■鄧 樂(lè)/南昌理工學(xué)院
“中國(guó)夢(mèng)”的核心目標(biāo)也可以概括為“兩個(gè)一百年”的目標(biāo),具體表現(xiàn)是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,實(shí)現(xiàn)途徑是走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、弘揚(yáng)民族精神、凝聚中國(guó)力量,實(shí)施手段是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)文明五位一體建設(shè)。
在現(xiàn)代高速發(fā)展的中國(guó),高等教育被越來(lái)越重視,特別是學(xué)生的思想政治工作。中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記再次明確提出“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)理念,把“中國(guó)夢(mèng)”定義為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想”,并且表示這個(gè)夢(mèng)“一定能實(shí)現(xiàn)”,也就意味著把“中國(guó)夢(mèng)”放在了我們身上來(lái)實(shí)現(xiàn)[1]。近兩年,各地紛紛出臺(tái)大學(xué)生就業(yè)落戶(hù)政策,對(duì)大學(xué)生的就業(yè)情況尤其看重,對(duì)人才的競(jìng)爭(zhēng)也是出臺(tái)了各種優(yōu)惠政策,例如安排住房落戶(hù)、大學(xué)生就業(yè)補(bǔ)貼等,看來(lái)2018年是個(gè)注重人才的社會(huì)。而民辦高校在這其中起到了重要的作用,民辦高校的師資力量相對(duì)來(lái)說(shuō)比較薄弱,教師流動(dòng)性較大,在把“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)思想理念傳輸給學(xué)生的過(guò)程中可能相對(duì)來(lái)說(shuō)比較緩慢,對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”思想的宣傳教育比較欠缺。但是民辦高校比較注重學(xué)生的全面發(fā)展和專(zhuān)業(yè)技能的創(chuàng)新,民辦高校每年會(huì)提供大量的資金來(lái)資助學(xué)生來(lái)完成自主創(chuàng)新的產(chǎn)業(yè)孵化基地。
從我們高等教育的大環(huán)境分析來(lái)看,民辦高校的領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育不太重視,他們把重點(diǎn)放在了對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)展上面,更有的校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育只不過(guò)是走個(gè)過(guò)場(chǎng),把這個(gè)工作當(dāng)成了應(yīng)付,這樣的思想是特別不正確的,必須立即改正,只有校領(lǐng)導(dǎo)和教師去真正了解和深刻體會(huì)“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)理念的含義和具體的事項(xiàng),才能正確的去向?qū)W生們傳達(dá)“中國(guó)夢(mèng)”的理念意義,從而起到宣教育的作用。所以學(xué)校要定時(shí)組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師來(lái)對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”思想政治工作的培訓(xùn),讓“中國(guó)夢(mèng)”理念深入人心[2]。在課程上添加“中國(guó)夢(mèng)”思想政治工作的課程,教師在對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳上加以創(chuàng)新,教師可以對(duì)全球現(xiàn)狀的政治局勢(shì)加以分析,讓學(xué)生踴躍發(fā)表自己的見(jiàn)解,使課堂變的有趣,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,定時(shí)組織學(xué)生對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的課外宣傳活動(dòng),讓“中國(guó)夢(mèng)”這一理念融入到我們的日常生活中,而且通過(guò)我們的宣傳和講解,使我們更多的人認(rèn)識(shí)到“中國(guó)夢(mèng)”這一思想政治理念,這也是我們作為老師和學(xué)生在自己力所能及的范圍內(nèi)為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份微薄的力量。
在如今這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),可以說(shuō)我們?cè)谏钪惺请x不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的,很多行業(yè)和都加大了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的宣傳,從而增強(qiáng)了該行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。習(xí)近平總書(shū)記提出的“中國(guó)夢(mèng)”這一思想政治理念我們完全可以借助網(wǎng)絡(luò)來(lái)宣傳,使政治和科技相結(jié)合。如現(xiàn)在很流行的:百度、微信、微博、QQ等等太多的線(xiàn)上宣傳渠道,微信我們可以借助微信公眾號(hào)的推送來(lái)起到宣傳教育工作,我覺(jué)得手機(jī)是我們現(xiàn)在每個(gè)人都離不開(kāi)的一個(gè)通訊工具,而且現(xiàn)在很多農(nóng)村也是全網(wǎng)絡(luò)覆蓋,可見(jiàn)現(xiàn)在的中國(guó)正在崛起,新農(nóng)村改造也是有序的進(jìn)行著。
根據(jù)2017年騰訊財(cái)報(bào)數(shù)據(jù)顯示,微信和WeChat的合并月活躍用戶(hù)數(shù)已達(dá)9.63億,同比增長(zhǎng)19.5%,據(jù)統(tǒng)計(jì)2015年中國(guó)活躍在微信上的用戶(hù)則達(dá)到了五億人左右,占了中國(guó)人口的將近一半,弘亞世代分析師Canaan Guo則認(rèn)為,在未來(lái)的三到五年之內(nèi),微信用戶(hù)的復(fù)合年增長(zhǎng)率將達(dá)4%,在未來(lái)20年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,國(guó)內(nèi)微信的用戶(hù)數(shù)量將覆蓋整個(gè)14億人口[3]。所以微信公眾號(hào)的推送能使我們及時(shí)的收到最新的內(nèi)容,微信公眾號(hào)已經(jīng)是我們現(xiàn)在生活中最常用的一種宣傳途徑。當(dāng)代的大學(xué)生在微博上也比較活躍,微博上有很多具有影響力的人物,如各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物、影視明星、各個(gè)城市的微博公眾號(hào)、報(bào)社的微博公眾號(hào)等等,在習(xí)近平總書(shū)記提出“中國(guó)夢(mèng)”這一思想政治理念后,人民日?qǐng)?bào)公眾號(hào)曾多次在微博上宣傳,如果我們關(guān)注了人民日?qǐng)?bào),也會(huì)在上面看到最新的國(guó)家形式,各個(gè)城市肯定也會(huì)響應(yīng)國(guó)家政策來(lái)宣傳這一理念。所以,可以在學(xué)校張貼學(xué)校的微信公眾號(hào)和微博公眾號(hào),讓學(xué)生們?nèi)リP(guān)注,然后經(jīng)常推送一些有利于學(xué)生思想政治發(fā)展的文章,讓學(xué)生去學(xué)習(xí)。也可以做下市場(chǎng)調(diào)查,讓學(xué)生對(duì)學(xué)校這種宣傳發(fā)表一下意見(jiàn)和建議,民主的來(lái)一起做好對(duì)有關(guān)“中國(guó)夢(mèng)”一切工作的宣傳教育。
