■鄧志勇／無錫工藝職業(yè)技術學院

一、高校加強服務型基層黨組織建設的現(xiàn)實意義

回顧中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，我們黨之所以體現(xiàn)出蓬勃的生命力和發(fā)展力，歸根結底是不斷加強黨的自身建設。我黨的宗旨“為全心全意為人民服務”，“服務”是我們黨的本質(zhì)體現(xiàn)。作為我們高校，是知識分子和廣大青年的密集地，歷來是黨建工作的重地。習近平總書記指出：“青年是黨和國家的未來，各種社會思想都會去影響青年，都會去‘爭奪’青年?！碧幵诟咝Ｈ粘９ぷ鞯谝痪€的高?；鶎狱h組織，肩負著貫徹黨的路線方針政策、密切聯(lián)系廣大師生、團結和服務廣大師生的使命。因此，高校黨建工作的重心必須落腳于基層黨組織的建設，服務型基層黨組織的建設，是高校黨建工作的重中之重，也是高校黨建工作的核心內(nèi)容。加強服務型基層黨組織的建設既是新時代踐行黨的群眾路線的現(xiàn)實需要，也是高?；鶎狱h組織應對各種復雜情況變化的需要，更是高校創(chuàng)建和諧校園的客觀需求，體現(xiàn)了高?！胺沼恕北举|(zhì)，從而為提高高?；鶎狱h組織服務水平提供動力，為推動高校科學有序發(fā)展提供保障。

二、目前高校服務型基層黨組織的建設現(xiàn)狀

（一）基層黨組織及黨員干部服務意識缺乏

服務是目前高校基層黨組織工作的核心內(nèi)容，高校基層黨組織是服務主體，黨員干部是高校服務工作的主要執(zhí)行者。但是從目前情況來看，還存在著重視管理效果而忽視服務本質(zhì)的現(xiàn)象；有的基層黨組織的黨員干部認為自己的主要工作是管理，只強調(diào)責任和義務，忽視服務與關懷，沒有真正認識到服務的本質(zhì)。這樣的思想意識導致了基層服務型黨組織及基層黨務工作者服務效能低下，不能深入教室、宿舍一線去了解師生需求并及時解決，從而導致新問題的出現(xiàn)。

（二）高校基層黨組織骨干隊伍本領不過硬

建設高校建設服務型基層黨組織，必須有一支本領過硬、思想覺悟較高的骨干團隊。然而從目前來看，很多高?；鶎狱h組織缺乏具有相應的能力骨干隊伍，導致服務型基層黨組織的建設存在較多問題。作為一名骨干應該對高?；鶎狱h組織的具體工作非常了解和熟悉，而實際上，在高校基層黨組織中則不然，骨干隊伍難以應對發(fā)生新情況新問題。高校對基層黨組織骨干的學歷有較高要求，但基層黨組織實際工作不僅只看學歷，更要看工作能力和素質(zhì)，不然就會導致高校基層黨組織服務工作流于形式，真正達不到為師生提供服務的要求。

（三）高?；鶎狱h組織服務內(nèi)容不豐富

新時代高校師生的服務需求更具多樣性，面對不同的服務需求，有的高?；鶎狱h組織的工作就暴露出較多的問題，解決起來也力不從心。高校年輕教師、青年學生思想處在時代前沿，有著類型眾多的新鮮思想。因此，高?；鶎狱h組織服務的主體需要不斷了解高校師生的實際需求，不斷思考與創(chuàng)新，對自身工作進行反思，以滿足師生需求，為師生提供良好服務作為目的。但是調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有些高校的基層黨組織仍舊堅持著較為單一的工作方式，不注重了解高校師生的真實需求，不能以師生為核心開展自己的工作。當高校師生就某些問題提出自己的實際需求時，高?；鶎狱h組織有時束手無策，拿不出讓師生真正滿意的辦法，導致有的師生積極性降低，容易對高?；鶎狱h組織產(chǎn)生不良的認識，也影響了高校基層黨組織工作的正常進行。

三、對高校服務型基層黨組織建設的思考

高校基層黨組織要正視新時代師生面臨的新情況新問題，不斷轉變工作作風，從注重骨干隊伍培養(yǎng)，創(chuàng)新服務載體，建立健全機制等方面入手，從根本上加強高校服務型黨組織建設。

