■張瀟迪 張長(zhǎng)生 何 進(jìn)/淮北師范大學(xué)

一、皖北民俗體育的概述

民俗體育是在一個(gè)國(guó)家或地域中為廣大民眾所創(chuàng)造的、享用和傳承的具有健身、娛樂和規(guī)范人們行為準(zhǔn)則的體育活動(dòng)方式。具有濃厚的地域性和民俗性特征。皖北的民俗體育發(fā)展至今，主要是由三個(gè)部分組成的：剛勁有力、民風(fēng)淳樸的皖北文化、靈巧的江淮文化、以及古典新穎的皖南文化，這些地文化因環(huán)境風(fēng)格的不同而融合在一起形成了皖北文化。其體育項(xiàng)目有五禽戲、河蚌舞、打陀螺、舞獅子、跳塔子，以及蘭花燈、斗雞、花車花船和拋繡球、婆溪河燈、戲鐘馗等項(xiàng)目。不過現(xiàn)代的很多年輕人并不能體會(huì)到皖北民俗體育活動(dòng)中這些項(xiàng)目的吸引力和內(nèi)在，所以在參加活動(dòng)上，還是以老人居多，同時(shí)因?yàn)槔先藭r(shí)間相對(duì)比較充裕，也會(huì)自我組織相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容。

二、皖北民俗體育發(fā)展?fàn)顩r

(一)管理機(jī)制比較松散

皖北的民俗體育項(xiàng)目雖然豐富多樣，不過由于其項(xiàng)目的形式都是由一些小型的民俗團(tuán)體和一些企業(yè)來(lái)進(jìn)行的，都是為了協(xié)助完成教育局布置下來(lái)的工作，并沒有任何正規(guī)的贊助商進(jìn)行扶持，因此活動(dòng)范圍和發(fā)展前景有限。而民俗體育要想繼續(xù)的發(fā)展壯大，離不開濃厚體育氣氛的渲染，只有氣氛越深厚，人們的意識(shí)才會(huì)越深厚，真正的把民俗體育融入到生活中去，這樣才能體現(xiàn)民俗體育“民俗化”這一明顯特征。因此，在發(fā)展民俗體育這條道路上，國(guó)家的扶持才是關(guān)鍵所在，要正視民俗體育政策的發(fā)展需要，加強(qiáng)政策的實(shí)施力度，團(tuán)結(jié)一切可以完成的力量，真正的做到民俗體育“民俗化”。

(二)發(fā)展的模式單一化

皖北民俗體育在現(xiàn)今的發(fā)展中，大多還是在一些具有表演或者匯演性質(zhì)的活動(dòng)上，在廣場(chǎng)或者公園中，雖然可以經(jīng)常的看到一些人在練習(xí)空竹、腰鼓和太極拳等專業(yè)項(xiàng)目的人群。不過人們關(guān)注的焦點(diǎn)卻是在于如何強(qiáng)身健體，并不能作為整體的娛樂項(xiàng)目，而在傳統(tǒng)的廟會(huì)、節(jié)日以及農(nóng)閑收獲后，看到的民俗體育活動(dòng)已經(jīng)越來(lái)越少，就連鄉(xiāng)下現(xiàn)今的廟會(huì)和一些集會(huì)上，大多也都是舉行一些售賣而已，已經(jīng)很難在看到活動(dòng)的出現(xiàn)，人們對(duì)組織民俗體育的興致已經(jīng)越來(lái)越少。

(三)文化流失現(xiàn)象嚴(yán)重

在現(xiàn)今皖北民俗文化發(fā)展的境況下，人們只知道有這項(xiàng)活動(dòng)的出現(xiàn)，卻不知道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)代表著什么，想要表達(dá)什么意義，越是向前發(fā)展，這樣的現(xiàn)象就越為嚴(yán)重。如今，人們一味的追求商業(yè)性，項(xiàng)目多以賺錢為目的，致使其中的文化理念、思想見解、以及民俗特性得不到很好的傳承，已經(jīng)脫離了發(fā)展民俗體育的真正意義，導(dǎo)致民俗特色缺失。

