張謦月
獨自:每一天,我們面對同一個太陽,進(jìn)取者眼中看到的是“晨線”,墮落者眼中看到的是“昏線”。擺正心態(tài),篤定前行,勝利就在不遠(yuǎn)處。
愛好:閱讀、看電影
就讀高校&專業(yè):浙江大學(xué)/人文試驗班
狩獵“另類計劃”
我知道高考沖刺復(fù)習(xí)的壓力很大,如果給自己制定一個有目的的提分計劃會好很多。初入高中的學(xué)弟學(xué)妹們,或許還體會不到高考前迫在眉睫的感覺,想要在“終點”贏敵,就要在“起點”給自己制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
計劃不需要條條框框,有的同學(xué)約定早上6點半起床,15分鐘洗漱和吃早飯。這對于我來說,是做不到的。
我從沒把計劃寫在紙上,但我非常明白的是該背多少知識點,哪些問題我尚待解決,還有多少漏洞需要填補等。每天的學(xué)習(xí)生活,都存在著一些不確定性,我所說的“學(xué)習(xí)計劃”,其實不是傳統(tǒng)意義上的一些規(guī)則,而是非常清晰的思路和清醒的頭腦。
什么!答案就在眼前?
做選擇題時,或許最讓你納悶的是,明明正確答案就擺在眼前,卻怎么都選不出來。
你可能常聽老師嘮叨“要找準(zhǔn)做題的感覺”,可你是否有揣摩過,正確選項和看似正確的選項,其實大相徑庭。根據(jù)我的多年經(jīng)驗,遇到下列這些情況要格外警惕。
似是而非。你可能著急選出一個答案,但別輕易地盲目選擇。例如,堪察加半島緯度較高、三面環(huán)海,其氣候難道是溫帶海洋氣候?其實不然,位于日本島東北的堪察加半島,同樣是溫帶季風(fēng)氣候。
不可描述的“違和感”。行走題場,總會遇到難以理解的問題,你可能會疑惑,為什么夏天的青藏高原是“暖低壓”?原來,是與同海拔空氣相比??此苹奶频慕Y(jié)論,卻驗證了“近地面空氣以地面為主要直接熱源”的道理。
題目的“選擇困難癥”。單選題會出現(xiàn)非常相似的選項,其正確答案往往都是經(jīng)得起推敲的。需要注意的是,變化趨勢類試題,其趨勢是“持續(xù)上升”“曲折上升”還是“間歇性上升”這都需要我們格外注意。
撿個“寶”,將分?jǐn)?shù)舉高高
我們常說地理有“三寶”:人教版教材與地圖冊、課堂筆記、實戰(zhàn)試卷。記憶、運用、反思,既要齊頭并進(jìn),又要分階段漸進(jìn)。
地理本身就處于運動之中,我建議大家將“三寶”中的知識學(xué)深、學(xué)透。出題人的思維再靈活,也不能脫離地理規(guī)律。在日常的經(jīng)驗積累中,我也建議大家學(xué)會“消化”,消化了“河水為海水帶去營養(yǎng)物質(zhì)與泥沙”的知識后,你就會明白為什么“微生物密度由近岸向遠(yuǎn)處遞減”。