在如今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)大的社會(huì)里,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題無(wú)非是畢業(yè)生最為關(guān)心的問(wèn)題,雖然很多省市出臺(tái)了較多有利于大學(xué)生就業(yè)的政策,據(jù)2017年統(tǒng)計(jì),全國(guó)約700多萬(wàn)名大學(xué)生面臨就業(yè),其中還不包括海外留學(xué)生以及往屆沒(méi)有找到工作的畢業(yè)生,如果加在一起將近有1000萬(wàn)+大學(xué)生同時(shí)競(jìng)爭(zhēng),可見(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻[4]。在即將面臨就業(yè)的學(xué)生中,就業(yè)問(wèn)題使他們擔(dān)憂(yōu),好的職位可能幾千比一,所以在對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”思想政治的宣傳教育中一定要把學(xué)生最為關(guān)心和擔(dān)憂(yōu)的就業(yè)問(wèn)題加入其中,給學(xué)生分析和講解當(dāng)今社會(huì)下的就業(yè)形勢(shì),在自己能力不如別人的情況下怎么去補(bǔ)救,如注重專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng),多參加各類(lèi)科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)等,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,激發(fā)自己的潛能,通過(guò)老師和學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,才會(huì)使學(xué)生在這么激烈的競(jìng)爭(zhēng)中尋找自信,發(fā)揮自己最好的能力。另外,對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解不僅局限于我們現(xiàn)在的發(fā)展,我們也要展望未來(lái),把“中國(guó)夢(mèng)”理念融入到我們每個(gè)人的夢(mèng)想中,結(jié)合學(xué)校的自身特色和學(xué)校對(duì)學(xué)生發(fā)展的大力支持,以及國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生各種優(yōu)惠政策的支持,我們應(yīng)放手去做,埋頭苦干,做自己想做的事,國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一塊政策特別好,不僅有資金的獎(jiǎng)勵(lì),還有稅收優(yōu)惠政策,免去大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的后顧之憂(yōu)。所以我們要把眼界放寬,把我們心中自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)放在五年或者十年以后,給自己定一個(gè)小目標(biāo),就像習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō),“中國(guó)夢(mèng)”的核心目標(biāo)也可以概括為“兩個(gè)一百年”的目標(biāo),到2021年中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年和2049年中華人民共和國(guó)成立100周年時(shí),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立,就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo),義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng),譜寫(xiě)了氣吞山河的壯麗史詩(shī)。習(xí)近平指出,實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng);必須建設(shè)偉大工程;必須推進(jìn)偉大事業(yè)。
在對(duì)民辦高校的學(xué)生思想這個(gè)問(wèn)題上,我們不僅要加強(qiáng)他們自身的思想建設(shè),還要把他們的思想融入到和諧校園的建設(shè)工作中,把科學(xué)發(fā)展觀(guān)的思想理念體現(xiàn)在到教育教學(xué)中。讓學(xué)生多去參與學(xué)校的思想建設(shè)工作,使其發(fā)揮自身價(jià)值,正確認(rèn)識(shí)思想觀(guān)念,體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,需找成就感。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)黨組織建設(shè),讓學(xué)生們積極申請(qǐng)入黨,宣傳黨在我們心中的重要作用,對(duì)于那些沒(méi)有轉(zhuǎn)正的預(yù)備黨員來(lái)說(shuō)更要加強(qiáng)黨的宣傳教育,讓他們相應(yīng)國(guó)家政策,做一個(gè)為國(guó)家為人民有用的人才,不辜負(fù)黨組織對(duì)他們的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
綜上所述,中國(guó)夢(mèng)視角下民辦高校思政工作的問(wèn)題是現(xiàn)在高等教育課程中必不可缺的一部分,不止是對(duì)學(xué)生的教育,還有對(duì)教師的教育也是,“中國(guó)夢(mèng)”思想政治工作的宣傳不要局限于學(xué)校,而要放眼到社會(huì)中,因?yàn)檫@不僅僅是我們高校所需要認(rèn)識(shí)的,還是我們每個(gè)中國(guó)人民所需要了解的,讓我們每個(gè)人心中都有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,從而實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興和中華民族的偉大中國(guó)夢(mèng)。