■圖、文/呂月琴 江蘇省常熟市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
“鵝 鵝 鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波?!蓖瑢W(xué)們,這首《詠鵝》你們也一定朗朗上口吧。是呀,這首詩(shī)是駱賓王7歲時(shí)所寫(xiě),7歲孩童把頭頂紅冠、身披白毛、浮于清水、紅掌劃波、曲項(xiàng)高歌的白鵝形象觀察得如此細(xì)致入微,表現(xiàn)得這樣淋漓盡致,真是很不簡(jiǎn)單,難怪乎這首詩(shī)家喻戶(hù)曉、經(jīng)久流長(zhǎng)、膾炙人口了。今天我們就以此詩(shī)為切入點(diǎn),一起走進(jìn)大白鵝的世界,感受大白鵝的習(xí)性,觀察大白鵝的特征,學(xué)習(xí)大白鵝的品質(zhì),以及用柔軟的黏土來(lái)捏捏白鵝的形象吧。
鵝是鳥(niǎo)綱雁形目鴨科動(dòng)物的一種。家鵝的祖先是雁,大約在三四千年前人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始馴養(yǎng),現(xiàn)在世界各地均有飼養(yǎng)。鵝頭大,喙扁闊,前額有肉瘤,脖子很長(zhǎng),身體寬壯,胸部豐滿,尾短,腳大有蹼;食青草,耐寒,合群性及抗病力強(qiáng);生長(zhǎng)快,壽命較其他家禽長(zhǎng);體重4至15公斤;孵化期約一個(gè)月;常棲息于池塘等水域附近,善于游泳。
大白鵝的頭上長(zhǎng)了一個(gè)紅色的小冠帽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鑲了一顆紅色的寶石,格外醒目,特別漂亮。兩只眼睛圓溜溜的,炯炯有神,眼睛周?chē)€有一層薄薄的黃色絨毛,像涂了一層金色的眼影,十分美麗迷人。一張扁扁的、橘黃色的嘴巴,上面還有兩個(gè)黑乎乎的小洞狀的鼻孔。脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的,伸縮自如,非常靈巧。尾巴短短的,像一把張開(kāi)的小扇子。一對(duì)橘紅色的腳掌,走起路來(lái)一搖一擺的,很是滑稽可愛(ài)。兩個(gè)翅膀又寬又大,扇動(dòng)起來(lái),會(huì)發(fā)出“呼呼”的聲響,非常有力。大白鵝,渾身上下長(zhǎng)滿了潔白無(wú)瑕的羽毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個(gè)“2”字,又像一只小船,它們時(shí)常在草地上嬉戲,在碧波里遨游,既憨態(tài)可掬,又優(yōu)雅自在。
踏浪 汪心鈿 12歲
覓食 王祎騁 7歲
大白鵝,很愛(ài)打扮,潔白的羽毛,鮮紅的冠兒,唱起歌來(lái),“?。“。“?!”的,高亢雄壯;走起路來(lái),昂首闊步,一搖一晃。那副驕傲的樣子,活像一位不可一世的公主。
大白鵝,喜歡戲水。瞧,在金光燦燦的水面上,大白鵝一會(huì)兒用船槳似的小紅掌在綠水碧波中輕快劃行,身后留下道道水線;一會(huì)兒張開(kāi)翅膀撲打著水面,濺起朵朵美麗的浪花;一會(huì)兒把頭鉆進(jìn)水里覓食,尾巴漂浮在水面上有節(jié)奏地甩來(lái)甩去,既像在表演雜技,又像在跳水上芭蕾。
大白鵝特講衛(wèi)生,每次覓食回來(lái),總是把身子洗刷得干干凈凈的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。即使你把水全部澆灑在其身上,也會(huì)一溜煙地都滑下,潔白的羽毛不會(huì)被沾濕一點(diǎn)點(diǎn),這是因?yàn)榇蟀座Z的身上有一層天然的油脂,它可以不讓水滲進(jìn)去,所以能在冰冷的河水里扎猛子、戲魚(yú)蝦。
