莫家豪

5月15日，“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器成功著陸火星。6月17日，三名中國(guó)航天員進(jìn)入天和核心艙。中國(guó)人首次進(jìn)入自己的空間站的消息使香港科技教育界為國(guó)家科技的突破性進(jìn)展感到無(wú)比振奮，同時(shí)為香港科技工作者能夠參與“天問(wèn)一號(hào)”等國(guó)家重大科技攻關(guān)項(xiàng)目感到驕傲自豪。這極大地提升了香港科技界人士推動(dòng)國(guó)家科技體系創(chuàng)新、建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的熱情和積極性。

香港的科技力量是國(guó)家創(chuàng)新體系的重要組成部分，祖國(guó)的需要就是香港科技工作者努力的方向。香港教育科技界的飛速發(fā)展與祖國(guó)的支持息息相關(guān)。自1997年回歸之后，香港作為中外科技交流的橋梁與紐帶，在融入國(guó)家發(fā)展大局過(guò)程中，科技水平和教育質(zhì)量不斷提升，香港高校在各類(lèi)國(guó)際排名和評(píng)估中不斷取得優(yōu)異的成績(jī)。

2021年5月，香港大學(xué)教育資助委員會(huì)公布了“2020年研究評(píng)審工作”的結(jié)果。這次評(píng)審使用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)審小組主體為國(guó)際專(zhuān)家學(xué)者。結(jié)果顯示，70%學(xué)術(shù)研究成果被國(guó)際專(zhuān)家評(píng)為“國(guó)際卓越”水平（三星）及以上，其中25%被評(píng)為“世界領(lǐng)先”水平（四星），45%為“國(guó)際卓越”水平。此次評(píng)審結(jié)果較2014年獲得了較大幅度的提升，再次證明香港高校的學(xué)術(shù)研究世界一流，再次證明“一國(guó)兩制”可以有效保障香港科技教育界的發(fā)展。

需要指出的是，香港的大學(xué)不單在自然科學(xué)領(lǐng)域首屈一指，在人文和社科領(lǐng)域同樣世界一流。以嶺南大學(xué)這所博雅大學(xué)為例，雖然教職人員只有200人左右，但是該校社會(huì)學(xué)及人類(lèi)學(xué)的論文達(dá)“世界領(lǐng)先”水平的比例在香港高校中位居第一;在社會(huì)工作學(xué)及社會(huì)政策、哲學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等領(lǐng)域位居第二;社會(huì)工作學(xué)及社會(huì)政策領(lǐng)域的四星和三星論文比率達(dá)到54%，位列全港第一;會(huì)計(jì)學(xué)達(dá)到65%，位列全港第二。

可以與此次評(píng)審結(jié)果比照的是，在2021年6月公布的QS世界大學(xué)排名榜中，香港八所大學(xué)中有三所位列世界前50名，五所位居前100名，表現(xiàn)突出，令人刮目相看。香港科技教育界清醒地認(rèn)識(shí)到，香港學(xué)術(shù)研究的質(zhì)量為國(guó)際認(rèn)可，充分體現(xiàn)了“一國(guó)兩制”的優(yōu)越性。香港作為區(qū)域科技與教育樞紐，其發(fā)展在面向世界的同時(shí)，也得益于內(nèi)地資源的強(qiáng)大支撐。祖國(guó)是香港發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾，內(nèi)地與香港同呼吸、共命運(yùn)，更好地融入國(guó)家發(fā)展大局是香港前途和命運(yùn)所系。

粵港澳大灣區(qū)建設(shè)是黨和國(guó)家的重大戰(zhàn)略，中國(guó)致力于將該地區(qū)打造成國(guó)際科技及創(chuàng)新中心。香港科技教育界在國(guó)家的政策引導(dǎo)下，滿(mǎn)懷實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感，正在積極投身于粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)之中。香港高校通過(guò)到廣東建立分校，和灣區(qū)高校建立各種形式的合作，努力推動(dòng)大灣區(qū)在科技、人文、智能管理等領(lǐng)域的產(chǎn)、學(xué)、研發(fā)展，為國(guó)家的發(fā)展積極貢獻(xiàn)科研力量。我們相信，假以時(shí)日，粵港澳大灣區(qū)一定會(huì)躋身于世界一流灣區(qū)，而香港通過(guò)融入國(guó)家發(fā)展格局，會(huì)進(jìn)一步鞏固其區(qū)域教育樞紐地位。

編輯 呂伊雯? ?校對(duì) 娜迪拉·阿不拉江