三、皖北民俗體育發(fā)展的相應(yīng)措施

(一)強(qiáng)化國(guó)家引導(dǎo)的重要性

從皖北現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)看，隨著人們生活水平的提高，精神生活水平也在逐漸的被人們所重視，進(jìn)而對(duì)民俗體育的關(guān)注也越來(lái)越強(qiáng)烈。在這樣的環(huán)境影響下，政府應(yīng)加大對(duì)皖北民俗體育項(xiàng)目的重視力度，打造區(qū)域特色品牌，將地方政治風(fēng)光和歷史文化與民俗體育緊密的結(jié)合在一起，充分發(fā)揮多資源綜合優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)主導(dǎo)作用。同時(shí)應(yīng)放松對(duì)組織管理權(quán)限的限制，讓更多的企業(yè)或個(gè)人可以更好的實(shí)行自主能力，發(fā)展體育事業(yè)，賦予民俗體育更好的發(fā)展空間。

(二)開闊民俗體育的發(fā)展空間

一是將散落于民間的民俗體育項(xiàng)目有很多，應(yīng)加強(qiáng)發(fā)掘整理力度，對(duì)于頻臨消失的傳統(tǒng)項(xiàng)目進(jìn)行整理和原生態(tài)保護(hù)，同時(shí)加強(qiáng)民俗體育的渲染效果，促進(jìn)民俗體育的進(jìn)一步發(fā)展。因民俗體育受單一的傳承模式因素的制約，嚴(yán)重的影響了民俗體育的長(zhǎng)久發(fā)展，所以，應(yīng)從小進(jìn)行培養(yǎng)民俗體育文化，將民俗體育帶到中小學(xué)校中去，開拓民俗體育的發(fā)展空間，這樣不僅可以彌補(bǔ)中小學(xué)生體育素質(zhì)教育的缺失，還可以加強(qiáng)民俗體育文化的發(fā)展空間。

二是通過學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育，加強(qiáng)民俗體育文化的滲入，提高人們對(duì)民俗體育文化的理解和認(rèn)知。將民俗體育項(xiàng)目引進(jìn)學(xué)校，既加強(qiáng)了民俗體育文化的宣傳，也加強(qiáng)了學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的學(xué)習(xí)，能夠使民俗體育真正的融入到生活中。

(三)加強(qiáng)對(duì)民俗體育文化發(fā)展的重視

要想推廣民俗體育的發(fā)展，首先應(yīng)該先發(fā)展民俗體育文化事業(yè)。故而相關(guān)部門就應(yīng)加強(qiáng)對(duì)民俗體育的重視程度，應(yīng)由體育局帶頭，根據(jù)現(xiàn)今發(fā)展的情況，制定相應(yīng)的發(fā)展計(jì)劃，提供必要的資金支持，從根本上改變民俗體育事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。在此基礎(chǔ)上，還要加強(qiáng)對(duì)民俗文化熱愛者的支持，加大扶持力度，主動(dòng)激勵(lì)和扶持民俗活動(dòng)的舉行，同時(shí)也將民俗體育作為人們健身活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。另外，在一些設(shè)備完善的學(xué)校內(nèi)，開展民俗體育文化的相關(guān)課程，從小抓起，讓孩子們體會(huì)到民俗文化的內(nèi)涵，進(jìn)而達(dá)到傳承的作用。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上，隨著皖北經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，皖北民俗體育項(xiàng)目也將得到更大的發(fā)展和提升。在此過程中，一定要將國(guó)家、個(gè)體組織者和單位結(jié)合在一起，同時(shí)從人力物力和財(cái)力等方面著手，加強(qiáng)對(duì)皖北民俗文化的推動(dòng)，保證皖北民俗體育的可持續(xù)性發(fā)展。