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        淺談新媒體在各高?!白吭焦こ處熃逃囵B(yǎng)”計(jì)劃中對(duì)黨建工作的挑戰(zhàn)與運(yùn)用

        2018-11-15 00:46:43趙利霞周曉紅李思奇
        長(zhǎng)江叢刊 2018年5期
        關(guān)鍵詞:培養(yǎng)對(duì)象工程技術(shù)卓越

        趙利霞 周曉紅 李思奇 成 珊

        自2010年6月教育部正式啟動(dòng)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”以來(lái),各高校已陸續(xù)培養(yǎng)出一批有較強(qiáng)創(chuàng)新能力、符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的優(yōu)質(zhì)工程技術(shù)人才,逐步邁向社會(huì),回報(bào)祖國(guó)?!白吭接?jì)劃”不單應(yīng)著重培養(yǎng)大學(xué)生工程能力及創(chuàng)新能力,也應(yīng)注重大學(xué)生精神素質(zhì)的提高。在“卓越計(jì)劃”中適當(dāng)增加黨建教育,有利于培養(yǎng)出高素質(zhì)、高水準(zhǔn)、高品質(zhì)的工程技術(shù)人才,造就一批有理想、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義接班人。隨著新媒體時(shí)代的發(fā)展,高校“卓越計(jì)劃”黨建工作受到一定影響。在這種形勢(shì)的沖擊下,“卓越計(jì)劃”黨建工作應(yīng)當(dāng)直面挑戰(zhàn),選擇恰當(dāng)時(shí)期,把握新機(jī)遇,充分利用新媒體對(duì)黨建工作進(jìn)行創(chuàng)新。

        一、新媒體時(shí)代“卓越工程師培育”計(jì)劃中黨建工作面臨的挑戰(zhàn)

        (一)黨員意識(shí)淡化,思想深度下降

        當(dāng)前新媒體信息傳播的特點(diǎn)為多元化、及時(shí)化、廣泛化。各類(lèi)論文、新聞、觀點(diǎn)都有可能成為關(guān)注熱點(diǎn)進(jìn)入人們的眼球。即使是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的黨員,也難免出現(xiàn)被非正面信息誤導(dǎo)的情況,導(dǎo)致思想受到一定影響,深度下降;政治意識(shí)發(fā)生轉(zhuǎn)變,稍顯模糊。尤其是大學(xué)生黨員,正值樹(shù)立人生價(jià)值觀的重要階段,思想活躍而不堅(jiān)定,難以分辨正面信息與負(fù)面信息,容易使得其行為立場(chǎng)脫離黨員基本準(zhǔn)則,對(duì)周?chē)罕姛o(wú)法起到模范先鋒作用。這給“卓越計(jì)劃”中黨建工作帶來(lái)具有一定難度的挑戰(zhàn)。

        (二)對(duì)大學(xué)生的思想教育有一定減弱

        新媒體的迅速崛起,有力地證明了新媒體在人們生活中具有重要應(yīng)用。大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解程度更是高于大部分人。媒體中出現(xiàn)的娛樂(lè)消息、熱點(diǎn)資訊等占據(jù)著大學(xué)生的視野與日常生活,沖擊著黨動(dòng)態(tài)在大學(xué)生中的傳播。甚至部分大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了依賴性,習(xí)慣于在網(wǎng)絡(luò)上消遣時(shí)間,沉迷網(wǎng)絡(luò),忽略精神層面的提高,思想下滑,而無(wú)法意識(shí)到自身已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)離周?chē)罕?,脫離黨組織的帶領(lǐng)。為此,高校黨建工作面臨著新的挑戰(zhàn)。

        (三)新媒體信息審核不夠嚴(yán)格,信息修正不及時(shí),極易動(dòng)搖師生信念及信仰

        數(shù)字媒體的發(fā)展,使得人們的言論更加自由。許多不正確的個(gè)人政治觀點(diǎn)或個(gè)別偏執(zhí)言論在網(wǎng)絡(luò)上匿名傳播,未得到及時(shí)的修正,眾多瀏覽者中可能會(huì)有部分讀者被潛移默化的影響,產(chǎn)生錯(cuò)誤的相關(guān)看法,導(dǎo)致先前的個(gè)人信念被動(dòng)搖,信仰被破壞。長(zhǎng)此以往,無(wú)法找到傳播源,便有可能出現(xiàn)獨(dú)立的團(tuán)體或組織在社會(huì)中宣揚(yáng)其錯(cuò)誤的立場(chǎng)。高校不僅是人口密集地,也是人才聚集地,一旦在高校中出現(xiàn)不正之風(fēng),背離黨的相關(guān)政策與發(fā)展方向,黨建工作將難以順利開(kāi)展,并且社會(huì)上將極大可能出現(xiàn)高級(jí)反面分子,場(chǎng)面會(huì)極難掌控。

