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陜西省廣播電視大學(xué)寶雞市分校

成人英語教育與普通的英語教育是不同的，成人英語教育針對的學(xué)生范圍比較廣，是為了滿足成人工作需要而學(xué)習(xí)的，主要是為了提高自己的文化水平。目前，廣播電視大學(xué)開設(shè)了針對成人英語課程，但是在教學(xué)中還存在著一些問題。學(xué)習(xí)成人英語的學(xué)生是已經(jīng)步入社會的成年人，在教學(xué)活動中不能使用學(xué)校的教學(xué)方法，應(yīng)該依據(jù)成人教育的需要與特征來制定科學(xué)、合理的教學(xué)方式。

一、成人英語教育的特征

(一)記憶力較差

參與成人教育的學(xué)生大部分是已經(jīng)工作的成人，這些學(xué)生的崗位也是不同的，而有些成人在工作之后才發(fā)現(xiàn)自己的英語程度比較低，已經(jīng)不能滿足工作的要求，或者是不能滿足自己的發(fā)展需要，因而這些成人想學(xué)習(xí)成人英語來提高自己的英語水平。這些成人的英語基礎(chǔ)比較差，記憶力也比較差，這就使得這些人在學(xué)習(xí)英語單詞的時候并不能很快的記憶這些單詞，從而影響了這些人學(xué)習(xí)英語的進(jìn)度。這些學(xué)生不能記住單詞，就更不能使用英語交流或者寫作，這就降低了這些人學(xué)習(xí)英語的效率，其英語考試也就很難通過了。

(二)有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣

成人在之前學(xué)習(xí)的時候已經(jīng)形成了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，且這種學(xué)習(xí)習(xí)慣是比較穩(wěn)定的，有著自己的特點。但是，英語學(xué)習(xí)內(nèi)容在不斷的更新與發(fā)展，英語也與其他學(xué)科之間進(jìn)行了一定的融合，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)不能滿足發(fā)展的要求了，而這些人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很難改變的，這就使得這些人的學(xué)習(xí)方法比較呆板，很難有計劃的學(xué)習(xí)英語。

(三)自覺性比較差

成人在學(xué)習(xí)英語的時候大部分的是在職學(xué)習(xí)，在上課的同時還有著工作方面的壓力，這就使這些人不能全心全意的學(xué)習(xí)英語。此外，家庭的一些事情與社會活動都會分散他們的注意，怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作之間的沖突是這些學(xué)生應(yīng)該重視的問題。有一部分的成人認(rèn)為自己是成人，是不需要像小孩子一樣遵守課堂秩序的，這部分學(xué)生的自覺性比較差，通常在上課的時候是比較懶散的，常常會出現(xiàn)遲到早退的情況，也不會按時交作業(yè)，這就影響了英語學(xué)習(xí)的效果。

(四)成人學(xué)習(xí)英語的優(yōu)勢

大部分成人英語的學(xué)習(xí)是在職學(xué)習(xí)的，假如他們在學(xué)習(xí)英語的時候能把學(xué)習(xí)和工作良好的連接起來，就可以提高學(xué)習(xí)的效果。同時，成人做事比較沉穩(wěn)，其心智也較成熟，理解能力、演繹能力等都比較高。此外，成人學(xué)生與教師是同齡人，比較容易與教師溝通，通過與教師的溝通，有效的提高教學(xué)的效果。

二、成人英語教育的創(chuàng)新

(一)選擇適合的課本

教學(xué)活動最重要的就是課本，這對于教學(xué)活動有著重要的影響。在選擇課本的時候，應(yīng)該依據(jù)實際情況來選擇合適的課本，不可以過分追求專業(yè)性。根據(jù)相關(guān)的研究我們可以看出，電大英語課程都已經(jīng)了解使用高校英語課本是適合的，也就是非英語?？频恼n本。這些課本是比較適合成人的，不僅展現(xiàn)了英語教學(xué)的實用性，還有效的規(guī)避了成人英語教育和實際工作脫軌的情況。

(二)采用有效的學(xué)習(xí)方法

成人學(xué)生的學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)效果有著直接的影響。成人學(xué)生的思維能力是比較高的，因此，教師應(yīng)該提供給成人學(xué)生認(rèn)知與無認(rèn)知的學(xué)習(xí)方法。另外，成人學(xué)生學(xué)習(xí)的時間比較少，常常會由于忙于工作而不能參與學(xué)習(xí)。因而，教師應(yīng)該積極的培養(yǎng)成人學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。比如：針對工作較忙或者是年紀(jì)比較大的成人學(xué)生來說，英語單詞的記憶是比較困難的。因而，教師應(yīng)該以及成人學(xué)生的特征，來教授適合他們的記憶英語單詞的方法。

(三)創(chuàng)造良好的課堂氛圍

傳統(tǒng)的教學(xué)方法重視的是新課程的教授、鞏固課堂學(xué)習(xí)的知識、布置作業(yè)等。雖然成人英語課程調(diào)整了整個教學(xué)活動，但是沒有重視學(xué)生的主體性。這不僅不利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，也不能提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。教師應(yīng)該根據(jù)成人學(xué)生的特點與學(xué)習(xí)需求來優(yōu)化教學(xué)活動，要創(chuàng)造良好的課堂氛圍，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

(四)充分利用先進(jìn)的教育方法

現(xiàn)在，大多數(shù)的英語教育都是用了先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)。在英語教育中使用現(xiàn)代教育技術(shù)，可以改變教育理論、思想、方法等。成人教育是終身教育，在成人教育活動中使用現(xiàn)代教育技術(shù)可以推動英語教學(xué)的改革。在現(xiàn)代教育技術(shù)中多媒體的使用是比較廣泛的，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，多媒體技術(shù)在教學(xué)活動中得到了廣泛的應(yīng)用。教師在課堂教學(xué)中大多會使用多媒體技術(shù)來教授知識，充分的發(fā)揮了多媒體技術(shù)的特征，利用圖片、聲音等的方式來豐富教學(xué)內(nèi)容，提高了成人學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了學(xué)生英語的能力。教師在課堂教學(xué)中可以使用多媒體來把教學(xué)內(nèi)容整理成各種練習(xí)題目，或者是總結(jié)一些英語閱讀文章，讓學(xué)生借用多媒體技術(shù)來練習(xí)題目或者是閱讀文章，可以有效的提高學(xué)習(xí)的效率與效果。

三、結(jié)語

隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，英語在人們?nèi)粘Ｉ钆c工作中的應(yīng)用越來越廣泛，成人英語教育也受到了眾多的關(guān)注。在教授成人英語的時候，教師應(yīng)該采用有效的措施來提高成人學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在良好的課堂氛圍當(dāng)中完成英語教學(xué)工作。此外，教師也應(yīng)該鼓勵學(xué)生進(jìn)行口語方面的練習(xí)，提高學(xué)習(xí)的效果。

參考文獻(xiàn)

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