■黃 樂／浙江大學(xué)建筑工程學(xué)院

新中國成功探索并開創(chuàng)了中國特色社會主義建設(shè)道路，我國的高等教育也在實(shí)踐中走出了中國特色的高等教育發(fā)展之路。

我國高校是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，黨在高校處于領(lǐng)導(dǎo)核心地位，黨委在高校工作中發(fā)揮政治核心作用，保證高校沿著正確的政治方向前進(jìn)，使黨的路線、方針、政策得到貫徹和落實(shí)［1］。院級黨組織包括院系部的黨總支、黨支部，作為高校黨的基層組織，處在教學(xué)、科研的第一線，是黨的工作的執(zhí)行者和落腳點(diǎn)，是貫徹和落實(shí)新時期中國特色社會主義理論和實(shí)踐的組織者、推動者和實(shí)踐者，它承擔(dān)引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，聯(lián)系群眾，帶動廣大師生積極完成高校的各項(xiàng)工作任務(wù)的使命。新形勢下，加強(qiáng)高校院系基層黨組織建設(shè)，、可以重點(diǎn)從以下幾個方面著手。

一、堅定理想信念

院系基層黨組織要引導(dǎo)學(xué)院師生樹立崇高理想，堅定理想信念。理想信念是高校堅持社會主義辦學(xué)方向、促進(jìn)高校改革發(fā)展穩(wěn)定、培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要保證［2］。院級黨委作為高校的基層黨組織，下設(shè)教師、學(xué)生等黨支部，起著承上啟下的作用，院級黨委應(yīng)當(dāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和學(xué)校黨委的部署，全面把握馬克思主義中國化精神實(shí)質(zhì)和精髓，深刻把握新時代中國特色社會主義關(guān)于高等教育的重要論述。通過黨委中心組理論學(xué)習(xí)、黨支部書記培訓(xùn)和黨員組織生活等學(xué)習(xí)，堅定黨員師生的政治方向和政治立場，堅持黨的基本路線不動搖，增強(qiáng)師生黨員理論素養(yǎng)，增強(qiáng)貫徹黨的理論、路線、方針的堅定性和自覺性。師生黨員以黨章黨規(guī)為標(biāo)尺，保持高度的思想自覺，提升黨員的主體意識。堅持“四個自信”，建立對中國特色一流大學(xué)建設(shè)道路的自信。

二、強(qiáng)化意識形態(tài)教育

高校是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的堅強(qiáng)陣地。院系黨組織要不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，增強(qiáng)堅持社會主義辦學(xué)方向的自覺性。把理想信念教育放在首位，重視思想理論教育和價值引領(lǐng)。重點(diǎn)加強(qiáng)對課堂教學(xué)和思想文化陣地建設(shè)，增強(qiáng)高校廣大師生的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理，營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；加強(qiáng)青年教師思想教育引導(dǎo)，充分發(fā)揮青年教師在思想道德方面對大學(xué)生的感染力和影響力，使其成為高校學(xué)生的道德表率和信念楷模，成為學(xué)生成長過程中的指路人。院系黨組織還要探索新時期高校思想政治工作改革創(chuàng)新，提升思想政治工作水平，推進(jìn)理念思路、內(nèi)容形式、方法手段創(chuàng)新，貼近師生思想實(shí)際，增強(qiáng)工作時代感和實(shí)效性。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定不移維護(hù)黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，為高等教育改革發(fā)展、服務(wù)黨和國家工作大局保駕護(hù)航。

三、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)

院級黨委以組織建設(shè)為抓手，優(yōu)化支部設(shè)置。根據(jù)院系實(shí)際情況，依據(jù)各系和學(xué)科特點(diǎn)構(gòu)建系統(tǒng)的黨建工作網(wǎng)絡(luò)，探索基層組織設(shè)置新途徑。將支部設(shè)在研究所和班級等基層單位中。在教師層面，探索建立學(xué)科聯(lián)合支部，促進(jìn)相近學(xué)科或不同學(xué)科的交流、交叉與融合；在學(xué)生層面，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，既有以專業(yè)為基礎(chǔ)設(shè)立支部，也有以年級為基礎(chǔ)設(shè)立支部。嚴(yán)格組織發(fā)展程序，正確把握黨員發(fā)展中數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系。發(fā)揮基層黨支部的作用，及時掌握師生思想動態(tài)，幫助解決思想問題，促進(jìn)黨委工作與學(xué)院中心工作緊密結(jié)合。做好優(yōu)秀青年師生的組織發(fā)展工作，尤其是青年骨干教師，主動在政治上引導(dǎo)、業(yè)務(wù)上支持、生活上關(guān)心，積極吸納高層次人才加入黨的隊(duì)伍，為基層黨建注入了新的活力，同時也進(jìn)一步的發(fā)揮基層組織高等學(xué)校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的戰(zhàn)斗堡壘作用。

四、圍繞立德樹人從嚴(yán)治黨

習(xí)近平同志高度重視高校黨的建設(shè)，在對高校黨建工作重要指示中強(qiáng)調(diào)指出“加強(qiáng)黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè)，是辦好中國特色社會主義大學(xué)的根本保證。”將黨的建設(shè)貫徹到育人全過程，按照“全面從嚴(yán)治黨”戰(zhàn)略布局的要求，院系黨建緊密圍繞立德樹人的根本任務(wù)，服務(wù)“雙一流”建設(shè)，堅決貫徹落實(shí)民主集中制，堅持依法依規(guī)辦事，實(shí)施黨政聯(lián)席會議制度，健全重大事項(xiàng)決策和監(jiān)督機(jī)制，深化懲防體系建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)師風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。面對院系改革和雙一流建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷增強(qiáng)院系黨建工作針對性，提升工作實(shí)效性，激發(fā)師生改革發(fā)展的主動性和創(chuàng)造性，凝聚促進(jìn)高校內(nèi)涵發(fā)展的強(qiáng)大動力，辦好中國特色的高等院系。

高校院系黨組織需要正確認(rèn)識高校黨建新常態(tài)，積極面對高校教育改革給高校黨建工作帶來新挑戰(zhàn)，把握高等教育和學(xué)科發(fā)展的規(guī)律，重點(diǎn)加強(qiáng)院系黨委思想建設(shè)、意識形態(tài)建設(shè)、組織建設(shè)，將從嚴(yán)治黨和立德樹人有機(jī)融合，為建設(shè)世界一流大學(xué)、一流學(xué)科提供堅強(qiáng)政治思想保證、政治保證和組織保證。