■　陳曉慧

王子語是高年級的學(xué)生，他似乎和學(xué)校的每個同學(xué)都能聊上天，而且和老師在一起的時候也能從容自若，就算是偶爾到學(xué)校來看自己孩子的家長也對王子語印象深刻。摩爾的媽媽經(jīng)常說：“你學(xué)學(xué)你們學(xué)校的那個王同學(xué)，活潑有禮貌，成績又好，不像你，這么木訥?！?/p>

摩爾何嘗不想像王子語一樣，讓所有人都喜歡自己？可是，除了和自己玩得來的幾個朋友，只要和陌生的同學(xué)在一塊兒，摩爾的腦海里就一片空白，不知道怎么辦才好。于是，摩爾暗暗下定決心，他要向王子語請教。

體育課下課后，摩爾硬著頭皮走到王子語面前，說：“學(xué)長，你好！我想向你請教怎樣和別人聊天?！?/p>

聽到“學(xué)長”這個詞，王子語開心地笑了，說：“看來你很喜歡動漫啊，向我詢問經(jīng)驗的同學(xué)有很多，我也很樂意把這些東西分享給大家?！?/p>

從摩爾的狀態(tài)中，王子語看出來了，摩爾很少與同學(xué)交流，他很害怕與人聊天。于是，王子語決定把自己的那一套“魅力聊天術(shù)”教給摩爾。

“其實，我們在和別人交流的時候，首先要改變心態(tài)，不要想太多的東西以免干擾自己。很多時候，并不是你不會說話，而是拘謹(jǐn)讓你什么都說不出口了?！?/p>

“那……假如我找別人聊天被拒絕了呢？”摩爾問道。

王子語說：“被人拒絕這件事情其實沒有你想象的那么令人尷尬，如果你能承受住別人的拒絕，就可以開始一場愉快的聊天了。其次，你要設(shè)法打開別人的話匣子。”

摩爾有點不懂，問：“怎么打開呢？”

王子語笑著說：“如果想和別人愉快地交流，一方面是自己要有話題可說，另一方面是你必須讓對方說話。比如，老師在下課的時候突然來到教室，那一定是有什么事情，你就可以問問有什么需要幫助的，老師會對你留下很好的印象。假如在路上碰見了同學(xué)，彼此都還認(rèn)識的話，就可以聊一聊共同的愛好；陌生的同學(xué)來到教室，你很想和他做朋友的話，也可以主動上前詢問對方， 關(guān)心對方。”

摩爾聽得如癡如醉，似乎學(xué)會了這個之后，自己也能成為校園里最有魅力的小王子一樣，甚至有一種做筆記的沖動。

這個時候，王子語遞給了摩爾一支筆，說：“你可以把我說的話記下來，雖然不多，也是很重要的。而且要經(jīng)常練習(xí)才能完全掌握?！贝藭r摩爾不禁肅然起敬，沒想到王子語居然連自己想什么都能猜到。

“要想打開別人的話匣子。”王子語說，“就得真誠、熱情，表示出對對方的關(guān)心。表達方式要豐富，可以用手勢，也可以帶著肢體動作，這樣別人才能在第一時間接納你。”

“其次，在和別人交流的時候，聽也是很重要的一部分，要能理解別人說的每一句話的意思，要學(xué)會站在別人的角度看問題。比如從別人說話的語氣中判斷對方的情緒是開心還是不開心，從別人說話的內(nèi)容中找到對方想要表達的重點?！?/p>

摩爾有點想不開，但是快要上課了。正轉(zhuǎn)身的時候，王子語突然叫住摩爾，說：“有個練習(xí)題給你，你得多多練習(xí)才能學(xué)會魅力聊天術(shù)呢。”說著，他指著剛剛走進教室的一個同學(xué)說：“你怎么和這位同學(xué)搭上話，展開一次愉快的聊天呢？”

摩爾嚇得連連搖頭，說：“我……我不行吧，我還不會和別人搭話?！?/p>

王子語說：“假如，她的凳子下面掉了一只發(fā)卡，所以……”

摩爾快速接道：“我可以去提醒她撿起來！”

王子語笑了。