        (四)參與“卓越計(jì)劃”的高校更加傾向于利用新媒體培養(yǎng)大學(xué)生工程技術(shù)

        新媒體在高校中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,技術(shù)日趨成熟。眾多高校選擇用媒體來(lái)向?qū)W生展示授課內(nèi)容,其特點(diǎn)為清晰明了、方便簡(jiǎn)潔、高效快捷。在“卓越計(jì)劃”中,其應(yīng)用更為廣泛。除卻傳統(tǒng)的PPT、視頻展示外,會(huì)帶領(lǐng)培養(yǎng)對(duì)象在多媒體上進(jìn)行一些資料查詢及技術(shù)模擬,例如某些繪圖軟件的教授、機(jī)械模型的組裝與測(cè)試等。這些都極大限度地發(fā)揮了新媒體在培養(yǎng)學(xué)生工程技術(shù)方面的作用,從而一定程度上忽略了新媒體在黨建工作方面的運(yùn)用。

        二、新媒體對(duì)“卓越工程師培育”計(jì)劃中黨建工作的積極作用

        (一)加強(qiáng)“卓越計(jì)劃”培養(yǎng)對(duì)象在平時(shí)生活中的互動(dòng)性

        新媒體的出現(xiàn),使得人們的交流與聯(lián)系基本不再受到時(shí)間與空間上的限制。利用新媒體,不但能夠加強(qiáng)黨員與黨組織之間的聯(lián)系,同時(shí)可以讓黨組織與群眾的溝通更加及時(shí)、更加緊密。新媒體提供的溝通方式有助于培養(yǎng)對(duì)象間思想的交流,了解相互間的動(dòng)態(tài),可以互相扶持或督促,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改正,產(chǎn)生良好的互動(dòng)效應(yīng)。

        (二)黨的相關(guān)信息在“卓越計(jì)劃”培養(yǎng)對(duì)象中的傳播即時(shí)性

        跟最初的傳播、擴(kuò)散方式有所不同,黨的相關(guān)信息利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播大大提高了其擴(kuò)散速度與范圍,體現(xiàn)出其即時(shí)性的特點(diǎn)。這在很大程度上解決了因地方消息更新慢導(dǎo)致的黨風(fēng)建設(shè)更新不及時(shí)、群眾思想更新不及時(shí)的問(wèn)題。同時(shí),黨的最新思想與動(dòng)態(tài)選擇在媒體上進(jìn)行宣傳,是順應(yīng)時(shí)代需求,也是對(duì)高校黨建的極大支持,使得當(dāng)代大學(xué)生更多的了解、學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良作風(fēng),自覺(jué)、積極地向黨組織靠攏。

        (三)黨的發(fā)展動(dòng)態(tài)在“卓越計(jì)劃”培養(yǎng)對(duì)象體現(xiàn)出親民性

        在現(xiàn)代眾多高校中,即使是“卓越計(jì)劃”中,黨校學(xué)習(xí)仍舊只針對(duì)小部分學(xué)生,絕大部分學(xué)生無(wú)法得到系統(tǒng)、專業(yè)的黨課講解,錯(cuò)失了靠近黨組織的機(jī)會(huì)。利用新媒體,可以將相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)介在全體大學(xué)生中傳播,學(xué)生均可以有學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的機(jī)會(huì)。大學(xué)生更加容易接受“親民性”的組織,提高大學(xué)生入黨的積極性與對(duì)黨建工作的支持度,使得黨組織與大學(xué)生的關(guān)系更進(jìn)一步。

        三、新媒體在“卓越工程師培育”計(jì)劃中對(duì)黨建工作的創(chuàng)新運(yùn)用

        (一)以新媒體為載體開(kāi)展“卓越計(jì)劃”黨建工作,增強(qiáng)黨建吸引力

        利用新媒體傳播消息的直觀性能,將黨建工作在基層展開(kāi)。開(kāi)展黨建工作的過(guò)程中,協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的關(guān)系,及時(shí)有效地將黨建的相關(guān)信息進(jìn)行整合,在新媒體平臺(tái)中同步發(fā)報(bào)。同時(shí),各高校應(yīng)該定期定量的調(diào)整、豐富某些分散單調(diào)的信息。另外,除卻黨課講授、某些政治相關(guān)的課堂、網(wǎng)頁(yè)信息瀏覽、圖書(shū)借閱等方式外,地方政府可以拍攝黨建相關(guān)教育性短片,在高校中以第二課堂的形式,集中培養(yǎng)對(duì)象對(duì)短片進(jìn)行觀賞,將黨的思想與動(dòng)態(tài)直觀地向大學(xué)生展示,收到最直接的反饋。再者,新媒體也可以為大學(xué)生們提供一些黨史發(fā)展,使得學(xué)生對(duì)于黨建工作理解從基礎(chǔ)出發(fā),深入到其中心,思想更加透徹。

