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浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

高等院校機(jī)關(guān)黨建是黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分，結(jié)合十九大對(duì)高校黨建工作提出的要求，在新的歷史時(shí)期，需要高校積極創(chuàng)新黨建工作新載體，通過載體的創(chuàng)新提升黨建工作發(fā)展水平，增強(qiáng)黨建工作的生機(jī)和活力，不斷開創(chuàng)高校黨建工作新局面。黨的十九大勝利召開，標(biāo)志著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，讓更多的人滿足教育發(fā)展是高等教育工作者需要努力和思考的問題。在4G無線網(wǎng)絡(luò)不斷發(fā)展以及手機(jī)功能的不斷升級(jí)下，微信作為一種重要的網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)，深刻影響教育發(fā)展，是高校黨建工作發(fā)展的新形勢(shì)。十九大的發(fā)展對(duì)高校黨組織工作的開展提出了新的要求和難度，為此，文章結(jié)合高校黨建工作發(fā)展現(xiàn)狀以及高校黨員特點(diǎn)，基于微信對(duì)高校黨建工作開展的影響力，具體思考怎樣以微信平臺(tái)為基礎(chǔ)開展高校黨建工作，旨在為高校黨建工作的有效開展提供更多方法和思路支持。

一、微信平臺(tái)對(duì)推進(jìn)高校黨建工作的作用

(一)能夠創(chuàng)新高校黨建宣傳教育新陣地

高校黨建工作中應(yīng)用微信平臺(tái)不僅能夠使各類信息得到及時(shí)、廣泛的宣傳，而且能夠有效提升各類思想的宣傳效果。借助微信公共平臺(tái)能夠?qū)⑹糯髸?huì)議上部署的最新黨的方針路線、政治思想、學(xué)校各項(xiàng)決策等準(zhǔn)確無誤的呈現(xiàn)在學(xué)生面前，為學(xué)生更好的學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)理論提供有力支持。另外，借助微信平臺(tái)師生可以就某一特帶你問題展開交流，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)輿論思想的重要宣傳，凸顯出黨建工作的時(shí)效性、生活性。

(二)能夠充分發(fā)揮微信平臺(tái)在互動(dòng)交流上的激勵(lì)作用

在社會(huì)信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展下，微信在各個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用，為人們提供了豐富的交流形式，對(duì)宣傳社會(huì)正向輿論，在社會(huì)范圍內(nèi)營(yíng)造良好風(fēng)氣提供了重要支持。在微信平臺(tái)的支持下能夠讓全校師生了解社會(huì)主義榮辱觀、社會(huì)主義奉獻(xiàn)精神。另外，高校黨支部可以利用微信平臺(tái)分布各類形式的主題活動(dòng)，比如“身邊黨員在行動(dòng)”、“黨員參與活動(dòng)”，并通過支部群、每周模范達(dá)人的評(píng)選來在全校范圍內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生黨員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的風(fēng)氣。

(三)能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨組織、黨員的管理

在高校黨組織建設(shè)方面，借助微信平臺(tái)能夠開展虛擬會(huì)議活動(dòng)、線上和線下交流活動(dòng)等，通過這些活動(dòng)的開展有效提升高校黨員溝通交流效率、質(zhì)量。另外，借助微信平臺(tái)能夠有效收集高校黨員對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)的建議，從而組織開展主題鮮明的黨員民主生活會(huì)議，鼓勵(lì)高校黨員踴躍自我批評(píng)和積極談話，使得高校黨建活動(dòng)民主氛圍更加強(qiáng)烈，增強(qiáng)高校黨員溝通活力和效果。借助微信平臺(tái)開展的線上、線下活動(dòng)能夠在某種程度上節(jié)省信息獲取的時(shí)間，提高各類信息溝通交流效率，使得高校黨建活動(dòng)的開展更符合社會(huì)發(fā)展要求。

二、當(dāng)代高校大學(xué)生特點(diǎn)

大學(xué)生黨員是大學(xué)生中的先進(jìn)代表，是黨組織先進(jìn)性和黨組織各項(xiàng)活動(dòng)有效開展的重要主體。高校黨建工作的深入推進(jìn)能夠始終保持高校黨組織建設(shè)的先進(jìn)型。結(jié)合十九大發(fā)展需求，高校黨員需要學(xué)習(xí)好各類科學(xué)文化知識(shí)，提升自己的思想道德修養(yǎng)，形成正確的三觀，保持良好的心理和身體素質(zhì)，從而為落實(shí)十九大報(bào)道中提出的創(chuàng)新精神做好表率。結(jié)合十九大對(duì)大學(xué)生黨員先進(jìn)性的要求，高校大學(xué)生基本上都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織觀念、組織紀(jì)律，個(gè)人綜合素質(zhì)較高，有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神。但是受高校大學(xué)生黨員具備大學(xué)生和黨員雙重身份的影響，在實(shí)踐中接受黨性教育的考驗(yàn)不夠，入黨動(dòng)機(jī)不夠積極，加上受外界環(huán)境的影響，大學(xué)生的先鋒模范意識(shí)不斷弱化。

