■馬 璇/中國(guó)共產(chǎn)黨重慶市南岸區(qū)委員會(huì)黨校
黨的十九大報(bào)告提出要“建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍”,“注重培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)能力、專(zhuān)業(yè)精神,增強(qiáng)干部隊(duì)伍適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求的能力”。這是黨站在新的歷史起點(diǎn)上,立足中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,提出了干部隊(duì)伍的素質(zhì)能力要求,為當(dāng)前黨校做好干部教育培訓(xùn)工作指明了方向和教育培訓(xùn)的工作重點(diǎn)。
在黨的十九大報(bào)告中,明確提出新時(shí)代黨的建設(shè)的總要求,并對(duì)此作出了一系列的重要部署。黨校作為各個(gè)時(shí)期干部教育培訓(xùn)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),承擔(dān)著“建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍”的重要責(zé)任。
十九大報(bào)告中提出要“建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍”,要把“好干部標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處”,“注重培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)能力、專(zhuān)業(yè)精神,增強(qiáng)干部隊(duì)伍適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求的能力?!毙聲r(shí)期好干部的標(biāo)準(zhǔn)是什么?2013年6月,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)組織工作會(huì)議上指出,好干部就是要做到:信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)和清正廉潔。20字標(biāo)準(zhǔn)高度概括了新時(shí)期好干部的具體要求,為包括黨校在內(nèi)的各級(jí)教育機(jī)構(gòu)明確了具體的干部培訓(xùn)教育的目標(biāo)和任務(wù)。《2013年—2017年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》把20字好干部作為全國(guó)干部教育培訓(xùn)的指導(dǎo)思想內(nèi)容之一。
黨的干部是黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量。實(shí)現(xiàn)十九大報(bào)告描繪的宏偉藍(lán)圖,順利完成十九大確定的目標(biāo)和任務(wù),關(guān)鍵在于建設(shè)一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的干部隊(duì)伍。因此,新時(shí)期黨校干部教育培訓(xùn)工作就是要把20字好干部標(biāo)準(zhǔn)作為教育培訓(xùn)的目標(biāo)和任務(wù)。
教育培訓(xùn)工作有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,黨校干部教育培訓(xùn)也不例外。要堅(jiān)持黨校姓黨原則。2012年,在全國(guó)黨校校長(zhǎng)會(huì)議上,習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)要把“黨校姓黨”作為黨校的靈魂,貫穿于教學(xué)、科研、行政、后勤等各個(gè)方面的工作之中,融入到黨校教員和管理人員的思想和行動(dòng)之中。因此,作為把干部教育培訓(xùn)作為黨校核心工作應(yīng)始終堅(jiān)持黨校姓黨原則。要堅(jiān)持按需施教原則?!胺?wù)大局,按需施教”是《干部教育培訓(xùn)工作條例》的一條重要原則,按需就是要把黨校干部教育培訓(xùn)與國(guó)家的需求、組織的需求、工作崗位的需要結(jié)合起來(lái),始終把黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展需要什么,黨校就具體培訓(xùn)什么,干部成長(zhǎng)缺什么就補(bǔ)什么,新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展需要什么能力就培訓(xùn)什么。堅(jiān)持分類(lèi)培訓(xùn)原則。與其他機(jī)構(gòu)培訓(xùn)不同的是,黨校干部教育培訓(xùn)實(shí)行的是按照干部管理權(quán)限組織實(shí)施,因此,干部教育培訓(xùn)要滿(mǎn)足不同類(lèi)別、不同層次以及不同崗位干部的特殊需要。要區(qū)分不同對(duì)象,注重干部成長(zhǎng)的差異化、個(gè)性化需要。堅(jiān)持學(xué)以致用原則。干部教育培訓(xùn)是提升干部素質(zhì)能力的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,也是培養(yǎng)好干部的重要保障。干部教育培訓(xùn)要堅(jiān)持缺什么訓(xùn)什么,干什么學(xué)什么,突出教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性,立足于實(shí)踐需要,把學(xué)習(xí)、應(yīng)用和改造主、客觀(guān)世界有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)提升新時(shí)期干部隊(duì)伍適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求的能力和水平。教無(wú)定法、貴在得法,新時(shí)期黨校干部教育培訓(xùn)要始終堅(jiān)持必要原則,保證黨校干部教育始終沿著正確的方向,提升教育培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)效果。
堅(jiān)持新時(shí)代習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以黨的十九大精神為指導(dǎo),全面提升黨校干部教育培訓(xùn)的能力和水平。圍繞“好干部”,堅(jiān)持正確的教育培訓(xùn)方向。緊緊圍繞“好干部”20字標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃、有目的、高質(zhì)量的組織各個(gè)層級(jí)干部教育培訓(xùn)工作,并將其作為新時(shí)期黨校教育干部培訓(xùn)的發(fā)展方向。把黨的政治建設(shè)擺在首位,把堅(jiān)定信念作為思想建設(shè)的首要任務(wù),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),注重黨性鍛煉,解決好“三觀(guān)”“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。圍繞“需求導(dǎo)向”,提升教育培訓(xùn)的實(shí)效性。以黨的十九大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持貫徹落實(shí)十九大精神對(duì)新時(shí)期干部能力需求為導(dǎo)向,把國(guó)家需求、社會(huì)需求、組織需求和個(gè)人需求有機(jī)結(jié)合起來(lái),合理安排教學(xué)內(nèi)容,大興調(diào)研之風(fēng),緊扣中央提出的重大理論問(wèn)題、社會(huì)發(fā)展過(guò)程中遇到的熱點(diǎn)問(wèn)題,以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和自身素質(zhì),采取豐富多樣的教學(xué)模式。堅(jiān)持“從嚴(yán)要求”,端正學(xué)風(fēng)管理。根據(jù)十九大報(bào)告的要求,“讓黨員、干部知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn),在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。因此,黨校的干部教育培訓(xùn)也需要把“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié),從嚴(yán)治學(xué),加強(qiáng)學(xué)院管理,改進(jìn)干部教育培訓(xùn)的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。從嚴(yán)治教,始終把思想政治教育擺在首位,身為黨校教育工作者,要始終做到“忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于黨校事業(yè)”,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)抓好落實(shí)。
[1]黃澤海.黨校干部教育培訓(xùn)要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新[J].中共山西省委黨校學(xué)報(bào),2017,40(1):120~124.
[2]何隆德,熊進(jìn).完善干部教育培訓(xùn)機(jī)制:緊迫性·問(wèn)題·對(duì)策[J].中共云南省委黨校學(xué)報(bào),2017(1):111~114.