詞匯可謂是英語學(xué)習(xí)路上的第一座高峰,如果只是駐足遠(yuǎn)望,永遠(yuǎn)都不能“征服”它,不如現(xiàn)在就和我一起,看看怎么樣才能勇攀高峰吧!
——浙江省姚中書院高2015級(jí)學(xué)生 蔣云天
英語詞匯猶如造房子用的“磚塊”,是學(xué)好英語的基石。詞匯記憶的關(guān)鍵是音標(biāo),只有發(fā)音準(zhǔn)確的詞匯才能牢固記憶,也能在英語聽說中加深理解,在讀寫中進(jìn)行鞏固。記憶詞匯可以用Mind Map(思維導(dǎo)圖)的方法進(jìn)行聯(lián)想鏈接,把相關(guān)詞匯編織成一張無窮無盡又有內(nèi)在聯(lián)系的“網(wǎng)”。通過這種方法就能很好地串聯(lián)英語學(xué)習(xí)的“磚塊”——詞匯了。
——浙江省英語高級(jí)教師 盧建立
獨(dú)白:我來自文化氣息濃厚的書香家庭。從小崇拜在大使館工作的叔叔,立志要學(xué)好英語。上學(xué)以后更是一路有良師指點(diǎn),得以在英語學(xué)習(xí)之路上越走越遠(yuǎn)。我平時(shí)經(jīng)常參加各類英語競(jìng)賽,曾獲全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在校歷次英語考試成績(jī)優(yōu)異,穩(wěn)居年級(jí)前三,2017年11月校第一次選考成績(jī)總分年級(jí)第一。
愛好:英文歌曲、閱讀
目標(biāo)高校&專業(yè):
北京外國(guó)語大學(xué)/外交學(xué)
在看英劇《神探夏洛克》時(shí),相信很多人都會(huì)發(fā)出和我一樣的感嘆:“要是我有夏洛克同款的‘Mind palace就好啦!單詞什么的不在話下呀!”可惜,我們都不是夏洛克,沒法用“Mind palace”幫助我們記憶。那么,我們要怎么樣牢牢記住單詞和詞組呢?讓我來和大家聊聊我的絕招兒。
獨(dú)家“秘籍”是關(guān)鍵
對(duì),我這里要講的就是單詞本,這個(gè)被萬千人愛,萬千人恨的小冊(cè)子。
學(xué)校的各個(gè)角落總有學(xué)霸拿著小本本背單詞的身影,讓同學(xué)們羨慕不已。那么,心動(dòng)不如行動(dòng),現(xiàn)在就創(chuàng)建一本屬于你自己的單詞本吧!
要說明的是,我在這兒提到的單詞本不僅僅只是用來寫單詞的,重要的是要有自己的“靈魂印記”。單純把不會(huì)的單詞抄在本子里,標(biāo)上音標(biāo)和中文解釋,然后每天苦苦念誦,效果不會(huì)太明顯。我在做自己?jiǎn)卧~本的時(shí)候,會(huì)注意順應(yīng)自己的記憶規(guī)律。比如說歸納方位詞的時(shí)候,我會(huì)選擇畫個(gè)立方體,在立方體上下里外畫上小球,小球上寫上方位詞,不標(biāo)注中文,但一眼就能明白“beneath”“below”“under”等的區(qū)別。同樣的,我也會(huì)注意把一些近義詞單獨(dú)列一列,提醒自己加以區(qū)分。
關(guān)于生詞,除了標(biāo)注好音標(biāo)、中文意思、簡(jiǎn)單用法之外,可以多寫幾個(gè)例句在下面,把單詞代入語境以幫助我們記憶。
總之,單詞本就是要怎么好用就怎么記。等你與你的單詞本“心靈相通”,它就是專屬于你的秘籍了。一個(gè)詞語,當(dāng)你和它熟悉得一想到它時(shí),一個(gè)一個(gè)字母就在你的眼前,那就是到家了。單詞也有感情,需要你去認(rèn)真傾聽,打開心靈去溝通。
識(shí)破“套路”全家搬
認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞的時(shí)候,只記住它可不夠,有“我已經(jīng)記住你全家了”的效果才好。英語單詞構(gòu)成有其“套路”,如果能掌握這些套路,無疑能讓我們更加輕松地記住單詞。
