作者:喻 懿
學(xué)校:漣源市新星小學(xué)
早上,糖果老師帶著我們玩了一個(gè)游戲——名字叫著“戳氣球”。
開始上課了,老師拿著氣嘴,再拿著打氣筒,老師一邊往氣球里打氣一邊圍著桌子轉(zhuǎn),同學(xué)們都像三月栽薯四月挖似的——迫不及待地看著越來(lái)越大的氣球。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,突然氣球爆炸了,一位同學(xué)跳了起來(lái),夸張地說(shuō)嚇?biāo)缹殞毩?。老師?wèn)我們氣球?yàn)槭裁磿?huì)爆炸,同學(xué)們七嘴八舌的回答,糖果老師講了氣球的來(lái)歷,告訴我們世界上最早的氣球就是中國(guó)的孔明燈。稍后,老師帶我們繼續(xù)游戲。老師“打”了一個(gè)大大的氣球,譚天樂(lè)同學(xué)第一個(gè)走上講臺(tái),拿著一個(gè)錐子去戳氣球,連續(xù)戳了兩次,氣球就像滾油鍋里添涼水——炸了,“嘭”,一聲“巨響”,如十套鑼鼓——震耳欲聾,我也被嚇得“啊呀”了一聲,氣球的碎片漫天飛舞地散落在半空中,紛紛落在地上。最后戳氣球的是我,我迫不及待地跑向講臺(tái),準(zhǔn)備戳的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,戳了兩次才戳爆。
這一節(jié)戳氣球的課,就如獅子龍燈一起舞——熱鬧非凡,我的心情就像三把鑰匙掛胸膛——開心開心真開心。
點(diǎn)評(píng):把一個(gè)游戲?qū)懙萌绱松鷦?dòng)有趣,文中的歇后語(yǔ)運(yùn)用更是恰到好處,引人入境,充滿童真的樂(lè)趣。