班會(huì)上,老師叫起平時(shí)不守課堂紀(jì)律的小明。
老師:“你的理想是什么?給大家說(shuō)一說(shuō)?!?/p>
小明:“我想當(dāng)個(gè)建筑師?!?/p>
老師:“為什么要選擇建筑師呢?”
小明:“假如我當(dāng)上建筑師,我要把教室建成圓形的?!?/p>
“為什么呢?”老師不解。
“以后您再讓我在墻角罰站,那將是不可能的!”小明回答。
媽媽問(wèn)小明:“你最討厭的數(shù)字是什么?”
小明:“3。”
媽媽:“為什么呢?”
小明:“因?yàn)槟偸菍?duì)我說(shuō)‘等我數(shù)到3,你就死定了?!?h3>難受
小明:“爸爸,當(dāng)一個(gè)人心里難受時(shí),就不應(yīng)該再給他精神或肉體上的刺激,對(duì)嗎?”
爸爸:“那當(dāng)然。”
小明:“那好,這次考試,我有兩門(mén)功課不及格,我現(xiàn)在心里很難受?!?/p>
爸爸:“你……”
唐麗光摘自《小學(xué)閱讀指南》