據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織終身學(xué)習(xí)研究所（UIL）官網(wǎng)2018年7月12日?qǐng)?bào)道，《第四期成人學(xué)習(xí)與教育全球報(bào)告》（Global Report on Adult Learning and Education，GRALE 4）將于2019年出版。

GRALE 4將全面介紹成人學(xué)習(xí)與教育（Adult Learning and Education，ALE）在全球范圍內(nèi)所取得的最新進(jìn)展，評(píng)估其對(duì)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)4（Sustainable Development Goal 4，SDG 4）及其他SDG的貢獻(xiàn)。報(bào)告第一部分將利用UNESCO成員國(guó)所提交的第一手資料來(lái)展示有關(guān)ALE政策、管理、融資、參與的見(jiàn)解。第二部分將聚焦包容性和公平性，對(duì)ALE參與進(jìn)行更深入的研究。此外，報(bào)告將呈現(xiàn)對(duì)“參與”的具體理解，研究如何利用現(xiàn)有工具在不同背景下衡量“參與”，為ALE參與提供一定的分析視角，并建議采取行動(dòng)來(lái)“確保包容和公平的優(yōu)質(zhì)教育，并為所有人提供終身學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)”。

（上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教育信息化國(guó)際比較研究中心魯昱璇編譯）