劉國棟

摘 要：眾所周知，政治是一門需要大量時(shí)間的科目，需要較強(qiáng)的記憶能力與分析能力，要善于抓住材料的核心思想才不會出現(xiàn)跑題的現(xiàn)象，才能正確運(yùn)用自己掌握的內(nèi)容。政治一輪后期復(fù)習(xí)尤其重要，前期主要復(fù)習(xí)大致內(nèi)容，后期屬于沖刺階段，老師應(yīng)該教授學(xué)生如何分析材料、如何作答的能力，以自主學(xué)習(xí)、綜合訓(xùn)練來提高學(xué)生的能力，全面強(qiáng)化知識重點(diǎn)和考點(diǎn)，多次進(jìn)行模擬考試，讓學(xué)生習(xí)慣在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答，使得大腦快速運(yùn)行?；诖?，針對高中政治一輪后期復(fù)習(xí)展開有效的討論，制訂出高效的策略，幫助學(xué)生更好地復(fù)習(xí)。

關(guān)鍵詞：政治；后期復(fù)習(xí)；策略

后期政治復(fù)習(xí)應(yīng)該回扣基礎(chǔ)，回顧反思，全面梳理，鞏固提高，必須在前面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，匯總復(fù)習(xí)的成敗得失，依據(jù)考試說明對所考知識點(diǎn)進(jìn)行全面梳理，讓學(xué)生按照各知識點(diǎn)的層次要求，做到重述、默寫、解釋、比較、區(qū)分、歸納、分析、理解和掌握，全面強(qiáng)化“三基”，要以“錯(cuò)題檔案”“錯(cuò)題本”為線索，回顧復(fù)習(xí)過程，再現(xiàn)“前車之鑒”，鞏固復(fù)習(xí)成果。整合信息、綜合訓(xùn)練、查缺補(bǔ)漏、提升能力，要按照《考試說明》樣題要求，廣泛搜集篩選高考信息。要按照高考命題的內(nèi)容、形式要求、難度，精心編制模擬試題，進(jìn)行有針對性和適應(yīng)性的模擬訓(xùn)練或仿真考試，要通過訓(xùn)練進(jìn)一步查找知識點(diǎn)的缺漏和能力的不足，通過訓(xùn)練進(jìn)一步檢查學(xué)生在答題規(guī)范、答題技巧等方面的問題，自我完善、及時(shí)彌補(bǔ)、及時(shí)糾正、回扣升華，下面對高三政治一輪復(fù)習(xí)策略進(jìn)行探討。

一、政治教材的選擇

學(xué)生在解答政治問題的時(shí)候應(yīng)該從廣闊的視角、豐富的層次、不同的角度入手。其中，輔助材料應(yīng)該具有豐富培訓(xùn)內(nèi)容，讓學(xué)生能夠很好地吸收并能夠在一定時(shí)間內(nèi)獲得較大提升。在選擇時(shí)事材料時(shí)，要注重突出課堂教材和課堂關(guān)鍵內(nèi)容，幫助學(xué)生理解現(xiàn)實(shí)生活中的政治理論。這應(yīng)該強(qiáng)調(diào)與國家的發(fā)展?fàn)顩r相對應(yīng)，及時(shí)更新信息內(nèi)容，方便學(xué)生時(shí)刻關(guān)注最新動態(tài)。在高考課程中清楚地列出了時(shí)事政策作為調(diào)查的范圍。如果我們能對教材上所學(xué)的知識做到融會貫通，那就可以以不變應(yīng)萬變，遇到什么題都可以從容應(yīng)對。近年來，文綜考試下的政治試題基礎(chǔ)性非常突出，對主干知識、核心概念的考查有增無減，呈現(xiàn)出回歸教材的勢態(tài)，所以，我們一定要引導(dǎo)學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)知識，必要時(shí)應(yīng)該采取默寫和抽查的方式，督促學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識。

二、在課堂上使用政治材料

政治材料可以是文字、圖畫、圖形等，也可以是給學(xué)生提供的時(shí)事視頻、音頻課程。教師通過人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、光明網(wǎng)、國際在線、中國日報(bào)等網(wǎng)站獲取政治資料。應(yīng)用程序的導(dǎo)入像新的課堂模式一樣，首先使用當(dāng)前的政策材料，導(dǎo)入本課的復(fù)習(xí)章節(jié)，當(dāng)然還要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)內(nèi)容。穿插在調(diào)查課上，學(xué)生常常會輔以新的熱門話題，以深化教科書的知識，融入自己的觀點(diǎn)。及時(shí)引入與這些知識相關(guān)的物質(zhì)背景以及在物質(zhì)背景下研究新概念可以提高課堂活動的有效性。宏觀政治資料可以從不同的側(cè)面來理解和探索。因此，幫助學(xué)生理解政治和政治的熱門話題，理解當(dāng)前政治術(shù)語背后的內(nèi)涵是關(guān)鍵性的一步。十九大報(bào)告提出中國進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)代。國家走上了新時(shí)代的“總體發(fā)展”，學(xué)生可以對其進(jìn)行研究。從國際和國內(nèi)兩個(gè)角度來看，研究共同發(fā)展的原因，采取措施促進(jìn)并產(chǎn)生的積極影響。學(xué)生可以從三個(gè)方面全面研究共同發(fā)展的價(jià)值和自主發(fā)展的價(jià)值。力求以人為本，以市場經(jīng)濟(jì)生活知識、政治生活知識、文化生活知識、生活哲學(xué)知識為支撐，突出思想政治觀點(diǎn)教育。力求貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生，遵循由淺入深的邏輯、符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

三、身心復(fù)習(xí)策略分析

由于政治第一輪后期復(fù)習(xí)時(shí)間很急迫，會有很多學(xué)習(xí)障礙。但許多學(xué)生會為自己的目標(biāo)而努力奮斗不辭勞苦。有時(shí)壓力會變成動力，疲倦的人會繼續(xù)堅(jiān)持不放棄。如果你感到疲倦這是正常的，但如果你缺乏記憶力和精力，那么你必須重新調(diào)整你的身心。不要忘記定期訓(xùn)練你的身體，保持身體健康，保持良好的記憶力和活力。對于政治后期復(fù)習(xí)不僅要時(shí)刻掌握最新內(nèi)容，學(xué)會有效作答，更為重要的是保持身體的健康。

政治課高考就是要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基本理論分析與探討政治經(jīng)濟(jì)生活中一些重大實(shí)際問題。這就要求學(xué)生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，更加注重理論聯(lián)系實(shí)際原則，在復(fù)習(xí)過程中，要緊緊把握時(shí)代脈搏，表現(xiàn)時(shí)代的最強(qiáng)音，將重大熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題和新材料與基本原理緊密聯(lián)系起來。如：搞活時(shí)政演講，強(qiáng)調(diào)對綜合能力與思維方法的考查，具體地說，在考查內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)綜合性，在考核方法論上強(qiáng)調(diào)歸納法與演繹法。使學(xué)生在主動學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己對問題的解答思維，使他們在探究學(xué)習(xí)中養(yǎng)成探究問題的習(xí)慣；在專題訓(xùn)練中培養(yǎng)探究的意識和能力。

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