        (二)以新媒體為媒介,加強(qiáng)“卓越計(jì)劃”黨建工作與工程技術(shù)的聯(lián)系

        自黨建立以來(lái),黨始終堅(jiān)持以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨,時(shí)刻謹(jǐn)記“從群眾中來(lái)到群眾中去”。隨著時(shí)代的發(fā)展,卻不可避免在黨和工程技術(shù)人員間產(chǎn)生一些隔閡。工程技術(shù)黨員仍舊只占少數(shù),在企業(yè)中實(shí)際的影響與引領(lǐng)范圍達(dá)不到預(yù)期。因此,工程技術(shù)人員的黨建思想應(yīng)當(dāng)盡早抓起,黨建工作在工科類(lèi)院校的開(kāi)展理應(yīng)得到各級(jí)足夠的重視。在“卓越計(jì)劃”中,旨在培育綜合性優(yōu)質(zhì)工程技術(shù)人才,思想方面的教育顯得尤為重要。在大學(xué)期間,培養(yǎng)對(duì)象應(yīng)該樹(shù)立自身正確的人生價(jià)值觀,逐步形成清晰正面的政治立場(chǎng)。在利用新媒體進(jìn)行工程技術(shù)培養(yǎng)的同時(shí)也應(yīng)開(kāi)創(chuàng)新媒體在高校黨建工作中的新思維應(yīng)用。新媒體不僅有利于高校與企業(yè)之間的交流,也有助于高校與社區(qū)之間的聯(lián)系,在網(wǎng)絡(luò)上抓住兩者的共同點(diǎn)或者契合點(diǎn),使思想教育與技術(shù)培養(yǎng)相連,對(duì)綜合性素質(zhì)人才的培育有極大幫助。

        (三)各“卓越計(jì)劃”高校點(diǎn)可建社黨建計(jì)劃相關(guān)的新媒體品牌

        當(dāng)前新媒體迅速發(fā)展為信息傳遞主流模式,而許多高校還未在黨建方面建設(shè)成熟的新媒體品牌。各高校黨組織應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)黨建新媒體平臺(tái)的工作建設(shè),“卓越計(jì)劃”更應(yīng)該結(jié)合其培育人才的特色及發(fā)展方向,高效及時(shí)地為師生提供黨建相關(guān)信息?,F(xiàn)諸多高校開(kāi)發(fā)學(xué)校官方黨組織微博、微信、網(wǎng)站等社交公眾號(hào),定期關(guān)注轉(zhuǎn)發(fā)黨的信息,使得學(xué)生隨時(shí)隨地可以了解黨的最新動(dòng)態(tài)。高??赏ㄟ^(guò)建完善黨建媒體品牌機(jī)制,讓新媒體平臺(tái)成為思想政治教育平臺(tái),推動(dòng)黨建新媒體品牌在大學(xué)生中的使用,提高黨相關(guān)信息在大學(xué)生中的瀏覽率,為培育計(jì)劃中黨建工作開(kāi)創(chuàng)新的渠道與局面。

        四、結(jié)語(yǔ)

        綜上所述,在新媒體時(shí)代,“卓越工程師培育”計(jì)劃中的黨建方面在受到一些挑戰(zhàn)的同時(shí)也出現(xiàn)了某些新的機(jī)遇。培育計(jì)劃不僅應(yīng)積極面對(duì)新媒體的沖擊,也要列舉并實(shí)施一些有效措施來(lái)減弱其消極的影響,擴(kuò)展其積極影響。另外,以新媒體為基點(diǎn),尋找對(duì)黨建的創(chuàng)新運(yùn)用,使得培養(yǎng)對(duì)象中黨員數(shù)目增加,深徹了解黨的思想,明確政治立場(chǎng),培育出一批優(yōu)秀的有思想、有技術(shù)的社會(huì)主義接班人。

        ★指導(dǎo)老師:成珊

        [1]郭巖杰,李祿峰.新媒體時(shí)代高校黨建創(chuàng)新思維思考[J].宿州教育學(xué)院學(xué)報(bào),2016(02):19.

        [2]洪濤.高校黨建工作面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策[J].亞太教育,2016(6):187.

        [3]王耿祥,曹宇寧.淺談網(wǎng)絡(luò)新媒體在高校黨建工作中的運(yùn)用[J].邊疆經(jīng)濟(jì)與文化,2016(02).

        [4]湯鶯,張顯東,孫祚浩,殷偉量.面向“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的大學(xué)生黨建工作創(chuàng)新思考[J].人力資源管理,2015(2):161~162.

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