百度百科告訴我們,英語構(gòu)詞法的核心部分就在詞根。同時(shí),一個(gè)單詞的意義也往往是由詞根決定的。大家在記單詞時(shí),不妨先多認(rèn)識(shí)幾個(gè)詞根。舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子,“ache”本身就有“疼痛”的意思,在我們看到“headache”的時(shí)候就不難知道它是“頭痛”的意思;另外還有前綴和后綴,比如說“dis”,常常加在單詞前面表示反義;再比如“er”“or”等常常加在單詞后面表示從事某種職業(yè)或者參與某種活動(dòng)的人。這樣一來,我們?cè)谡J(rèn)識(shí)一個(gè)單詞的時(shí)候只需稍稍留心,擦亮雙眼識(shí)套路,就能順帶記住它全家。
感情要靠多聯(lián)系
對(duì)一個(gè)生詞或詞組有了初步印象之后,就到了實(shí)戰(zhàn)階段了。正所謂“Practice makes perfect”,單詞記憶也是如此。
寫英語作文的時(shí)候,不妨把新學(xué)到的單詞詞組加以運(yùn)用。比如說我們會(huì)學(xué)到很多近義詞組,在你用慣了“visit”表示“拜訪”的時(shí)候,可以嘗試在不同的語境下用用“callon”“come by”等,不但能幫助你記憶,還可以為你的作文加分。像這樣多多和單詞詞組交流感情,能讓你更好地記住它們的意思和用法。但是千萬不要生搬硬套,強(qiáng)行給它們加戲哦!
做閱讀的時(shí)候看到它們熟悉的身影,也可以圈出來在旁邊加以標(biāo)注。一遍遍的眼熟,會(huì)增進(jìn)你對(duì)這個(gè)單詞或詞組的了解。然后,它的身影就會(huì)牢牢刻在你心底。
音義結(jié)合打輔助
顧名思義,就是通過聯(lián)想,在英語單詞發(fā)音與單詞詞義間建立聯(lián)系,從而記住單詞的方法,也就是俗稱的諧音記憶法。實(shí)質(zhì)上,音義結(jié)合法是以諧音的方式賦予單詞發(fā)音意義的一種記憶方法。
音義聯(lián)想記憶法是最快速、最便捷、最有效的單詞記憶方法。例如,bowling保齡球,typhoon臺(tái)風(fēng)(發(fā)音相似);liquid/'likwid/液體、液態(tài)物,音譯成“李逵的”,可理解為李逵的最愛——酒(酒即“液體”)。當(dāng)然,音義結(jié)合法并不能在所有情況下都適用。可以把它當(dāng)作單詞記憶的一種輔助手段。Whatever,記住單詞才是winner。
有心人,相遇燈火闌珊處
最后和大家聊到學(xué)習(xí)之余能做的事吧。在這時(shí),不需要刻意背誦,只講求一個(gè)“巧”字。
英語在我們的生活中無處不在,做個(gè)有心人就能省去很多背單詞的時(shí)間。比如看歐美電影的時(shí)候,多選擇英文原聲、中英雙字幕的電影,沉浸在精彩故事中的同時(shí),也無形中記住了幾個(gè)新單詞?!豆げㄌ亍分械慕?jīng)典臺(tái)詞“It doesnot do to dwell on dreams and forget to live.(不要沉湎于虛幻的夢(mèng)境而忘了現(xiàn)實(shí)生活。)”讓我記住了“dwell”一詞。
此外,多留意進(jìn)口零食包裝袋上或者一些電器外殼上的英語單詞,也可以認(rèn)識(shí)一些新詞匯。這樣記住的單詞往往印象更為深刻。平時(shí)多的是這種“驀然回首,那詞卻在燈火闌珊處”的巧遇,不要錯(cuò)失這些大好機(jī)會(huì)。
單詞可謂是學(xué)習(xí)英語的第一關(guān),掌握大量詞匯對(duì)提高英語成績(jī)效果顯著。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)模式,希望大家都能找到適合自己的記憶方式,早日攻克單詞難關(guān)。