高校黨員先進(jìn)性的影響力對(duì)構(gòu)建良好的校園文化氛圍發(fā)揮了十分重要的作用，但是在校園活動(dòng)中，受高校黨建工作傳播渠道的限制，使得高校先進(jìn)工作、先進(jìn)思想的宣傳力度不夠。另外，一些大學(xué)生黨員對(duì)待自己的工作、生活態(tài)度比較低調(diào)，很少對(duì)外宣傳自己的優(yōu)秀事跡，由此使得高校其他學(xué)生對(duì)黨員學(xué)生的模范帶頭作用了解不夠，無法充分發(fā)揮出高校黨員的先鋒模范帶頭作用。

三、高校大學(xué)生黨建工作開展存在的問題

(一)大學(xué)生黨員和黨員以及其他學(xué)生之間的溝通渠道較窄

社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)通訊工具的快速發(fā)展，郵箱、博客、微博的出現(xiàn)在很大程度上便利了高校大學(xué)生的溝通交流方式。但是這些溝通交流新渠道并沒有在黨建工作中發(fā)揮重要的地位和作用，微信、微博、郵箱等網(wǎng)絡(luò)通訊工具在應(yīng)用的過程中缺乏一種溝通意識(shí)，在實(shí)際應(yīng)用中只是單方面的發(fā)布一些信息，且信息的回應(yīng)缺乏主動(dòng)性，不利于實(shí)現(xiàn)高校黨建工作的廣泛開展。

(二)大學(xué)生黨建工作渠道缺乏主導(dǎo)性

在應(yīng)用微信、微博等進(jìn)行信息傳遞的時(shí)候大多是組織者自發(fā)言論，信息缺乏必要的總結(jié)和匯總，加上網(wǎng)絡(luò)信息的繁雜、多樣，無法充分發(fā)揮出微信平臺(tái)在信息循環(huán)交流中的作用。加上大學(xué)生黨建工作原有渠道信息缺乏主導(dǎo)，使得各類黨建教育內(nèi)容的宣傳缺乏目的性。

(三)高校大學(xué)生黨建工作開展受眾較小

現(xiàn)階段高校大學(xué)生黨建工作主要包含入黨流程簡(jiǎn)單介紹、黨員信息資料填寫、黨員轉(zhuǎn)接問題的處理、黨員評(píng)選活動(dòng)等，這些工作的開展很少對(duì)外公開，沒有在真正意義上實(shí)現(xiàn)面向群眾，由此使得一些同學(xué)對(duì)入黨工作缺乏必要的了解，不明確黨組織工作屬性，入黨積極性不高。

四、高校大學(xué)生黨建工作開展對(duì)微信平臺(tái)的借鑒

(一)借助微信平臺(tái)及時(shí)發(fā)布高質(zhì)量的黨建信息

現(xiàn)代信息化的深入發(fā)展在某種程度上促進(jìn)了高校黨建工作的發(fā)展，能夠讓當(dāng)代大學(xué)生黨員更好地把握黨建工作性質(zhì)、屬性、時(shí)代需要等。在各類信息充斥著學(xué)生生活，深刻影響學(xué)生的情況下，高校黨建微信平臺(tái)的打造要著重提升高校黨建工作的信息質(zhì)量。如果有學(xué)生在微信公眾平臺(tái)上留言了，高校黨建平臺(tái)負(fù)責(zé)人需要及時(shí)回復(fù)學(xué)生，從而加強(qiáng)校方和學(xué)生之間的密切互動(dòng)，提升高校大學(xué)生黨建工作的質(zhì)量。

(二)充分發(fā)揮出微信平臺(tái)在正向輿論宣傳上的作用

高校黨建工作需要充分發(fā)揮微信平臺(tái)的宣傳作用，借助微信平臺(tái)改變高校黨建原有的宣傳方式，提升宣傳工作的速度和效率。高校微信平臺(tái)上信息質(zhì)量參差不齊，為了能夠更好的發(fā)揮出平臺(tái)信息對(duì)學(xué)生的正向引導(dǎo)作用，避免出現(xiàn)高校微信平臺(tái)對(duì)高校黨建工作順利進(jìn)展的沖擊。高校從事大學(xué)生黨建工作的人員需要結(jié)合實(shí)際不斷完善微信信息平臺(tái)建設(shè)，加大對(duì)微信信息平臺(tái)上各類信息的監(jiān)督管理。第一，高校從事大學(xué)生黨建工作的人員在重視高校微信平臺(tái)內(nèi)容的同時(shí)還需要加強(qiáng)對(duì)平臺(tái)上各類發(fā)布信息的收集、審核和管理，加強(qiáng)對(duì)信息鑒別工作的重視。第二，高校從事大學(xué)生黨建工作的人員要能夠澄清各類含有消極反動(dòng)思想的信息，引導(dǎo)高校學(xué)生樹立正確的思想價(jià)值觀。第三，高校從事大學(xué)生黨建工作的人員要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育，強(qiáng)化自己的政治敏銳度，提高自己對(duì)各類信息的鑒別能力。