大白鵝性格溫和,總是顯示出一副悠閑自得的樣子,平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候,總喜歡慢慢地踱著方步,從容不迫地走路,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。大白鵝睡覺(jué)的時(shí)候,脖子彎彎的,扁嘴伸入雙翅中,靜靜地趴在那里,身子一動(dòng)也不動(dòng),睡得十分香甜。
王羲之愛(ài)鵝出了名,在他居住的蘭亭,特意建造了一口池塘養(yǎng)鵝,池邊建有碑亭,刻著"鵝池"兩字,字體雄渾,筆力遒勁。豐子愷筆下的漫畫(huà)《白鵝》“架子十足”,高傲得很。俄國(guó)作家葉·諾索夫描寫(xiě)的《白公鵝》又帶給我們一種新感受,課后可以去比較著讀讀。
白鵝制作并不難,我們可以從“卵”形入手,加一些小創(chuàng)意來(lái)制作。
圖1:用高白泥搓蛋形。
圖2:用大拇指慢慢旋轉(zhuǎn)開(kāi)孔。
圖3:在白鵝體內(nèi)放餐巾紙,然后慢慢收口。
圖4:將收口處的泥搓成長(zhǎng)條狀,做出脖子與頭部來(lái)。
圖5:用刀片切開(kāi)頭部的嘴巴,并捏成扁片狀。
圖6:拍泥片,做翅膀,并用牙簽壓出其上的羽毛感來(lái)。
圖7:將泥片貼于身體上,作展翅欲飛的雙翅狀,并用牙簽在肛門(mén)處打一出氣孔。
圖8:陰干后在嘴部彩繪,并施釉燒制。
圖1:翅膀上的羽毛感可以用粗糙的布紋來(lái)壓印。
圖2:用珠棒或齒狀工具壓印出大白鵝身上的羽毛感。
圖3:在粘貼好的大白鵝翅膀上抹些泥漿,再用牙簽橫臥著壓些紋理出來(lái)。
圖4:大白鵝的翅膀也可以用小泥片來(lái)粘貼裝飾。
圖5:大白鵝的脖子可以彎曲成半圓形,也可以拉伸作低頭覓食狀。
圖6:將餐巾紙墊在“2”字形的脖子上,陰干入窯低溫?zé)坪蠹埥碜匀粺苫伊?。出窯后再施透明釉高溫?zé)啤?/p>
圖7:6只白鵝伸長(zhǎng)脖子等待喂食,脖子下墊些餐巾紙。
圖8:我用檸檬黃泥給白鵝做了帽子與圍巾。
圖9:可以讓捏塑好的大白鵝臥或蹲在精陶泥拍的泥板或泥塊上。
圖10:可以將大大小小的泥球壓扁作石子,讓大白鵝靜臥著,邊上還可以放兩個(gè)搓好的蛋蛋。
同學(xué)們,這些同齡孩子做的大白鵝給了你很大的啟發(fā)吧。生活中你見(jiàn)到的白鵝是怎樣的呢?下面讓我們用手中的黏土來(lái)表現(xiàn)這可愛(ài)的小生命吧。
舉行“憨態(tài)可掬的大白鵝作品展”。
1.請(qǐng)小作者說(shuō)說(shuō)自己捏塑的白鵝在干什么,它有什么本領(lǐng)。
2.選選你喜歡的白鵝作品,并說(shuō)說(shuō)理由。
3.教師點(diǎn)評(píng)有創(chuàng)意的學(xué)生作品。
延伸與拓展
白鵝不僅形象可愛(ài),音色高亢,而且用途多多,與人們的生活息息相關(guān)。白鵝硬硬的羽毛可以做羽毛扇、羽毛筆;軟軟的絨毛可以做羽絨服、羽絨被,既衛(wèi)生又保暖。它的肉和蛋可以成為餐桌上的美味佳肴,具有益氣補(bǔ)虛、和胃止渴、止咳化痰等作用。它還是一名稱(chēng)職的“看門(mén)人”。如果有陌生人經(jīng)過(guò)家門(mén),它必然會(huì)引吭大叫;如果你再近身,它更會(huì)厲聲叫囂,甚至?xí)ё∧愕难澩炔环牛钡街魅顺鰜?lái)為止。
有機(jī)會(huì)讓我們多親近親近這憨態(tài)可掬、風(fēng)度翩翩的白鵝形象吧!
鵝兄弟 蔣瑋倚 7歲
鵝兄妹 李周沐顏、楊秀珺 8歲
親昵 朱金、李繆燁 10歲
守護(hù) 薛可凡 7歲
呂月琴老師輔導(dǎo)的學(xué)生陶藝作品
母與子 王子韓 7歲
母與子 周子墨 7歲
梳妝中 王子韓 10歲
戴著紅領(lǐng)結(jié)的白鵝 譚裕澤 7歲
漂亮的鵝 陸梓萌 10歲
戲水 查亦琳 11歲
快樂(lè)一家子 錢(qián)思源 11歲
小憩 鄒以恒 7歲
大白鵝 郭召平、郭恩綺母子
兩情侶 陶春曉 8歲
母與子 顧子欣 7歲
大白鵝 張與仝 7歲
相依相守 錢(qián)思源 11歲
幸福之家 趙旸 11歲