（一）堅持從骨干隊伍建設入手，提升服務質(zhì)量

基層黨組織骨干隊伍是服務型黨組織工作的主體，整體素質(zhì)如何，直接關系著服務工作成效。因此，必須著力提升骨干隊伍整體素質(zhì)。一是要強化服務意識。良好的服務是高校基層黨組織建設的前提條件。有的高?；鶎狱h組織重管理輕服務，重要求輕關懷，這就是服務意識缺乏的表現(xiàn)。因此，骨干隊伍要對建設服務型基層黨組織的要求進行學習，了解建設服務型基層黨建組織的重要意義，逐步提升他們的服務意識。二是要提升業(yè)務能力。本領過硬的骨干隊伍是履行服務型基層黨組織的關鍵。在選人用人上綜合考評，確實把學歷層次高，業(yè)務水平強，實踐經(jīng)驗豐富的教師選拔到基層黨組織的崗位上來。同時要定期組織學習培養(yǎng)，針對面臨的新情況新問題，經(jīng)常組織學習交流，形成工作合力。三是要貴在落實?；鶎狱h組織骨干隊伍，必須深入師生一線，及時了解掌握情況，廣泛發(fā)揮黨員和廣大優(yōu)秀青年的作用，第一時間解決師生面臨的困難和問題.真正做到以服務師生作為自身工作內(nèi)容，以師生滿意作為自身工作原則，積極主動解決師生工作上、生活上、學習上、心理上的各種問題，特別是困難學生和問題學生的問題，讓他們真正感受到黨組織的關懷和幫助。

（二）堅持服務載體創(chuàng)新，增強服務效果

“圍繞群眾多樣化需求，堅持立足實際，盡力而為，運用多種形式的手段開展服務”，這即是對高校服務型基層黨組織的要求，也確立了高校豐富和創(chuàng)新服務載體的目標和思路。首先依托服務主體，提升育人效果。始終從服務學生入手，要以服務促管理，從學生全面發(fā)展的需求出發(fā)，以實際行動真正關愛學生。其次要營造“比學趕幫超”的良好氛圍。高校師生來自五湖四海，文化水平、能力素質(zhì)差異性大，作為基層黨組織就要營造積極向上，團結奮發(fā)的環(huán)境。組織開展各種創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強校風、學風、師德建設，切實讓師生在黨組織中感受到組織的關心與關懷，自身能夠得到發(fā)展，實現(xiàn)自我人身價值。最后要活用載體，弘揚正氣。通過開展“一幫一”、“結對子”等活動相互學習，互相促進。運用網(wǎng)絡媒體、校園網(wǎng)站、校園廣播、墻報櫥窗以及微博、微信等新媒體，積極宣傳先進典型，切實發(fā)揮主陣地作用，提升師生的歸屬感和參與學校建設發(fā)展的熱情。

（三）建立健全機制，夯實服務保障

為促使高校服務型基層黨組織建設工作高效運行，高校應建立健全機制，確保作用發(fā)揮。一是要規(guī)范制度。依據(jù)《黨總支、支部工作條例》、《黨總支、支部書記“一崗雙責”制度》、《黨員干部“一幫一”制度》等一系列制度規(guī)定，為強化黨組織服務功能提供制度保障。開展“一名黨員干部聯(lián)系一個班級”活動，堅持基層黨組織內(nèi)黨員領導干部帶頭，以身作責、以上率下，依托制度促落實，真正做到服務有保障。二是要加強培訓。基層黨組織每年年初要統(tǒng)籌謀劃，制訂各項計劃，落實黨員教育培訓，構建黨建服務網(wǎng)絡化。既要培訓黨務知識，也要進行實際問題解疑研究。在群眾組織中，積極吸收青年教師和優(yōu)秀學生，加強教育引導，擴大服務群體，形成“一名黨員就是一面旗幟”、樹立先進典型，從而達到以點帶面的服務效果。三是要加強考核。檢驗基層黨組織服務成效必須要建立考核考評機制，推進黨建工作規(guī)范化。針對高校學期制的工作特點，基層黨組織可制定目標考評辦法，分級分層次分階段進行綜合考評，做到既有目標，也有措施，更要達服務成效，切實實現(xiàn)“組織有溫度，師生心中有熱度”，讓廣大師生感受到基層黨組織的關懷，黨員干部的關心，這樣師生才會有希望，單位建設才能有發(fā)展。