夏燁 崔英姬

1 高校黨建文化建設(shè)的重大意義

1）新時(shí)代黨建工作的新要求。黨的十九大總結(jié)了十八大以來(lái)黨建工作的歷史性成就，根據(jù)新的國(guó)家發(fā)展政策與建設(shè)方針提出新的發(fā)展要求，也給新時(shí)代黨建工作提出了新的要求。作為一個(gè)執(zhí)政黨，人們對(duì)其充滿信心和熱愛(ài)，才能將整個(gè)執(zhí)政黨的根基穩(wěn)固下來(lái)；經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)，才能穩(wěn)固執(zhí)政地位；走在時(shí)代發(fā)展前列，才能得到人民支持與擁護(hù)。一個(gè)贏得人民擁護(hù)的執(zhí)政黨，必然能夠帶領(lǐng)各族人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，并認(rèn)真領(lǐng)悟新要求所含有的內(nèi)涵和偉大意義，全面落實(shí)和實(shí)現(xiàn)新要求，是全黨義不容辭的責(zé)任。

2）黨建文化是中華文化的精華所在。 國(guó)家文化是一個(gè)國(guó)家的靈魂，一個(gè)國(guó)家文化昌盛才能保障其國(guó)運(yùn)興盛，所以文化強(qiáng)民族強(qiáng)[1]。”文化能為人民提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、堅(jiān)實(shí)的思想保證、豐厚的道德滋養(yǎng)。文化自信能夠表現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家和一個(gè)名族應(yīng)該擁有的精神力量和精神狀態(tài)，是對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定。因此，在實(shí)施黨建工作時(shí)，要認(rèn)真吸取中華文化當(dāng)中的精華，能夠體現(xiàn)出具有中國(guó)特色的文化，黨建文化是一個(gè)逐漸發(fā)展的過(guò)程，同時(shí)也是我黨在執(zhí)政實(shí)踐和長(zhǎng)期革命的結(jié)果。

3）高校黨的建設(shè)是德育教育的靈魂。高校是囊括大量人才的重要區(qū)域，涵蓋著科教興國(guó)的關(guān)鍵性力量，因此要積極通過(guò)黨建工作來(lái)將思想教育融入其中，要將高校德育教育放在重點(diǎn)位置，并將立德樹(shù)人這一目標(biāo)融入到各個(gè)舉措、環(huán)節(jié)以及層面當(dāng)中。為此，整合共享黨建資源，提高黨建資源利用，努力提升高校黨建工作水平，發(fā)揮高校黨建工作在全員育人、全程育人、全方位育人中的優(yōu)勢(shì)作用，為培養(yǎng)“有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)” [2]的高素質(zhì)人才提供可靠保障。

4）高校黨建文化是校園文化的主導(dǎo)。高校黨建文化是校園文化的生命線，主導(dǎo)校園文化的發(fā)展方向。高校黨建文化主要是灌輸馬克思主義，加強(qiáng)政治引導(dǎo)，調(diào)控主流文化，注重在精神上塑造人、行為上引導(dǎo)人、服務(wù)上貼近人、效果上感染人，保證校園文化建設(shè)先進(jìn)性的發(fā)展方向。要發(fā)揮黨建文化的導(dǎo)向、規(guī)范、凝聚、融合、協(xié)調(diào)、激勵(lì)、約束、輻射的功能作用，引導(dǎo)和促進(jìn)校園文化創(chuàng)新、繁榮和發(fā)展。在黨建文化的引領(lǐng)下，在先進(jìn)校園文化的熏陶中，不斷升華師生的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校情感，從而搭建良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)以及校風(fēng)，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍，為新時(shí)代高素質(zhì)人才的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

2 圖書(shū)館在高校黨建文化建設(shè)中的作用

圖書(shū)館是社會(huì)主義先進(jìn)文化的推動(dòng)者和傳播者，隨著數(shù)字化的建設(shè)與發(fā)展，已逐漸成為信息資源中心、知識(shí)中心、學(xué)習(xí)中心、交流中心，在服務(wù)教學(xué)科研、服務(wù)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。圖書(shū)館要利用自己獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)，義不容辭的充當(dāng)高校黨建文化建設(shè)中的文獻(xiàn)信息中心、宣傳平臺(tái)、媒介載體和人才培訓(xùn)基地，卓有成效的發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

1）圖書(shū)館是高校黨建文化建設(shè)的文獻(xiàn)信息資源中心。黨建文化是我們黨最可寶貴的精神財(cái)富，高校宣傳黨的基本路線、宗旨、方針政策和法律法規(guī)，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，宣傳黨的歷史開(kāi)展黨史教育，宣傳和實(shí)踐黨的思想觀念、組織觀念、行為觀念、價(jià)值觀念和標(biāo)識(shí)觀念，必須以黨建文獻(xiàn)資源為依托[3]。圖書(shū)館對(duì)圖書(shū)館館藏資源普遍按《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》進(jìn)行分類(lèi)收藏。馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等圖書(shū)館收藏的黨建類(lèi)文獻(xiàn)信息資源是黨員干部、大學(xué)生思想政治教育、黨建理論政策宣傳與研究的重要基礎(chǔ)和保障。

