吳曉丹
(遼寧歌劇院 遼寧 沈陽(yáng) 110180)
分析西洋美聲唱法與中國(guó)民族唱法的異同,找出二者之間的共性和個(gè)性,既有利于西洋美聲唱法在我國(guó)的教學(xué)與發(fā)展,又有利于促進(jìn)我國(guó)民族唱法的發(fā)展,探索一種既具有中國(guó)民族特色,又具有科學(xué)性的唱歌方法。
美聲唱法發(fā)源于意大利,是在17世時(shí)紀(jì)產(chǎn)生的一種演唱風(fēng)格和歌唱方法。美聲唱法要求演唱者必須要發(fā)聲自然、聲音洪亮,還要求其音色美妙清純,具有適當(dāng)?shù)墓缠Q、圓潤(rùn)的連貫音、巧妙的話音、穩(wěn)定的持續(xù)音以及有規(guī)律的漸弱、漸強(qiáng)以及裝飾音等。通過(guò)美聲的發(fā)聲技巧,可以使聲音更具有穿透力,其音高也更為準(zhǔn)確。
混合聲區(qū)唱是美聲方法區(qū)別于其他唱法的最主要特點(diǎn),在演唱過(guò)程中真假聲需要按音高比例的需要混合利用。從共鳴的角度來(lái)看,美聲唱法主要以頭腔共鳴為主,但也需要將歌者所能用的共鳴腔體全都調(diào)動(dòng)起來(lái)。這種歌唱方法具有其特有的“味道”。
美聲唱法的主要特點(diǎn)有以下幾點(diǎn):第一,共鳴不同。美聲唱法需要歌唱者調(diào)動(dòng)起能夠用的共鳴腔體,是一種全共鳴的發(fā)聲方法,同時(shí)美聲唱法還是混合聲區(qū),需要歌唱者進(jìn)行混合共鳴。利用美聲唱法進(jìn)行歌劇演唱時(shí),后邊煙腔和鼻咽腔運(yùn)用得較多,其聲音音色比較飽滿,聲音比較靠后。在換聲區(qū)與高音區(qū),美聲唱法主要采用了“關(guān)閉唱法”,音色由明亮轉(zhuǎn)為厚寬廣。同時(shí)美聲唱法在進(jìn)行高音演唱時(shí),隨著聲音的增高,會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐约俾暈橹?。第二,發(fā)聲呼出不同。美聲唱法發(fā)聲呼出,氣息排氣量較大,而在中低音區(qū)則要求向嘆氣一樣排氣,從而使得其發(fā)出的聲音變得醇厚寬廣,比較富有穿透力。第三,運(yùn)用鼻腔。運(yùn)用鼻腔可以使得歌唱者的聲音洪亮,音色圓潤(rùn)豐滿,具有更強(qiáng)的穿透力。第四,美聲唱法的咬字、吐音,和意大利語(yǔ)的發(fā)音特點(diǎn)具有緊密聯(lián)系,意大利語(yǔ)的發(fā)聲特點(diǎn)對(duì)于美聲發(fā)聲方式起了決定性的作用。
中國(guó)民族唱法具有幾千年的發(fā)展歷史,從詩(shī)經(jīng)的風(fēng)雅頌到當(dāng)今的新民歌,創(chuàng)造了燦爛的民族音樂(lè)文化文明。在中國(guó)民族唱法的發(fā)展過(guò)程中,也產(chǎn)生了各具特色的演唱方式,繼承了傳統(tǒng)民族唱法的進(jìn)化。中國(guó)民族唱法具有鮮明的民族特性,由于我國(guó)具有豐富多樣的民族語(yǔ)言,在利用特定的方言母語(yǔ)進(jìn)行演唱時(shí),往往能夠更好地體現(xiàn)作品的個(gè)性民族特色。例如:歌曲《烏蘇里船歌》中運(yùn)用了赫哲族的母語(yǔ)方言,具有鮮明的地方民族特色。此外,在我國(guó)的民族聲樂(lè)發(fā)展過(guò)程中還涌現(xiàn)出了一些具有鮮明民族特色的歌唱家,例如:藏族女高音歌唱家才旦卓瑪、蒙古族女中音歌唱家德德瑪以及山西歌唱家郭蘭英等,這些歌唱家的演唱都具有十分濃郁的民族特色風(fēng)格。
隨著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展,中國(guó)民族唱法在發(fā)展過(guò)程中大膽地吸收了西洋美聲的發(fā)聲方法,具有音域?qū)拸V、聲音圓潤(rùn)明亮,咬字發(fā)音清晰等特點(diǎn)。中國(guó)民族唱法的美聲標(biāo)準(zhǔn),在聲音觀念上要求甜、脆、圓、亮;在發(fā)聲方法上要求氣息、聲帶以及共鳴的靈活運(yùn)用和協(xié)調(diào)配合;在聲音效果上要求音域?qū)拸V、穿透力強(qiáng)。同時(shí)中國(guó)民族唱法與其他唱法發(fā)聲既有共同性,同時(shí)又具有自身的特殊性,逐漸開(kāi)發(fā)出了屬于美聲化的民族唱法,如歌曲《我愛(ài)你,中國(guó)》《瑪依拉變奏曲》等。
第一,二者的聲音目標(biāo)一致,美聲唱法和民族唱法都要求演唱者需要具備兩個(gè)八度以上的音域,掌握正確的發(fā)聲方法,能夠控制音量的強(qiáng)弱。同時(shí)還要求演唱者聲音明亮、自然,具有氣息和演唱能力的持久性。第二,氣息作用看法一致。二者都重視唱歌呼吸的重要性以及聲音與氣息的內(nèi)在聯(lián)系。在這兩種唱法中,都認(rèn)為優(yōu)美的音色是正確運(yùn)用和控制氣息的結(jié)果,重視氣息的作用,靠氣息拖住聲音。
分析美聲唱法與民族唱法的異同,探討美聲唱法與民族唱法的有機(jī)結(jié)合,對(duì)于促進(jìn)民族唱法的創(chuàng)新和發(fā)展具有重要作用和意義。首先要正確處理科學(xué)性與民族性之間的關(guān)系,利用美聲唱法的科學(xué)化訓(xùn)練方式,培養(yǎng)優(yōu)秀的民族歌唱家。在科學(xué)的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,保障民族歌唱者能夠更好地掌握并運(yùn)用民族聲樂(lè)的演唱個(gè)性和特色。在聲樂(lè)練習(xí)中,可以采用混聲的訓(xùn)練方法,使字與聲結(jié)合在一起,既保持高位置、深呼吸,同時(shí)又能發(fā)出有特色的聲音,即是在假聲的位置上唱出有特色的真聲。通過(guò)這種訓(xùn)練方式,將西洋美聲與民族唱法有效結(jié)合起來(lái)。
西洋美聲唱法與中國(guó)民族唱法都來(lái)源于生活,二者既有自身獨(dú)特的個(gè)性,同時(shí)又有相同的共性。分析西洋美聲唱法與中國(guó)民族唱法的異同點(diǎn),通過(guò)二者之間的比較,有利于深入了解歌唱藝術(shù)的特點(diǎn)和規(guī)律。在此基礎(chǔ)上,將二者有機(jī)結(jié)合起來(lái),采美聲唱法之長(zhǎng),繼承民族唱法之精髓,探索更為科學(xué)、更有民族性和意識(shí)性的歌唱方法,推進(jìn)我國(guó)民族唱法的傳承和發(fā)展。