(三)利用微信平臺(tái)拓展學(xué)校黨支部活動(dòng)

高校傳統(tǒng)的大學(xué)生黨支部活動(dòng)主要是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和一系列民主生活會(huì)，這類活動(dòng)大多枯燥、乏味，無法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生黨員的工作也比較被動(dòng)。通過高校黨建微信平臺(tái)的打造能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)高校黨支部活動(dòng)枯燥乏味的局限，提升大家參與積極性，從而更好的促進(jìn)高校黨建工作發(fā)展。在開展黨支部活動(dòng)之前，高校黨組織部門可以借助微信平臺(tái)征集各個(gè)支部成員的意見，在大家出謀劃策之后形成最終活動(dòng)方案。在黨支部活動(dòng)結(jié)束之后，可以組織黨員干部將活動(dòng)照片、視頻、文字等及時(shí)推送到學(xué)校微信平臺(tái)上，從而讓學(xué)生更多師生了解到黨支部活動(dòng)成果，提升黨支部活動(dòng)成效。

(四)借助微信平臺(tái)更好的推動(dòng)黨組織發(fā)展

在對(duì)入黨積極分子培訓(xùn)的過程中需要加強(qiáng)對(duì)知識(shí)分子的理論培訓(xùn)，而傳統(tǒng)黨課時(shí)間安排比較緊迫，課程枯燥?；谖⑿牌脚_(tái)的高校入黨積極分子黨課能夠向入黨積極分子定期進(jìn)行微信授課，發(fā)送最新的黨務(wù)政論理論知識(shí)點(diǎn)，使得這些學(xué)生能夠通過手機(jī)隨時(shí)隨地的接受黨組織教育。高校黨組織部門也可以借助微信平臺(tái)模塊設(shè)立專門的入黨知識(shí)分析知識(shí)問答題庫，讓他們能夠在平臺(tái)上進(jìn)行答題模擬測(cè)試，并將這種隨機(jī)的考核形式作為最終成績(jī)的一部分，有效彌補(bǔ)原有最終考核形式的單一、片面。

(五)健全機(jī)制，規(guī)范對(duì)高校黨建微信平臺(tái)的管理工作

第一，高校領(lǐng)導(dǎo)需要加強(qiáng)對(duì)黨建微信平臺(tái)管理工作的重視，發(fā)揮自己在高校黨建工作中的重要引導(dǎo)地位，深化高校黨建工作改革，高校領(lǐng)導(dǎo)需要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合高校發(fā)展實(shí)際情況制定出切實(shí)可行高校黨建微信平臺(tái)管理計(jì)劃，使得高校黨建工作的開展體現(xiàn)出微時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn)。第二，高校需要加大對(duì)黨建微信平臺(tái)建設(shè)的資金投入，調(diào)動(dòng)一切積極因素規(guī)范高校黨建微信平臺(tái)的管理、使用，積極打造具有較高政治素養(yǎng)的同時(shí)了解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、具備創(chuàng)新能力的高校黨建工作隊(duì)伍，通過定期培訓(xùn)不斷更新他們的知識(shí)理念，增強(qiáng)他們主動(dòng)學(xué)生各類網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的意識(shí)，從而使由他們組織帶領(lǐng)下的黨建工作更符合時(shí)代發(fā)展需要。第三，分級(jí)建設(shè)高校黨建微信平臺(tái)，嚴(yán)抓管理，打造師生支部、院系黨委基層平臺(tái)。同時(shí)，高校黨委總平臺(tái)還需要對(duì)基層平臺(tái)的日常工作嚴(yán)加管理和指導(dǎo)，從而為高校黨建微信平臺(tái)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)提供重要支持。

五、結(jié)語

綜上所述，在高校大學(xué)生使用智能手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)成為一種普遍現(xiàn)象的情況下，怎樣利用信息技術(shù)豐富、完善和拓展黨建工作陣地是每一位黨建工作者需要思考的問題。微信的出現(xiàn)為高校黨建工作發(fā)展搭建了有利的信息平臺(tái)，不僅能夠更好的促進(jìn)高校黨建工作順利發(fā)展，而且也進(jìn)一步加強(qiáng)了高校管理者和學(xué)生之間的溝通交流，為黨建工作的深化發(fā)展提供了有力支持。為此，在十九大會(huì)議對(duì)高校黨建工作提出創(chuàng)新發(fā)展要求的情況下，需要高校黨建工作人員結(jié)合實(shí)際，積極探索和思考高校黨建工作開展新方式，為新時(shí)期的高校黨建工作助力。

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