崔亮 吳學(xué)書

要想當(dāng)一名合格的新時(shí)代人民教師，對(duì)待學(xué)生就要用好“三面鏡子”。一是“放大鏡”，放大優(yōu)生效應(yīng)；二是“望遠(yuǎn)鏡”，讓學(xué)生心懷遠(yuǎn)方；三是“顯微鏡”，捕捉學(xué)生優(yōu)點(diǎn)。這樣，教師在教育教學(xué)中才能取得事半功倍的效果。

用好“放大鏡”，放大優(yōu)生效應(yīng)。好學(xué)生是“夸”出來的。將班上品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生優(yōu)點(diǎn)放大，抽出專門時(shí)間讓他們上臺(tái)講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，給學(xué)生“傳經(jīng)送寶”。這些身邊的典型，學(xué)生看得見、摸得著、學(xué)得會(huì)、用得上、見效快，對(duì)學(xué)生最有說服力和吸引力。在學(xué)生之間引發(fā)共鳴，學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，也讓這些優(yōu)生有一種成就感、自豪感、幸福感，揚(yáng)起自信與前進(jìn)的風(fēng)帆，從而激起對(duì)更大成功的追求，起到“無聲勝有聲”的教育效果。在放大優(yōu)生成績(jī)的同時(shí)，提醒這些優(yōu)生切莫自我陶醉、孤芳自賞、驕傲自滿，讓優(yōu)生有“欲窮千里目，更上一層樓”的胸襟抱負(fù)和進(jìn)取精神，只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。對(duì)優(yōu)生高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，百尺竿頭，更進(jìn)一步。

用好“望遠(yuǎn)鏡”，讓學(xué)生心懷遠(yuǎn)方。成績(jī)中等的學(xué)生是一群容易被教師忽略的群體。其實(shí)，他們也渴望成功，他們身上也蘊(yùn)藏著無窮的潛力，他們的潛能一旦被激發(fā)，就會(huì)迸發(fā)出巨大的能量，這就需要教師有一雙慧眼能敏銳識(shí)珠，并有計(jì)劃地去開采。教師要用發(fā)展的眼光看待他們，幫助他們樹立遠(yuǎn)大志向，挖掘他們的天賦和特長(zhǎng)進(jìn)行培養(yǎng)。教育他們不要停留在原有的位置，要心系不足，心懷遠(yuǎn)方。要對(duì)照優(yōu)生找差距、找不足、補(bǔ)短板，開展“比學(xué)趕超”的學(xué)習(xí)熱潮。要采取“抓兩頭促中間”的方式，一面鞭策優(yōu)生，一面鼓勵(lì)學(xué)困生，從而帶動(dòng)中間學(xué)生快速成長(zhǎng)。對(duì)這些成績(jī)中等學(xué)生要因課而異，因人而異，上課有意識(shí)地引導(dǎo)他們發(fā)言，鼓勵(lì)他們“生疑、質(zhì)疑、釋疑”，讓他們找到學(xué)習(xí)的樂趣和奮斗的動(dòng)力，充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，激發(fā)他們奮發(fā)向上的動(dòng)力。

用好“顯微鏡”，捕捉學(xué)生優(yōu)點(diǎn)。明代教育家王守仁說過：“今教童子，必使其趨向鼓舞，心中喜悅，則其進(jìn)自不能已?！贝缬兴L(zhǎng)，尺有所短。學(xué)困生有他的長(zhǎng)處，也有進(jìn)步的表現(xiàn)。用好顯微鏡，就是充分挖掘潛藏于他們身上的“金礦”和“閃光點(diǎn)”，捕捉他們的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)生中不存在差生，只存在差異。因此，教師要深入學(xué)困生中間，走進(jìn)學(xué)生的心靈，了解他們學(xué)習(xí)、生活實(shí)際情況，敏銳地觀察、縝密地分析、悉心地發(fā)現(xiàn)學(xué)生心里微妙的變化和行為軌跡。在學(xué)習(xí)上，根據(jù)學(xué)困生差異，因材施教，教師注重分層教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)困生發(fā)言，把難度小的問題留給學(xué)困生回答，必要時(shí)耐心點(diǎn)撥，以培養(yǎng)興趣，逐步樹立信心，教師循循善誘，使學(xué)生真正動(dòng)腦筋，獲得成績(jī)。只要教師不拋棄、不放棄、不歧視、不挖苦，本著一顆樸素的心去刺激學(xué)困生智力覺醒，他們就會(huì)從學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂趣，嘗到成功的快樂。

教育是一個(gè)塑造靈魂的事業(yè)，也是一門藝術(shù)，需要教師去研究、去創(chuàng)造。唐太宗曾有“三面鏡子”——正衣冠、明得失、知興衰，如果我們每一位教師始終站在學(xué)生的角度，用好“放大鏡”“望遠(yuǎn)鏡”“顯微鏡”，就一定能取得良好的教育效果。

（作者單位：武穴市余川鎮(zhèn)中心學(xué)校）

責(zé)任編輯/王娜娜