作者：段鑒洳

學(xué)校：重慶市第一中學(xué)

校園空蕩蕩的。我一路顛顛倒倒去踢一個(gè)空罐子，任它碰在石頭上，發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的疲倦的聲音，仿佛是自己的心跳。

只是在這樣的靜和這樣的空之中，我才會(huì)驚覺自己的渺小。在天地間，我如是一只孤零零的蜉蝣，漫無(wú)目的地漂泊著，流浪著。所有的豪情壯志，都在剎那間被打濕，像一只濕了翅膀的鷹，沮喪地凝望陰霾的天空。想要振奮，卻掙不斷細(xì)細(xì)密密的網(wǎng)絲；想要展翅，卻甩不掉羽翼上凝聚的垂露。

我忍不住悲傷，因?yàn)樽约旱拿煨　?/p>

追著空罐子，一路來(lái)到荷塘。索性翻過欄桿，坐下，至少，我可以和這一小塊荷塘共度半個(gè)下午。

突然，看到水面上漂著一只蜉蝣。我冷笑，連它也要來(lái)嘲笑我嗎？

它卻沒有看到我，只是自顧自地在這一片荷塘中悠游，小小的漣漪，一圈圈漾開，再一圈圈被水吞噬得無(wú)影無(wú)蹤。游了許久，水面上卻什么痕跡也未曾落下。一池荷塘，依舊是幾梗荷與那只不知天高地厚的蜉蝣。

我想起來(lái)，蜉蝣的幼蟲階段會(huì)持續(xù)三年到五年。也就是說，它會(huì)日復(fù)一日地在水中游著，不論自己有多么微小，不論希望有多么渺茫。三年五年，對(duì)這個(gè)小生命來(lái)說，是多么的漫長(zhǎng)等待??！而之后，它終于等到了它的成年，它欣喜地踏上土地，用觸角去摩挲大地，用纖弱的身體去丈量一片葉脈的長(zhǎng)度！

而，當(dāng)殘陽(yáng)的血與淚染紅這片荷塘，它終無(wú)法逃過朝生暮死的命運(yùn)之劫。這是它生命的第一天也是最后一天，便會(huì)以這樣凄美蒼涼的結(jié)局收尾。我似乎明白了它的執(zhí)著，它的等待，以及它對(duì)生命的熱愛。

眼前的一泓清水，仿佛只剩下那只安靜而勇敢的蜉蝣。我想，它已可以走遍千山萬(wàn)水，漂泊過整個(gè)地球。

如果，一朵花中有一個(gè)世界；

如果，一條葉脈是一個(gè)秋天的軌跡；

那么，一只蜉蝣之中，也可以深藏一個(gè)夢(mèng)想。

點(diǎn)評(píng)：作者文字很好，先以蜉蝣自喻，感嘆生命之渺小夢(mèng)想難成，抑郁心情迷失之感于字里行間中彌漫，但能在終篇時(shí)選擇對(duì)光明的向往，于憂傷中照見堅(jiān)強(qiáng)。