2）圖書(shū)館是高校黨建文化建設(shè)的宣傳平臺(tái)。圖書(shū)館有豐富的信息資源、濃厚的文化氛圍、高效便捷的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)。高校師生可以廣泛利用這個(gè)宣傳平臺(tái)，開(kāi)展多樣的主題活動(dòng)和黨建文化教育活動(dòng)，全方位提高思想政治素質(zhì)，陶冶道德品質(zhì)情操，創(chuàng)新思維方式方法。從而提升黨的影響力、滲透力和凝聚力，保持黨的先進(jìn)性，筑牢黨的思想文化建設(shè)陣地。

3）圖書(shū)館是高校黨建文化建設(shè)的重要媒介與載體。圖書(shū)館是社會(huì)主義主流文化的倡導(dǎo)者，通過(guò)文化資源的推送、文化服務(wù)的提供、文化活動(dòng)的開(kāi)展，使先進(jìn)文化得到弘揚(yáng)，正確的價(jià)值觀念得到樹(shù)立，積極向上的良好校園文化氛圍得到營(yíng)造，對(duì)廣大師生起到潛移默化的導(dǎo)向、約束、激勵(lì)、教育作用[4]。圖書(shū)館在高校傳承和發(fā)展黨建文化中是無(wú)可替代的媒介載體，在高校促進(jìn)黨建文化建設(shè)中能夠起到積極的推動(dòng)作用。

4）圖書(shū)館是高校黨建文化建設(shè)的人才培訓(xùn)基地。黨建文化是各級(jí)黨組織黨建工作的重要內(nèi)容，建立一支德才兼?zhèn)涞狞h建文化建設(shè)人才是十分必要的。要通過(guò)多種形式的培訓(xùn)，使他們了解黨建文化的 內(nèi)涵、特征和作用，掌握宣傳黨建文化的技能、手段和形式。圖書(shū)館具有豐富的文化資源、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和先進(jìn)的技術(shù)手段，是培訓(xùn)黨建文化建設(shè)人才的理想場(chǎng)所。充分發(fā)揮圖書(shū)館的這些優(yōu)勢(shì)，可以開(kāi)展黨建文化知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)。還可以通過(guò)開(kāi)展黨建專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、黨建文化展覽、讀者研討、座談會(huì)、黨建新書(shū)推介等活動(dòng)，推進(jìn)人才培訓(xùn)整體效果，提升培訓(xùn)整體水平。

3 加強(qiáng)圖書(shū)館自身建設(shè)，為高校黨建文化建設(shè)助力服務(wù)

為了充分發(fā)揮圖書(shū)館在高校黨建文化建設(shè)中的重要作用，應(yīng)該不斷增強(qiáng)圖書(shū)館的黨組織建設(shè)，不斷提升館員的綜合素養(yǎng)，使圖書(shū)館的管理保障體系和黨建文獻(xiàn)信息的館藏滿足黨建文化建設(shè)的需要。圖書(shū)館只有通過(guò)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、建設(shè)黨建資源體系、提供多樣化服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制、提高館員業(yè)務(wù)素質(zhì)等途徑，才能更好地在高校黨建文化建設(shè)中發(fā)揮積極的作用。

1）提高對(duì)圖書(shū)館黨組織自身建設(shè)重視度，提高為黨建文化建設(shè)服務(wù)的自覺(jué)意識(shí)。力爭(zhēng)把黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的黨組織，利用圖書(shū)館來(lái)為黨建文化創(chuàng)造濃厚氛圍，牢固樹(shù)立為黨建文化建設(shè)自覺(jué)服務(wù)的意識(shí)，從而將進(jìn)取精神和整體意識(shí)融入到圖書(shū)館當(dāng)中。主動(dòng)與各級(jí)黨組織密切配合，搭建溝通、交流、學(xué)習(xí)平臺(tái)，主動(dòng)開(kāi)展黨建文化主題實(shí)踐活動(dòng)。

2）加大圖書(shū)館員素質(zhì)培訓(xùn)，提高為黨建文化建設(shè)服務(wù)的水平。高校圖書(shū)館員的整體修養(yǎng)、服務(wù)意識(shí)和工作能力是圖書(shū)館精神文明建設(shè)的外在表現(xiàn)，直接影響服務(wù)水平。因此要嚴(yán)格圖書(shū)館的規(guī)章制度，規(guī)范圖書(shū)館員的行為舉止，優(yōu)化館員的整體素質(zhì)，不斷提升圖書(shū)館員的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)和服務(wù)能力。

3）整理更新館藏黨建文獻(xiàn)信息，為黨建文化建設(shè)提供有力保障。系統(tǒng)地收集與黨建文化建設(shè)密切相關(guān)的館藏資源，形成門(mén)類(lèi)齊全、內(nèi)容豐富、載體多樣的資源體系，保證黨建文化資料的全面性和前瞻性，建立黨建文化專(zhuān)題書(shū)庫(kù)，開(kāi)辟黨建文化專(zhuān)題閱覽室，使圖書(shū)館真正成為黨建文化的資源中心，為黨建文化建設(shè)提供強(qiáng)有力的保障。

參考文獻(xiàn)

[1]習(xí)近平.決勝全面建成小康社會(huì) 奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告[N].人民日?qǐng)?bào)，2017-10-28.

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