■俞建楊／廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院

民國(guó)時(shí)期梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》曾說(shuō)過(guò)：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。而習(xí)總書(shū)記在十九大強(qiáng)調(diào)“中國(guó)夢(mèng)是我們這一代的，更是青年一代的”、“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。青少年是祖國(guó)未來(lái)的希望，未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任落在我們的肩上。

近年來(lái)，國(guó)外局部地區(qū)沖突與動(dòng)蕩頻發(fā)，大批國(guó)際難民流離失所無(wú)國(guó)無(wú)家。而作為一名中國(guó)人，不管身在何地，只要有難，祖國(guó)會(huì)第一時(shí)間現(xiàn)身救援，強(qiáng)大的祖國(guó)就像一位超級(jí)英雄，緊緊銘記初心，牢記使命，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在維護(hù)著自己國(guó)民的利益，每每看到這種新聞，我的內(nèi)心就會(huì)無(wú)比感動(dòng)和驕傲。這種油然而生的民族自豪感從來(lái)沒(méi)有這么強(qiáng)烈的。在《我是演說(shuō)家》這個(gè)節(jié)目中，演說(shuō)者哈佛才女許潔如有一段話讓我印象深刻，她說(shuō)：“班上有一個(gè)來(lái)自敘利亞的同學(xué)，當(dāng)他得知我畢業(yè)后要回到中國(guó)的時(shí)候，他跟我說(shuō)“我很羨慕你啊，我的國(guó)家常年在內(nèi)戰(zhàn)，雖然在今天我們兩個(gè)都是在美國(guó)留學(xué)的留學(xué)生，但是我們各自都還有一個(gè)身份，我的身份叫敘利亞難民，而你的身份叫做中國(guó)國(guó)民?！彪y民與國(guó)民的差別在于你的國(guó)家是否賦予你足夠的安全感，而這份安全感的是否給予在于國(guó)家是否強(qiáng)大與繁榮。一個(gè)沒(méi)有安全感的國(guó)家是一個(gè)處于極度恐慌的國(guó)家，是一個(gè)需要時(shí)刻提防著國(guó)土安全的國(guó)家。而我們的國(guó)家能夠賦予國(guó)民足夠的安全感，這份安全感意味著你不需要時(shí)刻去堤防國(guó)土安全，你不需要去擔(dān)心國(guó)破家亡而流落他鄉(xiāng)。我們國(guó)家從一百多年前的沒(méi)有安全感到今天的完全安全感，期間經(jīng)歷了持久的戰(zhàn)爭(zhēng)，在共產(chǎn)黨的正確帶領(lǐng)之下，中國(guó)國(guó)民不忘初心，牢記使命，復(fù)興了民族，發(fā)展了經(jīng)濟(jì)，繁榮了市場(chǎng)，強(qiáng)大了國(guó)家。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”一百多年后的今天，這句古語(yǔ)要倒過(guò)來(lái)寫(xiě)依然成立，“國(guó)強(qiáng)則少年強(qiáng)，國(guó)進(jìn)步則少年進(jìn)步”。在21世紀(jì)的今天，欲要少年強(qiáng)，唯有國(guó)更強(qiáng)。十八大以來(lái)，中國(guó)進(jìn)入了新時(shí)代。這個(gè)新時(shí)代，是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代，是決勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代，是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代，是全體中華兒女勠力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代，是我國(guó)日益走近世界舞臺(tái)中央、不斷為人類作出更大貢獻(xiàn)的時(shí)代。國(guó)強(qiáng)則少年強(qiáng)，少年強(qiáng)且不忘初心則國(guó)更強(qiáng)，國(guó)進(jìn)步則少年進(jìn)步，少年進(jìn)步且牢記使命則國(guó)更進(jìn)一步。

那么，面對(duì)物欲橫流的時(shí)代，作為青年一代，我們應(yīng)該要怎樣才可以創(chuàng)造屬于自己的“凈土”。

首先是“學(xué)”，學(xué)是前提，也是基礎(chǔ)。作為大學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的重要舉措。學(xué)習(xí)貫徹講話精神是一個(gè)持續(xù)推進(jìn)、逐步深化的過(guò)程。我們共青團(tuán)員正值青春年少，都應(yīng)當(dāng)先樹(shù)立好自己的目標(biāo)與夢(mèng)想。而且每個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族都要有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想才有希望。

緊接著，便是“做”，做是著力點(diǎn)，也是落腳點(diǎn)。中國(guó)夢(mèng)不是空談，也不是空想，他的根基就在中國(guó)人民的心中。而實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，則需要我們注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)，注重在實(shí)踐中加強(qiáng)磨煉、增長(zhǎng)本領(lǐng)。做一名合格的共青團(tuán)員，我們需要堅(jiān)定理想信念，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，艱苦奮斗，錘煉高尚品德。在平日里的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)多多參加團(tuán)組織開(kāi)展的活動(dòng)，提高自身的綜合素質(zhì)與能力，而這也為我們共青團(tuán)員實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供了有利的平臺(tái)。

當(dāng)中，作為一名先進(jìn)知識(shí)分子，更重要是以夢(mèng)為馬，素履以往；點(diǎn)滴相承，志愿先行！很多時(shí)候，先鋒模范作用就體現(xiàn)在你敢做，你先做，你有做！可能很多人會(huì)問(wèn)道：“志愿真的值得你放棄那么多時(shí)間嗎？這個(gè)工作不僅累可能還會(huì)遭到別人的不理解，這種吃力不討好的事情干嘛還要做?！倍乙f(shuō)的是：“當(dāng)一個(gè)人親身經(jīng)歷過(guò)那種無(wú)助又無(wú)奈的時(shí)刻，體會(huì)過(guò)在你很需要、很渴望別人的幫助和關(guān)愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心你的感覺(jué)。但是當(dāng)你知道有人在幫助你時(shí)，哪怕是一句微不足道的話語(yǔ)、一個(gè)毫不起眼的動(dòng)作也能激起深藏在心底的淚水。雖然當(dāng)志愿者辛苦，但不‘心苦’，在帶給一個(gè)人快樂(lè)的同時(shí)，收獲的是一個(gè)人的快樂(lè)；在帶個(gè)無(wú)數(shù)人快樂(lè)的同時(shí)，收獲的是無(wú)數(shù)的快樂(lè)。因此，更多的是要用于擔(dān)當(dāng)，志愿服務(wù)！

以習(xí)近平總書(shū)記為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)人正帶領(lǐng)著中國(guó)人民走向更輝煌的美好未來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族的繁榮與昌盛。實(shí)現(xiàn)“兩學(xué)一做”，不僅能增強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性和光榮感，還是為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚青春力量的重要抓手。國(guó)強(qiáng)則少年強(qiáng)，少年強(qiáng)且不忘初心則國(guó)更強(qiáng)，國(guó)進(jìn)步則少年進(jìn)步，少年進(jìn)步且牢記使命則國(guó)更進(jìn)一步。做一名合格的優(yōu)秀大學(xué)生，要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，確立正確的“三觀”，也要珍惜青春，發(fā)奮學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)助人，在實(shí)踐中積極進(jìn)取。恰逢新時(shí)代十九大形勢(shì)，我們更應(yīng)該要奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)當(dāng)中國(guó)好青年！以夢(mèng)為馬，素履以往！