感到很不自在；其他學(xué)生似乎喜歡我；我在學(xué)校感到孤獨(dú)。經(jīng)過項(xiàng)目評估，與其他經(jīng)合組織國家學(xué)生相比，澳大利亞更多學(xué)生在學(xué)校感到尷尬、不自在和孤獨(dú)。
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