●劉君產(chǎn)
我們學(xué)校校長對過多過長的會議深惡痛絕,有一天,他出一比上聯(lián)寫在黑板上,公開征集下聯(lián):
開長會常開會常開長會。
第二天我給他對出下聯(lián):
做善事擅做事擅做善事。
前幾天監(jiān)考的時候,我和英語組的謝敏老師監(jiān)同一個考場,由于事多加上改卷,我到場的時間相對少一些,如此一來自然需要多勞謝老師,為此我曾說:“謝謝謝敏。”話一出口又來了一句:“比比比干?!边@不也是一副有趣的人名聯(lián)嗎?
學(xué)生知道我愛好對對子,時不時會找一些對聯(lián)“難為”我。有一次,一位女生找我對一比聯(lián),我一看,也是一比奇妙的人名聯(lián):“辛酸辛苦辛棄疾?!笨吹健靶翖壖病蔽沂紫认氲搅恕盎羧ゲ 保苫羯痘羯痘羧ゲ∧??想半天實在想不出來,于是又想:對毛延壽怎么樣呢?也挺合適的!而用“毛”組詞要比“霍”容易多了,于是給她對“毛手毛腳毛延壽”。
2008年教三年級宏志班的班主任叫王德忠,當(dāng)時有個學(xué)生拿一比對聯(lián)讓我對,我一看,“畫上荷花和尚畫”,當(dāng)時就傻眼了,這是一比諧音雙關(guān)帶回環(huán)的上聯(lián),只好繳槍投降??蓪W(xué)生卻十分了得,沖我微微一笑道:“對‘書中得字德忠書?’怎么樣?”我驚得拍案叫絕!