作者：喻 懿

學(xué)校：漣源市新星小學(xué)

早上，糖果老師帶著我們玩了一個(gè)游戲——名字叫著“戳氣球”。

開始上課了，老師拿著氣嘴，再拿著打氣筒，老師一邊往氣球里打氣一邊圍著桌子轉(zhuǎn)，同學(xué)們都像三月栽薯四月挖似的——迫不及待地看著越來(lái)越大的氣球。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，突然氣球爆炸了，一位同學(xué)跳了起來(lái)，夸張地說(shuō)嚇?biāo)缹殞毩?。老師?wèn)我們氣球?yàn)槭裁磿?huì)爆炸，同學(xué)們七嘴八舌的回答，糖果老師講了氣球的來(lái)歷，告訴我們世界上最早的氣球就是中國(guó)的孔明燈。稍后，老師帶我們繼續(xù)游戲。老師“打”了一個(gè)大大的氣球，譚天樂(lè)同學(xué)第一個(gè)走上講臺(tái)，拿著一個(gè)錐子去戳氣球，連續(xù)戳了兩次，氣球就像滾油鍋里添涼水——炸了，“嘭”，一聲“巨響”，如十套鑼鼓——震耳欲聾，我也被嚇得“啊呀”了一聲，氣球的碎片漫天飛舞地散落在半空中，紛紛落在地上。最后戳氣球的是我，我迫不及待地跑向講臺(tái)，準(zhǔn)備戳的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，戳了兩次才戳爆。

這一節(jié)戳氣球的課，就如獅子龍燈一起舞——熱鬧非凡，我的心情就像三把鑰匙掛胸膛——開心開心真開心。

點(diǎn)評(píng)：把一個(gè)游戲?qū)懙萌绱松鷦?dòng)有趣，文中的歇后語(yǔ)運(yùn)用更是恰到好處，引人入境，充滿童真的樂(lè)趣。